Điện Biên đề nghị xây thêm trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã khó khăn
Tại Báo cáo số 7706/BC-UBND ngày 3/9 của Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên gửi báo cáo Thủ tướng Chính phủ về việc thực hiện chế độ, chính sách đối với học sinh thuộc diện chính sách, học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số... Điện Biên đồng thời đề nghị xây thêm trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã khó khăn.

Niềm vui của thầy và trò Trường phổ thông nội trú liên cấp Thanh Nưa khi được học trong ngôi trường mới. (Ảnh: Nhân Dân)
Cụ thể, tại báo cáo do Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Lê Văn Lương ký, nêu rõ: Năm 2026, tỉnh Điện Biên thực hiện 11 chính sách an sinh xã hội trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo, dạy nghề cho 520.491 lượt đối tượng, kinh phí thực hiện chính sách là 2.187.780 triệu đồng (gấp 2,04 lần so với năm 2025), trong đó phần ngân sách Trung ương phải bảo đảm là 2.061.703 triệu đồng. Ngân sách Trung ương đã bổ sung 1.246.709 triệu đồng (hiện còn thiếu là 814.994 triệu đồng, tỉnh đã có Báo cáo số 6075/BC-UBND ngày 13/7/2026 gửi Bộ Tài chính đề nghị bổ sung). Số kinh phí đã được Trung ương cấp, tỉnh đã phân bổ 100% cho các đơn vị, địa phương tổ chức thực hiện, bảo đảm chi trả đầy đủ, kịp thời, đúng đối tượng.
Đối với 3 chính sách Trung ương ban hành nhưng chưa bố trí kinh phí (phổ cập giáo dục mầm non, học sinh trường phổ thông nội trú xã biên giới, bữa ăn trưa cho học sinh các xã biên giới), tỉnh đã chủ động bố trí 125.977 triệu đồng từ ngân sách địa phương để thực hiện.
Cùng với chính sách của Trung ương, Hội đồng nhân dân tỉnh Điện Biên đã ban hành 5 chính sách của tỉnh đối với lĩnh vực giáo dục, đào tạo và dạy nghề, kinh phí ngân sách địa phương năm 2026 là 16.695 triệu đồng và năm 2027 là 16.712 triệu đồng.
Việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục đã chuyển 15.815 học sinh sang mô hình bán trú, nội trú, thay đổi chế độ theo hướng có lợi hơn cho 11.643 học sinh (ngân sách tỉnh tăng thêm khoảng 51.765,7 triệu đồng và 39.150kg gạo mỗi năm).
Bên cạnh đó, năm học 2025-2026, toàn ngành huy động các nguồn lực xã hội hóa ước trị giá hơn 82,277 tỷ đồng, gồm: tiền mặt hơn 7,592 tỷ đồng; 61 phòng học; 17 phòng ở nội trú, bán trú; 21 phòng công vụ giáo viên và hiện vật khác...

Trường phổ thông nội trú liên cấp Thanh Nưa đã hoàn thành, phục vụ học tập của hơn 1.000 học sinh trong năm học mới. (Ảnh: LÊ LAN)
Từ thực tiễn triển khai các chính sách hỗ trợ học sinh vùng đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số... những năm qua, Ủy ban nhân dân tỉnh khẳng định, các chính sách hiện hành là nền tảng quan trọng để bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục và ưu tiên nguồn lực cho những đối tượng cần hỗ trợ.
Việc phát sinh một số trường hợp học sinh có nhu cầu thực tế nhưng chưa thuộc đối tượng hưởng chính sách không làm mất đi tính đúng đắn của chính sách, mà đặt ra yêu cầu tiếp tục rà soát, đánh giá thực tiễn để kiến nghị cấp có thẩm quyền nghiên cứu, điều chỉnh, bổ sung chính sách khi cần thiết. Từ thực tế đó, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên kính đề nghị Thủ tướng Chính phủ tiếp tục quan tâm, chỉ đạo đầu tư xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã không phải xã biên giới nhưng có điều kiện khó khăn (hoặc địa bàn có đông học sinh dân tộc thiểu số, nhà ở xa trường) và mở rộng đối tượng tuyển sinh sang các xã lân cận.
Trước đó, vào những ngày cuối tháng 8/2026 mạng xã hội lan truyền thông tin về bài viết của Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Võ Nguyên Giáp (xã Mường Phăng, tỉnh Điện Biên) có thư kêu gọi xin hỗ trợ gạo và gas phục vụ nấu ăn hằng ngày cho 309 học sinh là con em đồng bào các dân tộc thiểu số (H'Mông, Khơ Mú) nhà ở cách trường từ 7-15km.
Sau đó, ngày 31/8/2026 Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng đã có Công điện số 62/CĐ-TTg về việc rà soát, xác minh thông tin báo chí phản ánh và việc thực hiện chế độ, chính sách đối với học sinh thuộc diện đối tượng chính sách, đối tượng yếu thế, học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số, khu vực có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn.
Thực hiện nghiêm chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đã giao Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Tài chính, Sở Nội vụ và Sở Dân tộc-Tôn giáo rà soát, xác minh.
Tổng hợp báo cáo của các sở và Ủy ban nhân dân xã Mường Phăng, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đã báo cáo chi tiết: Trường trung học cơ sở Võ Nguyên Giáp được thành lập năm 2000. Trường được sáp nhập với Trường trung học cơ sở Nà Nhạn (lấy tên là Trường trung học cơ sở Võ Nguyên Giáp có phân hiệu là Trung học cơ sở Nà Nhạn). Năm học 2026-2027 nhà trường có 1.257 học sinh, trong đó 11 em thuộc đối tượng hưởng chính sách theo Nghị định số 66/2025/NĐ-CP và đang được chi trả đầy đủ, kịp thời; 1.246 em không thuộc đối tượng hưởng chính sách theo Nghị định số 66/2025/NĐ-CP.
Thời gian qua, từ năm 2021 đến tháng 5/2026, xã và nhà trường đã nhận được sự quan tâm của các tổ chức, cá nhân và các chương trình thiện nguyện; trong đó có Dự án thiện nguyện “Nuôi em” do Nhóm tình nguyện Niềm tin hỗ trợ kinh phí tổ chức bữa ăn cho học sinh ở xa trường. Đến năm học 2026-2027 để tiếp tục thực hiện hỗ trợ các em học sinh, nhà trường đã viết thư ngỏ kêu gọi sự hỗ trợ của các tổ chức, cá nhân và các chương trình thiện nguyện.
Với các thông tin thực tế, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên nhận định: Việc nhà trường vận động các nguồn kinh phí hợp pháp để hỗ trợ bữa ăn cho học sinh là phù hợp với khoản 6 Điều 2 “Khuyến khích các tổ chức, cá nhân tài trợ, ủng hộ để phát triển sự nghiệp giáo dục, tăng cường cơ sở vật chất trường lớp, hỗ trợ hoạt động dạy-học, hoạt động giáo dục tại các cơ sở giáo dục” Thông tư số 16/20218/TTBGDĐT ngày 3/8/2018 và Thông tư số 13/2025/TT-BGDĐT ngày 12/6/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Từ việc rà soát, đối chiếu thực hiện chế độ chính sách tại Trường trung học cơ sở Võ Nguyên Giáp và báo cáo của các xã trong toàn tỉnh về việc thực hiện chế độ cho học sinh thuộc các đối tượng ưu tiên, đặc biệt khó khăn, dân tộc thiểu số... Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đề nghị cần tiếp tục rà soát, đánh giá thực tiễn để kiến nghị cấp có thẩm quyền nghiên cứu, điều chỉnh, bổ sung chính sách khi cần thiết. Đồng thời, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên kính đề nghị Thủ tướng Chính phủ tiếp tục quan tâm, chỉ đạo đầu tư xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã không phải xã biên giới nhưng có điều kiện khó khăn (hoặc địa bàn có đông học sinh dân tộc thiểu số, nhà ở xa trường) và mở rộng đối tượng tuyển sinh sang các xã lân cận.
