Giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non

Giáo dục kiến thức an toàn giao thông cho trẻ bằng các mô hình, trò chơi trực quan

Thực hiện kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Phòng GD&ĐT huyện Phú Tân về chuyên đề Chương trình “Tôi yêu Việt Nam”, từ năm học 2023 - 2024, Trường Mẫu giáo Phú Thành (huyện Phú Tân) là 1 trong 2 đơn vị được chọn triển khai thí điểm thực hiện chuyên đề. Trường đã chủ động rà soát cơ sở vật chất, xây dựng kế hoạch và triển khai đến toàn thể viên chức, giáo viên nhà trường. Đồng thời, chỉ đạo hướng dẫn giáo viên các lớp cụ thể hóa nội dung kế hoạch phù hợp tình hình lớp, hỗ trợ giáo viên xây dựng nội dung họp phụ huynh học sinh đầu năm để “cùng học, cùng thực hành” xây dựng văn hóa khi tham gia giao thông.

Trong các buổi giao ban của UBND xã, đơn vị báo cáo kịp thời những nội dung còn khó khăn, vướng mắc để các ban, ngành, đoàn thể nắm và triển khai qua các buổi phát thanh tới các hộ gia đình có con em học mầm non cùng hỗ trợ ngày công lao động, vật liệu, kinh phí xây dựng cơ sở vật chất cho nhà trường. Ngoài ra, phối hợp Hội Khuyến học, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Đoàn Thanh niên chung tay tham gia; vận động phụ huynh đồng thuận xây dựng nơi để xe, nhằm giảm bớt ùn tắc giao thông khi đến trường và giảm tai nạn cho trẻ khi phụ huynh tự ý chạy xe vào sân trường.

Trong những giờ lên lớp, giáo viên linh hoạt tổ chức lồng ghép giáo dục ATGT vào các hoạt động giáo dục hàng ngày với nhiều hình thức thông qua bộ giáo cụ, chiếu phim hoạt hình, mô hình giao thông, các bài nhạc vui nhộn, ngộ nghĩnh… giúp các em tiếp cận kiến thức giao thông một cách dễ dàng nhất. Cô Hồ Thị Ngọc Hân, chia sẻ: “Giờ học buổi sáng, tôi trò chuyện về các vấn đề giao thông, dạy cho học sinh một số luật đi đường đơn giản, nhận biết các biển báo giao thông. Ở hoạt động chiều, tôi thường xuyên cho trẻ xem một số video hoạt hình về ATGT... Từ đó, các em rất hứng thú, tích cực tham gia học tập”.

Cô Lê Kim Nương chia sẻ thêm, từ khi triển khai thực hiện “Chương trình tôi yêu Việt Nam” trong hoạt động dạy học ở nhà trường, các em được tiếp thu nhiều kiến thức về ATGT, giao lưu hoạt động trải nghiệm thực hành chạy xe… giúp khắc sâu kiến thức, có kỹ năng cần thiết để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông. Trong quá trình thực hiện, nhà trường đẩy mạnh tuyên truyền đến phụ huynh, định hướng cho giáo viên tạo điều kiện cho phụ huynh tham gia vào các hoạt động của lớp và trường. Phụ huynh hiểu và thấy được lợi ích của việc giáo dục ATGT sớm cho trẻ và tích cực phối hợp nhà trường trong thực hiện các hoạt động.

“Tôi thấy “Chương trình tôi yêu Việt Nam” là hoạt động giáo dục thiết thực, giúp trẻ có những trải nghiệm thực tế, nhắc nhở ba mẹ khi tham gia giao thông chấp hành đúng luật. Tôi mong chương trình được duy trì, lồng ghép nhiều hoạt động hơn để giáo dục và hình thành thói quen tham gia giao thông an toàn sau này” - chị Nguyễn Thị Thúy Uyên (phụ huynh học sinh Trường Mẫu giáo Phú Thành) cho biết.

Qua 2 năm thực hiện thí điểm, chuyên đề không chỉ lan tỏa thông điệp về văn hóa giao thông, mà còn góp phần giáo dục kỹ năng tham gia giao thông an toàn cho trẻ nhỏ, giúp các em tiếp cận kiến thức giao thông một cách trực quan, sinh động và hiệu quả hơn. Hiệu trưởng Trường Mẫu giáo Phú Thành Nguyễn Thị Kim Định cho biết, đa số các em thực hiện tốt các hoạt động theo phân công của giáo viên và rất nền nếp, không còn tình trạng các cháu ngồi chờ đi học không có đội nón bảo hiểm và đi qua đường có người lớn dắt, có hành vi văn hóa giao thông.

Khi đi xe đạp, xe gắn máy các cháu thường xuyên nhắc gia đình phải đội nón bảo hiểm, đội nón sao cho đúng cách, đi đúng làn đường quy định, không đi ngược chiều, không lấn chiếm lòng đường. Phụ huynh chấp hành nghiêm túc luật giao thông đường bộ không chỉ là nghĩa vụ, mà còn là cách để nêu gương cho con cháu. Do đó, khi đưa đón con em đi học, họ chấp hành nghiêm túc, giáo dục và hướng dẫn thêm cho các em về các quy định tham gia giao thông an toàn. Việc trang bị kiến thức ATGT cho mọi người, ở bất kỳ lứa tuổi nào đều là việc làm quan trọng. Điều đó càng ý nghĩa hơn với trẻ mẫu giáo, góp phần trang bị cho trẻ những kỹ năng cần thiết, sớm hình thành thói quen tốt khi tham gia giao thông sau này.

MỸ HẠNH