Hội thảo tổng kết Dự án hỗ trợ sức khỏe tâm thần và tâm lý xã hội cho trẻ em bị ảnh hưởng bởi bão số 10 và 11 năm 2025

Tham dự hội thảo có 70 đại biểu đại diện cho Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cao Bằng và Lạng Sơn; đại diện của 49 trường học tham gia dự án và các chuyên gia, đối tác liên quan.

Các đại biểu tham gia hội thảo.

Từ tháng 12/2025 - 2/2026, Dự án hỗ trợ sức khỏe tâm thần và tâm lý xã hội cho trẻ em tại các trường học tại 2 tỉnh đã tập huấn, hướng dẫn chuyên môn, tăng cường năng lực cho 98 cán bộ quản lý và cán bộ tư vấn tâm lý học đường của 49 trường học.

Dự án phối hợp tổ chức Ngày hội Sức khỏe tâm thần và tâm lý xã hội tại các trường học với sự tham gia của khoảng 14.000 học sinh; triển khai các hoạt động truyền thông trực tiếp cho khoảng 14.000 học sinh và 1.000 phụ huynh học sinh; tiếp cận khoảng 28.000 cha mẹ/người chăm sóc thông qua các kênh truyền thông gián tiếp... góp phần nâng cao nhận thức về chăm sóc sức khỏe tâm thần cũng như phòng ngừa bạo lực, lạm dụng và bóc lột trẻ em đạt hiệu quả thiết thực.

Tại hội thảo các đại biểu đã nghe báo cáo tổng kết dự án Viện khoa học Giáo dục Việt Nam và chia sẻ các bài học thực tiễn từ các nhà trường tại Lạng Sơn, Cao Bằng tham gia dự án; đại diện các nhà trường trình bày kinh nghiệm triển khai các hoạt động hỗ trợ sức khỏe tâm thần và tâm lý xã hội cho học sinh, cũng như các sáng kiến truyền thông phòng ngừa bạo lực, xâm hại và bóc lột trẻ em; học sinh và cha mẹ học sinh chia sẻ những thay đổi tích cực trong nhận thức, kỹ năng và môi trường học tập của học sinh sau khi tham gia các hoạt động của dự án.

Giáo sư, Tiến sĩ Lê Anh Vinh, Viện Trưởng Viện Khoa học giáo dục Việt Nam phát biểu tại hội thảo.

Phát biểu ý kiến tại hội thảo, Giáo sư, Tiến sĩ Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học giáo dục Việt Nam cho biết: Viện đã phát phiếu khảo sát đến hàng chục nghìn giáo viên, phụ huynh, học sinh. Kết quả khảo sát cho thấy sự cần thiết hỗ trợ chăm sóc sức khỏe tâm thần và tâm lý xã hội trong trường học không chỉ giúp học sinh phục hồi sau những sang chấn do thiên tai gây ra, mà còn góp phần xây dựng môi trường học tập an toàn, tích cực và hỗ trợ sự phát triển toàn diện của các em.

Bà Nguyễn Thị Y Duyên, Chuyên gia bảo vệ trẻ em, Chương trình Bảo vệ trẻ em, UNICEF chia sẻ: Hoạt động chăm sóc sức khỏe tâm thần và hỗ trợ tâm lý xã hội sẽ góp phần xây dựng môi trường học tập an toàn, tích cực và hỗ trợ sự phát triển toàn diện của các em; phòng, chống bạo lực học đường, bạo lực gia đình và các tác động xấu ngoài xã hội có thể ảnh hưởng đến các em. Đồng thời, mong muốn thời gian tới, hoạt động chăm sóc sức khỏe tâm thần, hỗ trợ tâm lý xã hội sẽ được lồng ghép vào hệ thống giáo dục và mở rộng tới nhiều địa phương.

Hội thảo là dịp để các bên liên quan cùng nhìn lại kết quả đạt được, trao đổi kinh nghiệm và đề xuất các giải pháp nhằm tiếp tục duy trì, hoàn thiện và nhân rộng các mô hình hỗ trợ sức khỏe tâm thần và tâm lý xã hội cho trẻ em tại các trường học. Đồng thời, các đại biểu cũng chia sẻ, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tăng cường phối hợp liên ngành và lồng ghép các hoạt động chăm sóc sức khỏe tâm thần vào chương trình giáo dục, góp phần bảo đảm môi trường học đường an toàn, thân thiện và hỗ trợ sự phát triển toàn diện của trẻ em.