Hành trình trưởng thành của học sinh nội trú: Khi kỹ năng sống được gieo từ trái tim
Thay vì những giờ chào cờ truyền thống, Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THPT Yên Bái, tỉnh Lào Cai đã đổi mới không gian sinh hoạt đầu tuần thành những 'sân khấu' kỹ năng sống sôi động. Tất cả các chương trình đều do chính thành viên Câu lạc bộ Tổ chức sự kiện và Truyền thông của trường đảm nhiệm. Đây không chỉ là những bài học kỹ năng sống đơn thuần, mà còn là hành trình để mỗi học sinh nội trú học cách yêu thương, sẻ chia và khẳng định giá trị bản thân trong môi trường giàu tính nhân văn.
Vào mỗi sáng thứ Hai, sân Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú (PTDTNT) THPT Yên Bái, tỉnh Lào Cai lại trở nên sôi động và hào hứng hơn bởi những hoạt động ngoại khóa được tổ chức sáng tạo, bài bản. Đoàn trường phối hợp cùng Câu lạc bộ Tổ chức sự kiện và Truyền thông biến những buổi sinh hoạt đầu tuần quen thuộc thành không gian trải nghiệm giàu cảm xúc và ý nghĩa.
Mỗi hoạt động là một câu chuyện, một chủ đề khác nhau, giúp học sinh tiếp cận những vấn đề gần gũi, thiết thực với lứa tuổi và bối cảnh xã hội hiện đại. Đó là diễn đàn về “Quản lý chi tiêu” - kỹ năng quan trọng đối với học sinh nội trú sống xa gia đình, phải tự cân đối sinh hoạt phí hằng tháng.
Đó còn là những buổi thảo luận xoay quanh chủ đề “Ứng xử văn hóa trên mạng xã hội”, nơi các em được hướng dẫn cách chọn lọc thông tin, bảo vệ bản thân trước những luồng tư tưởng tiêu cực, đồng thời xây dựng hình ảnh cá nhân văn minh trong không gian số.
Đặc biệt, các chuyên đề “Xây dựng tình bạn đẹp, nói không với bạo lực học đường” luôn thu hút sự quan tâm của đông đảo học sinh, góp phần giúp các em nhận thức rõ giá trị của sự đoàn kết, lòng bao dung và giải quyết mâu thuẫn một cách hòa bình.

Diễn đàn "Ứng xử văn hóa trên mạng xã hội" được tổ chức tại Trường PTDTNT THPT Yên Bái, tỉnh Lào Cai.

Học sinh hào hứng tham gia hoạt động trải nghiệm tại trường.
Điểm khác biệt và tạo nên “sức sống” cho chuỗi hoạt động này chính là sự vận hành chuyên nghiệp của Câu lạc bộ Tổ chức sự kiện và Truyền thông. Toàn bộ các hoạt động trải nghiệm đều được tổ chức bởi chính bàn tay và khối óc của các thành viên trong câu lạc bộ, từ khâu lên ý tưởng đến triển khai thực tế.
Em Hà Thị Thu Phương, lớp 12C1, Chủ nhiệm Câu lạc bộ cho biết: Câu lạc bộ gồm Ban Chủ nhiệm chịu trách nhiệm điều phối chung; Ban Tổ chức và Nội dung xây dựng ý tưởng, kịch bản; Ban MC dẫn dắt chương trình; Ban Nhân sự quản lý thành viên; Ban Truyền thông và Đối thoại lan tỏa thông điệp; Ban Sân khấu và Diễn xuất chuyển tải các bài học đạo đức qua những vở kịch sinh động; Ban Hậu cần - Kỹ thuật đảm nhiệm công tác chuẩn bị âm thanh, ánh sáng và các điều kiện cần thiết cho mỗi hoạt động.
Sự phân công khoa học này không chỉ giúp các chương trình diễn ra trôi chảy mà còn tạo môi trường thực hành lý tưởng để học sinh rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng lãnh đạo và quản lý thời gian.

Thành viên câu lạc bộ thảo luận ý tưởng cho hoạt động trải nghiệm sắp tới.
Chia sẻ về quá trình tham gia câu lạc bộ, em Hoàng Anh Dũng, lớp 11C1 cho biết: Tham gia câu lạc bộ giúp em rèn luyện tinh thần trách nhiệm, được gặp gỡ và học hỏi nhiều hơn. Những lúc cùng nhau tranh luận về một kịch bản hay thức muộn để chuẩn bị đạo cụ cho buổi sinh hoạt đã giúp em thấu hiểu giá trị của làm việc nhóm. Đây thực sự là ngôi trường thứ hai, dạy em những kỹ năng mà sách vở khó có thể truyền tải hết.

Em Hoàng Anh Dũng (đứng) đóng góp ý tưởng cho các diễn đàn.
Dưới sự định hướng của Đoàn trường, các thành viên trong câu lạc bộ chủ động đề xuất những nội dung gần gũi, thiết thực với đời sống nội trú. Được xây dựng bởi chính những người cùng lứa tuổi, các diễn đàn mang hơi thở trẻ trung, sử dụng ngôn ngữ của Gen Z, khiến những bài học về kỹ năng sống trở nên sinh động, dễ tiếp cận. Tại đây, học sinh được tự do bày tỏ quan điểm cá nhân, được tranh luận và được lắng nghe với tinh thần cởi mở, tôn trọng.
Thông qua các vở kịch ngắn, trò chơi tương tác và những buổi đối thoại trực tiếp, học sinh từng bước hình thành thái độ sống tích cực, biết yêu thương, sẻ chia với những hoàn cảnh khó khăn, đồng thời rèn luyện ý thức trách nhiệm đối với bản thân và cộng đồng.

Em Hoàng Thị Kim Oanh mạnh dạn tranh luận để bảo vệ quan điểm của mình.
Em Hoàng Thị Kim Oanh, lớp 11A2, chia sẻ: “Với em, tham gia câu lạc bộ không chỉ là để cống hiến mà còn là cơ hội để hoàn thiện bản thân. Giờ đây, em cảm thấy mình trưởng thành hơn, biết sống chủ động và có mục tiêu rõ ràng hơn cho tương lai.”
Mô hình trang bị kỹ năng sống thông qua sự chủ động của học sinh tại Trường PTDTNT THPT Yên Bái, tỉnh Lào Cai đang trở thành một điểm sáng trong đổi mới giáo dục hiện nay. Việc để học sinh tự quản, tự vận hành các diễn đàn dưới sự định hướng của Đoàn trường đã biến những bài học đạo đức vốn khô khan thành những trải nghiệm sống động, gắn với thực tiễn.
Thành công lớn nhất không chỉ nằm ở việc các hoạt động được tổ chức thường xuyên, bài bản mà còn thể hiện rõ ở sự chuyển biến tích cực trong nhận thức và hành động của mỗi học sinh.

Thầy giáo Nguyễn Duy Đức (áo đen) - Bí thư Đoàn trường lắng nghe đề xuất của các thành viên trong câu lạc bộ.
Với hành trang là bản lĩnh, sự tự tin và tư duy tích cực, các thế hệ học sinh của Trường PTDTNT THPT Yên Bái, tỉnh Lào Cai đang từng bước khẳng định: khi được trao cơ hội và niềm tin, các em không chỉ đủ sức vượt qua rào cản về hoàn cảnh, khoảng cách địa lý mà còn có thể tự tin sải bước trên hành trình trở thành những chủ nhân tương lai có đủ đức, đủ tài.
Những “đóa hoa rừng” từ các bản làng xa xôi nay đã thực sự tỏa hương theo cách riêng của mình, sẵn sàng đóng góp sức trẻ, trí tuệ và khát vọng cho công cuộc xây dựng quê hương, đất nước.












