Không chỉ đưa học sinh đến di tích để “tham quan”, chương trình livestream “Dấu ấn đình - chùa Hà, Hành trình giải mã di sản” đã thử nghiệm một cách tiếp cận khác: biến di sản trở thành lớp học mở, nơi học sinh tìm hiểu lịch sử bằng trải nghiệm, trò chơi.
Từ những câu chuyện về tên phố, mái đình, nghề truyền thống đến những trải nghiệm trực tiếp tại di tích, lịch sử và di sản Hà Nội đang được tiếp cận bằng nhiều cách thức gần gũi hơn với công chúng, nhất là người trẻ. Nhưng khi ai cũng có thể trở thành một người kể chuyện, yêu cầu về nguồn tư liệu xác thực, giới hạn của sáng tạo và trách nhiệm với thông tin được lan truyền cũng trở nên quan trọng hơn.
Không đơn thuần là những chuyến tham quan, du khách ngày càng có nhu cầu tìm hiểu sâu hơn về lịch sử, văn hóa và những câu chuyện phía sau mỗi di sản. Phát triển du lịch tri thức vì thế đã, đang mở ra hướng đi mới, khi trải nghiệm được gắn với học hỏi, bảo tồn và sự kết nối với giá trị văn hóa.
Có những bài học lịch sử không cần mở sách vẫn có thể chạm đến trí nhớ. Đó là khi học sinh đứng trước những khối đá cổ, tận mắt nhìn dấu tích thành lũy, lắng nghe câu chuyện về một kinh đô từng hiện diện trên mảnh đất quê hương. Khi ấy, lịch sử không còn là những mốc thời gian khô cứng, mà trở thành một không gian sống động để các em quan sát, khám phá và tự mình đặt câu hỏi.
Từ những chuyến điền dã, không gian tái hiện đời sống xưa đến hoạt động hướng dẫn tại các di tích, nhiều người trẻ Hà Nội đang tìm đến văn hóa truyền thống bằng trải nghiệm, tự khám phá và kể lại những câu chuyện của xưa bằng ngôn ngữ của thế hệ mình.
Không chỉ là nơi lưu giữ những dấu tích lịch sử, Khu di tích quốc gia đặc biệt Lam Kinh đang từng bước được làm mới cách tiếp cận bằng những hoạt động trải nghiệm phù hợp với từng thời điểm. Từ mùa lễ hội, hoạt động văn hóa đầu xuân đến các chương trình giáo dục trải nghiệm dành cho học sinh quanh năm, những giá trị của di sản đang có thêm cách để đến gần hơn với cộng đồng.