Hà Tĩnh công bố chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2026 - 2027
Theo kế hoạch, năm học 2026 - 2027, 36 trường THPT công lập không chuyên ở Hà Tĩnh sẽ tuyển tổng cộng 16.292 học sinh.
Căn cứ các quyết định của UBND tỉnh, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh vừa ban hành kế hoạch và giao chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027 trên địa bàn toàn tỉnh.
Các trường THCS đang tăng cường ôn luyện kiến thức cho học sinh lớp 9.
Theo đó, 36 trường THPT công lập không chuyên sẽ tuyển tổng cộng 16.292 học sinh. Một số trường có chỉ tiêu cao như: THPT Hương Khê 668; THPT Kỳ Anh 645 học sinh; THPT Phan Đình Phùng 630 học sinh; THPT Nguyễn Huệ 624 học sinh; THPT Cẩm Bình 615 học sinh…
Đối với THPT Chuyên Hà Tĩnh, năm học 2026 - 2027 tuyển 455 học sinh với 13 lớp, gồm: 2 lớp Toán, 2 lớp tiếng Anh; các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, tiếng Pháp, tiếng Trung – mỗi môn 1 lớp; sĩ số mỗi lớp không quá 35 học sinh.
Riêng Trường TH-THCS&THPT Đại học Hà Tĩnh sẽ căn cứ điều kiện thực tế về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất để xây dựng phương án tuyển sinh, trình sở GD&ĐT phê duyệt. Trường THCS&THPT Dân tộc nội trú Hà Tĩnh, Sở GD&ĐT sẽ có văn bản hướng dẫn về công tác tuyển sinh sau.
Theo kế hoạch, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại Hà Tĩnh sẽ diễn ra trong hai ngày 25 và 26/5/2026.
Về phương thức tuyển sinh, các trường THPT công lập tiếp tục tổ chức thi tuyển. Mỗi thí sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng. Thí sinh dự thi 3 môn không chuyên gồm: Toán, Ngữ văn và tiếng Anh.
Thí sinh dự tuyển vào Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh ngoài các môn thi chung (Toán, Ngữ văn, tiếng Anh) phải thi thêm 1 môn chuyên, riêng lớp chuyên tiếng Pháp và tiếng Trung Quốc sử dụng tiếng Anh làm môn thi chuyên.
Điểm các môn không chuyên tính hệ số 1, điểm môn chuyên tính hệ số 3. Điểm xét tuyển là tổng điểm các bài thi không chuyên và bài thi môn chuyên (đã nhân hệ số).
Theo kế hoạch, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại Hà Tĩnh sẽ diễn ra trong hai ngày 25 và 26/5/2026.
Xem chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027
Tin nóng
Sau nhiều lần nhận thư từ chối từ các học bổng quốc tế, Nguyễn Thị Minh Anh giành Học bổng Chính phủ Ireland để học thạc sĩ tại Đại học Maynooth.
Không chỉ dạy học, cô Vì Thị Hằng còn miệt mài tìm kiếm những giải pháp thiết thực để tiếp sức các em nhỏ vùng cao đến trường
Trường Đại học Thể dục Thể thao TP.HCM mở chuyên ngành Pickleball nhằm đáp ứng xu hướng phát triển của các môn thể thao hiện đại và nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực thể thao.
Tạp chí Kinh Doanh trân trọng giới thiệu bài viết 'Khi 'kế hoạch nhỏ' không còn là nhỏ: Nhìn lại một phong trào có ý nghĩa giáo dục đang bị biến tướng' của TS. Nguyễn Minh Chung - Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận, Đảng ủy Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể Trung ương.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Điều lệ trường phổ thông (kèm theo Thông tư 15/2026/TT-BGDĐT) hợp nhất Điều lệ của 3 cấp học, có hiệu lực thi hành từ ngày 10/5/2026.
Tin mới
Sau 3 ngày đầu mở cổng đăng ký nguyện vọng lớp 10 năm học 2026-2027, dữ liệu từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho thấy sự phân hóa rõ rệt giữa nhóm trường tốp đầu và tốp cuối. Xu hướng này phản ánh xu thế lựa chọn an toàn trong đăng ký nguyện vọng của học sinh.
Một 'lớp học' đặc biệt vào sáng chủ nhật do cán bộ công an trực tiếp đứng lớp đang giúp học sinh tiếp cận pháp luật bằng những câu chuyện gần gũi.
Mạng lưới Tài năng Việt Nam– Australia (AVTN), một dự án phi lợi nhuận nhằm kết nối nguồn nhân lực người Việt tại Australia và Việt Nam, vừa chính thức ra mắt tại Perth.
Sau 3 ngày mở hệ thống đăng ký tuyển sinh trực tuyến vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027, Hà Nội mới ghi nhận gần 40% học sinh hoàn tất thủ tục.
Sở GD&ĐT Hà Tĩnh vừa ban hành quyết định giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026–2027 các trường công lập trên địa bàn.
Với quy mô gần 1 triệu thí sinh trên cả nước, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 là cột mốc quan trọng trong hành trình học tập của mỗi học sinh, đồng thời đặt ra phép thử lớn đối với công tác tổ chức, quản lý giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số.
Sân chơi 'Em yêu lịch sử' tại Trường Tiểu học Võ Thị Sáu mang đến cách tiếp cận mới trong dạy học Lịch sử, kết hợp kiến thức và trải nghiệm.
Lớn lên trong môi trường số, người trẻ không chỉ tiếp nhận thông tin, mà còn chịu tác động mạnh mẽ từ những chuẩn mực được hình thành trên mạng xã hội. Khi giá trị cá nhân dễ bị đo bằng sự chú ý, nguy cơ lệch chuẩn trở thành một vấn đề đáng suy ngẫm.