Không học môn Sinh ở phổ thông có khó theo đuổi khối ngành sức khỏe?

Việc các trường xét tuyển khối ngành sức khỏe không có môn Sinh khiến nhiều thí sinh băn khoăn liệu thiếu hụt nền tảng này từ phổ thông có gây trở ngại khi bước chân vào giảng đường y khoa.

Tại một chương trình Tư vấn mùa thi do Bộ GD&ĐT tổ chức mới đây, câu hỏi về việc trúng tuyển vào ngành y bằng các tổ hợp như Toán - Lý - Hóa hay Toán - Lý - Anh nhưng học bạ không có môn Sinh học đã trở thành tâm điểm thảo luận. Đây là nỗi lo thực tế của không ít thí sinh khi môn Sinh vốn được coi là "xương sống" của ngành y từ trước đến nay.

Chia sẻ về vấn đề này, TS.BS Lê Viết Nhiệm, Phó Hiệu trưởng Trường Y Dược (Đại học Đà Nẵng) cho biết, trước đây tổ hợp xét tuyển chính của ngành y vốn là Toán - Hóa - Sinh. Tuy nhiên, vài năm gần đây các trường có xu hướng mở thêm nhiều tổ hợp mới, thậm chí một số cơ sở đào tạo còn áp dụng phương thức xét tuyển học bạ để gia tăng cơ hội cho người học.

Cụ thể, tại Trường Đại học Y Dược (Đại học Đà Nẵng), hai môn Toán và Sinh học vẫn được xác định là trụ cột đối với các ngành mũi nhọn như Y khoa và Răng - Hàm - Mặt; môn còn lại có thể là Hóa học hoặc Tiếng Anh. Tuy nhiên, đối với một số ngành khác thuộc khối ngành y dược như Dược học, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Hóa dược hay Điều dưỡng, thí sinh hoàn toàn có thể sử dụng các tổ hợp thay thế như Toán - Lý - Hóa hoặc Toán - Lý - Anh để xét tuyển.

Ảnh minh họa.

Ảnh minh họa.

Giải đáp thắc mắc về việc thiếu hụt môn Sinh trong học bạ có gây khó khăn khi theo học ngành y khoa hay không, Phó Hiệu trưởng Trường Y Dược (Đại học Đà Nẵng) khẳng định, ngay khi vào trường, các em sẽ được học các môn cơ sở y dược, trong đó bao gồm học phần Sinh học hoặc các môn liên quan đến Sinh học. Điều này đồng nghĩa với việc sinh viên sẽ được trang bị lại kiến thức sinh học một cách hệ thống để làm nền tảng vững chắc trước khi tiếp cận các môn chuyên ngành.

Cùng chung lộ trình đa dạng hóa đầu vào, từ năm 2025, Trường Đại học Y Hà Nội cũng lần đầu tiên đưa vào xét tuyển tổ hợp A00 (Toán, Lý, Hóa) bên cạnh các tổ hợp truyền thống. PGS.TS Lê Đình Tùng, Phó Hiệu trưởng nhà trường nhận định, việc bổ sung tổ hợp A00 dựa trên phân tích nội dung chương trình đào tạo, đặc biệt là ở các ngành kỹ thuật y học vốn đòi hỏi kiến thức vật lý chiếm tỷ trọng lớn. Việc lựa chọn thí sinh có tư duy định lượng tốt không chỉ đảm bảo tính nhất quán trong đánh giá năng lực mà còn giúp nhà trường nâng cao chất lượng nguồn tuyển, đáp ứng yêu cầu vận hành các thiết bị y tế hiện đại.

Năm nay, theo thông tin tuyển sinh dự kiến, bên cạnh khối B00 truyền thống, Trường Đại học Y Hà Nội tiếp tục duy trì và áp dụng linh hoạt các tổ hợp xét tuyển. Cụ thể, tổ hợp A00 và D07 (Toán, Hóa, Anh) được áp dụng rộng rãi cho các ngành Điều dưỡng, Hộ sinh, Dinh dưỡng, Y học dự phòng và các ngành Kỹ thuật y học. Riêng các ngành như Y tế công cộng, Tâm lý học và Công tác xã hội, nhà trường ghi nhận sự xuất hiện của các tổ hợp đa dạng hơn như A01 (Toán, Lý, Anh), D01 (Toán, Văn, Anh) và D10 (Toán, Địa, Anh).

Như vậy, việc không theo học môn Sinh ở bậc THPT không phải là rào cản không thể vượt qua. Điều quan trọng nhất chính là tinh thần chủ động và sự tập trung cao độ của sinh viên ngay từ những học kỳ đầu tiên để nắm vững các kiến thức cơ sở, tạo tiền đề vững chắc cho lộ trình trở thành những y bác sĩ, nhân viên y tế tương lai.

Đỗ Vi

Nguồn SK&ĐS: https://suckhoedoisong.vn/khong-hoc-mon-sinh-o-pho-thong-co-kho-theo-duoi-khoi-nganh-suc-khoe-169260323225246026.htm