Lần đầu tiên, Việt Nam sẽ có chuẩn chương trình đào tạo tài năng

Tại hội nghị triển khai các đề án về phát triển nguồn nhân lực và hợp tác “3 Nhà” (Nhà trường - Nhà nước - Nhà doanh nghiệp) diễn ra hôm nay, 14/6, TS Đặng Văn Huấn, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) cho hay, Bộ đang xây dựng kế hoạch tổng thể triển khai đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025 - 2035.

Sinh viên hệ cử nhân khoa học tài năng của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên tốt nghiệp

Quan điểm chung của đề án là mở rộng đào tạo trình độ cao, chất lượng cao trong các ngành STEM (khoa học, công nghệ, kĩ thuật, toán học) nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng về cơ cấu nhân lực của các lĩnh vực công nghệ cao.

Tập trung đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhân tài trong các ngành khoa học cơ bản, kĩ thuật và công nghệ then chốt trực tiếp phục vụ phát triển công nghệ chiến lược, công nghệ cao được ưu tiên.

Ông Huấn cho hay, Bộ đặt mục tiêu đến năm 2030, tăng quy mô đào tạo các lĩnh vực STEM nhất là các ngành khoa học cơ bản và các ngành liên quan tới công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và công nghệ sinh học. Trong đó, tỉ lệ học người học STEM chiếm 35%; khoa học cơ bản 2,5%; công nghệ số 18%; Kĩ sư, thạc sĩ ≥10%; Tiến sĩ ≥1%.

Đồng thời, đào tạo theo ngành/chuyên ngành trọng yếu như công nghệ thông tin khoảng 80.000 người/năm (10% sau đại học). Trí tuệ nhân tạo 8.000 người/năm (20% sau đại học). Sinh học, công nghệ sinh học 5.000 người/năm (20% sau đại học)

Các giải pháp đột phá đào tạo nhân tài gắn với phát triển các nhóm nghiên cứu mạnh được Bộ GD&ĐT đưa ra như thu hút 2.000 tiến sĩ STEM từ nước ngoài; đào tạo tài năng công nghệ chiến lược 5.000 kĩ sư, thạc sĩ/năm; 500 tiến sĩ/năm; 20% chuyên sâu về AI; ít nhất 30 nhóm nghiên cứu mạnh được công nhận (20 nhóm công nghệ chiến lược).

Về hướng triển khai, ông Huấn chia sẻ, tháng 6 này Bộ GD&ĐT hoàn thành các nhiệm vụ như xây dựng kế hoạch tổng thể triển khai đề án; xây dựng ban hành chuẩn chương trình đào tạo tài năng; xây dựng các tiêu chí đánh giá lựa chọn các chương trình đào tạo, cơ sở sở đào tạo tham gia đào tạo tài năng; hướng dẫn đăng ký, tổ chức xét chọn cơ sở đào tạo và giao chỉ tiêu đào tạo tài năng.

Tháng 9 tới, Bộ trình Chính phủ sửa đổi, bổ sung các quy định về chính sách học phí, học bổng, hoạt động khoa học công nghệ tạo điều kiện thuận lợi cho đào tạo nhân lực STEM và đào tạo tài năng. Triển khai các nhiệm vụ, giải pháp của Đề án, tổng hợp báo cáo Thủ tướng Chính phủ hàng năm, trong đó đề xuất giải pháp tháo gỡ các khó khăn, vướng mắc (nếu có).

Như vậy, lần đầu tiên, các cơ sở đào tạo ĐH tại Việt Nam có chuẩn chương trình đào tạo tài năng. Hiện mỗi cơ sở đào tạo quy định chuẩn riêng. Như Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) có chương trình đào tạo cử nhân khoa học tài năng; Đại học Bách khoa Hà Nội có chương trình đào tạo tinh hoa (Elitech)...

Nghiêm Huê