Đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng giáo dục tại xã Vĩnh Thanh
Đổi mới quản trị, đẩy mạnh chuyển đổi số và giữ vững chất lượng giáo dục là những kết quả nổi bật của ngành Giáo dục xã Vĩnh Thanh trong năm đầu thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Nội dung này được nhấn mạnh tại hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 do UBND xã tổ chức chiều 24-7.
Sau khi được thành lập trên cơ sở sáp nhập ba xã Hải Bối, Vĩnh Ngọc và Tàm Xá, xã Vĩnh Thanh quản lý 12 cơ sở giáo dục công lập cùng hệ thống trường, lớp, đội ngũ giáo viên và học sinh có quy mô lớn hơn trước. Việc chuyển nhiệm vụ quản lý Nhà nước về giáo dục theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp đặt ra yêu cầu mới đối với công tác điều hành, từ chỉ đạo chuyên môn, quản lý đội ngũ đến đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục.
Bí thư Đảng ủy xã Vĩnh Thanh Nguyễn Anh Dũng khen thưởng 12 tập thể Lao động tiên tiến. Ảnh: TH
Lãnh đạo xã Vĩnh Thanh khen thưởng học sinh đạt giải trong các kì thi cấp thành phố. Ảnh: TH
Để đáp ứng yêu cầu đó, ngành Giáo dục xã tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý và dạy học. Học bạ điện tử, hồ sơ số, chữ ký số, thư viện số được triển khai đồng bộ; giáo viên từng bước ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong xây dựng học liệu, thiết kế bài giảng và đánh giá kết quả học tập. Trong năm học, toàn ngành có 157 sáng kiến được công nhận, góp phần nâng cao hiệu quả quản trị nhà trường và đổi mới phương pháp dạy học.
Cùng với đổi mới quản trị, chất lượng giáo dục tiếp tục được giữ vững. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở đạt 99,9%; tỷ lệ trúng tuyển vào lớp 10 trung học phổ thông công lập đạt 87,34%, cao hơn mặt bằng chung của thành phố. Nhiều học sinh đạt giải tại các kỳ thi học sinh giỏi, khoa học kỹ thuật, tin học, tiếng Anh và Hội khỏe Phù Đổng cấp thành phố.
Tuy nhiên, ngành giáo dục địa phương cũng đối mặt với không ít khó khăn như thiếu giáo viên ở một số môn học, nhất là Tiếng Anh và các môn tích hợp; việc ứng dụng chuyển đổi số giữa các trường chưa đồng đều; tốc độ đô thị hóa và gia tăng dân số cơ học tiếp tục tạo áp lực đối với quy mô trường, lớp và nhu cầu đầu tư cơ sở vật chất.
Phó Chủ tịch UBND xã Vĩnh Thanh Trần Đình Ngọc phát biểu tại hội nghị. Ảnh: TH
Phát biểu tại hội nghị, Phó Chủ tịch UBND xã Vĩnh Thanh Trần Đình Ngọc ghi nhận kết quả ngành giáo dục đạt được, đồng thời đề nghị các cơ sở giáo dục chủ động triển khai sắp xếp hệ thống trường học theo lộ trình của thành phố, nghiên cứu xây dựng mô hình trường liên cấp chất lượng cao nhằm khai thác hiệu quả nguồn lực hiện có, đồng thời tiếp tục giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn.
Năm học 2026-2027, xã Vĩnh Thanh xác định tiếp tục triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018; đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng AI trong quản lý và giảng dạy; đồng thời thực hiện sắp xếp hệ thống các cơ sở giáo dục công lập theo kế hoạch của thành phố, bảo đảm khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục.
Nhân dịp này, UBND xã Vĩnh Thanh đã khen thưởng 12 tập thể đạt danh hiệu Lao động tiên tiến; tuyên dương 3 giáo viên đạt giải Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố cùng các giáo viên đạt thành tích tại hội thi giáo viên dạy giỏi cấp cụm, cấp xã và học sinh đạt thành tích xuất sắc tại các kỳ thi, cuộc thi cấp thành phố, quốc gia trong năm học 2025-2026.
Tin nóng
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu ký Quyết định số 38/2026/QĐ-TTg ngày 23/7/2026 quy định Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân.
Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh có văn bản gửi UBND các phường, xã, đặc khu về việc khẩn trương xây dựng đề án sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Trao đổi tại Hội nghị Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2026 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức ngày 24/7, liên quan đến Kỳ thi tốt nghiệp THPT, đại diện nhiều Sở Giáo dục và Đào tạo cho rằng, cần tiếp tục duy trì sự ổn định của kỳ thi, đồng thời tăng cường các giải pháp kiểm soát, giám sát để hạn chế tối đa yếu tố chủ quan trong quá trình tổ chức tại địa phương.
Mất cha trước khi chào đời, mất mẹ khi mới học lớp 8, tuổi thơ của Nguyễn Lê Thành Triết gắn liền với những tháng ngày thiếu thốn cả về vật chất lẫn tình cảm gia đình. Nhưng chính từ những gian khó ấy đã hun đúc trong Triết ý chí kiên cường, tinh thần vượt khó và khát vọng vươn lên mạnh mẽ.
Thông tin trên được đề cập trong báo cáo năm học 2025-2026 và nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2026-2027 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố ngày 24/7.
Chiều 24-7, tại Hội nghị lần thứ bảy, Ban Chấp hành Đảng bộ phường Văn Miếu - Quốc Tử Giám nhiệm kỳ 2025-2030 đã thông qua Nghị quyết về Đề án sắp xếp các trường công lập trên địa bàn.
Tin mới
Nhiều quốc gia có đông du học sinh quốc tế như Mỹ, Anh, Canada, Nhật Bản, Úc và New Zealand đang đồng loạt điều chỉnh chính sách visa du học theo hướng siết chặt quản lý hoặc thay đổi điều kiện lưu trú.
Ngày 24-7, UBND tỉnh Đồng Tháp tổ chức lễ khởi công xây dựng Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Hồng Ngự (phường Hồng Ngự) và Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Thường Thới Hậu (phường Thường Lạc).
Ngày 24-7, UBND tỉnh Đồng Tháp tổ chức Lễ khởi công xây dựng 2 Trường Phổ thông nội trú Tiểu học - THCS Hồng Ngự (phường Hồng Ngự), Trường Phổ thông nội trú Tiểu học - THCS Thường Thới Hậu (phường Thường Lạc).
Trung Quốc sẽ tiếp tục tăng cường thương hiệu 'Du học Trung Quốc' để thu hút những tài năng trẻ xuất sắc từ nước ngoài.
Chuyển đổi số chỉ thực sự thành công khi người dân có đủ kiến thức và kỹ năng để tiếp cận, sử dụng công nghệ trong cuộc sống hằng ngày. Chính vì vậy, Hà Nội đã phát động phong trào 'Bình dân học vụ số', đưa việc phổ cập kỹ năng số trở thành nhiệm vụ của cả hệ thống chính trị.
Chỉ còn hơn một tháng nữa, năm học 2026-2027 sẽ bắt đầu, công tác ổn định mạng lưới trường lớp, bố trí đội ngũ giáo viên và chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cho năm học mới là những nội dung được nhiều Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo kiến nghị tại Hội nghị Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2026.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT yêu cầu toàn ngành quyết tâm siết chặt kỷ cương, đề cao sự trung thực, thực chất trong dạy học và quản lý, đồng thời xử lý nghiêm các hành vi vi phạm để lấy lại niềm tin và bảo đảm độ tin cậy của kỳ thi.