Ms. Claire Hang Nguyen chia sẻ kinh nghiệm thực tế về phương pháp học IELTS

Với nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS, nhà sáng lập Claire English đã phát triển phương pháp nhằm tăng tính ứng dụng và nâng cao hiệu quả đầu ra.

Cô Nguyễn Thu Hằng.

Cô Nguyễn Thu Hằng.

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, IELTS đã trở thành một trong những chứng chỉ tiếng Anh quan trọng, mở ra cơ hội vào các trường đại học hàng đầu, du học và làm việc trong môi trường quốc tế. Tuy nhiên, thực tế cho thấy không ít học viên đã đầu tư đáng kể về thời gian và chi phí nhưng kết quả vẫn chưa đạt như kỳ vọng. Vấn đề đặt ra là đâu là phương pháp học IELTS thực sự hiệu quả?

Cô Nguyễn Thu Hằng còn được biết đến với tên gọi Ms. Claire Hang Nguyen - nhà đồng sáng lập trung tâm ngoại ngữ Claire-English, tốt nghiệp cử nhân loại giỏi ngành Sư phạm Tiếng Anh tại Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội, đạt 8.5 overall và 9.0 Speaking.

Cô từng đảm nhiệm vị trí giám đốc học thuật tại một số tổ chức đào tạo tiếng Anh và tham gia phát triển các chương trình liên kết với hệ thống trường công lập.

Với định hướng chú trọng nền tảng và tính hệ thống trong học tập, cô đã đồng hành cùng hàng trăm học viên đạt mục tiêu từ 6.0 đến 8.5 overall, trong đó có những bạn đạt từ 8.0 trở lên ở các kỹ năng khó như Speaking và Writing.

Ngoài giảng dạy trực tiếp, cô Hằng còn tích cực chia sẻ kiến thức trên các nền tảng mạng xã hội. Bài viết “Hướng dẫn tự học IELTS Speaking từ 1.0 đến 9.0” từng thu hút hàng trăm nghìn lượt xem và tương tác. Nội dung được đánh giá cao nhờ dễ áp dụng, phù hợp với nhiều trình độ, dù khai thác kiến thức chuyên sâu, đồng thời nhận được sự ghi nhận từ các đồng nghiệp trong lĩnh vực giảng dạy ngoại ngữ.

Học IELTS không chỉ là luyện đề

Theo cô Hằng, sai lầm phổ biến của nhiều người học là tập trung quá nhiều vào việc giải đề mà bỏ qua bản chất ngôn ngữ. “IELTS không phải là một kỳ thi mẹo, mà là bài kiểm tra năng lực sử dụng tiếng Anh trong thực tế” cô nhấn mạnh.

Do đó, cách tiếp cận giảng dạy của cô đặt trọng tâm vào nền tảng từ vựng, ngữ pháp và khả năng tư duy bằng tiếng Anh. Song song với đó, học viên được hướng dẫn nắm rõ cấu trúc đề thi và kỹ thuật làm bài nhằm tối ưu hóa điểm số trong điều kiện thời gian giới hạn.

Nguyễn Phương Linh - Hoa hậu Du lịch 2026 với phần ứng xử song ngữ xuất sắc tại đêm chung kết.

Nguyễn Phương Linh - Hoa hậu Du lịch 2026 với phần ứng xử song ngữ xuất sắc tại đêm chung kết.

Phương pháp này giúp cải thiện kết quả thi và khả năng sử dụng tiếng Anh trong thực tế. Học viên lớp IELTS của cô Hằng, bạn Nguyễn Phương Linh - Hoa hậu Du lịch 2026 – là ví dụ điển hình, khi khả năng phản xạ và diễn đạt được thể hiện rõ trong phần ứng xử song ngữ tại đêm chung kết.

Lộ trình học tập và tài liệu phù hợp – hướng đi rõ ràng

Một trong những yếu tố then chốt giúp học viên nâng điểm hiệu quả là tuân theo lộ trình học tập cụ thể và lựa chọn tài liệu chọn lọc. Trong bối cảnh tài liệu IELTS ngày càng phong phú, việc tiếp nhận quá nhiều nội dung không phù hợp dễ khiến người học quá tải và mất phương hướng. Vì vậy, lựa chọn tài liệu đúng đắn và duy trì phương pháp học nhất quán giúp quá trình học tập hiệu quả và ổn định hơn.

Trường hợp của bạn Trịnh Việt Anh – học sinh chuyên Sử, THPT Lam Sơn – là minh chứng điển hình. Từ mức 5.5 overall, em đã nâng lên 7.0 chỉ sau khoảng hai tháng học tập trung với lộ trình cụ thể. Sự tiến bộ này đến từ việc luyện tập có hệ thống và áp dụng đúng phương pháp cho từng kỹ năng.

Kỹ thuật làm bài – bí quyết nâng band

Bên cạnh lộ trình học rõ ràng, việc nắm vững kỹ thuật làm bài và luyện tập đều đặn là yếu tố then chốt giúp học viên tiến bộ nhanh. Trong kỹ năng Speaking, các kỹ thuật như SDA (Simple Direct Answer) kết hợp với Reverse Thinking của cô Hằng được nhiều học viên áp dụng nhằm cải thiện cách trả lời. Việc áp dụng linh hoạt các kỹ thuật này giúp câu trả lời rõ ràng, đảm bảo tính mạch lạc trong triển khai ý.

Bạn Vũ Ngọc Huyền – học viên đạt 8.5 overall và 8.5 Speaking.

Bạn Vũ Ngọc Huyền – học viên đạt 8.5 overall và 8.5 Speaking.

Vũ Ngọc Huyền – sinh viên năm cuối trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội, đạt 8.5 overall và 8.5 Speaking – chia sẻ: “Trước đây, mình thường trả lời dài dòng và lan man. Tuy nhiên, khi học cùng cô Hằng và áp dụng kỹ thuật SDA, mình đã biết cách trả lời súc tích, đi thẳng vào trọng tâm. Đồng thời, kỹ thuật Reverse Thinking giúp mình tư duy logic, có chiều sâu và phát triển ý tưởng hiệu quả hơn. Nhờ vậy, phần thi IELTS Speaking của mình đạt 8.5 - một mức điểm gần tuyệt đối”

Tâm lý phòng thi – yếu tố thường bị xem nhẹ

Bên cạnh kiến thức và kỹ năng, tâm lý cũng ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả. Nhiều thí sinh dù có nền tảng tốt nhưng không thể hiện được hết khả năng do áp lực phòng thi.

Để khắc phục, cô Hằng tổ chức các buổi luyện thi mô phỏng, giúp học viên làm quen với áp lực thời gian và nâng cao sự tự tin.

“Sự tự tin và bình tĩnh sẽ giúp bạn thể hiện đúng năng lực của mình” cô nhấn mạnh.

Chữa bài kỹ lưỡng – chìa khóa để tiến bộ

Một điểm nổi bật trong phương pháp giảng dạy là việc chữa bài chi tiết và cá nhân hóa. Thay vì chỉ đưa ra đáp án, giáo viên phân tích lỗi sai, giải thích nguyên nhân và hướng dẫn cách khắc phục.

Mỗi học viên được định hướng tập trung vào những lỗi đặc trưng của riêng mình. Việc nhận diện và hạn chế lặp lại các lỗi này là yếu tố quan trọng giúp cải thiện kết quả học tập. Khi các lỗi sai được xử lý có hệ thống, học viên không chỉ nâng cao độ chính xác mà còn cải thiện rõ rệt từng tiêu chí, từ đó giúp điểm số tăng ổn định và bền vững.

Hành trình chinh phục IELTS bắt đầu từ phương pháp đúng

Có thể thấy, học IELTS hiệu quả không hoàn toàn phụ thuộc vào thời gian hay số lượng tài liệu, mà nằm ở cách tiếp cận phù hợp. Sự kết hợp giữa nền tảng ngôn ngữ, chiến lược làm bài, tài liệu phù hợp và tâm lý ổn định là những yếu tố then chốt giúp người học đạt được mục tiêu.

Cô Hằng cập nhật kiến thức và chương trình học mới chuẩn Cambridge cùng thầy giáo bản ngữ Ronan.

Cô Hằng cập nhật kiến thức và chương trình học mới chuẩn Cambridge cùng thầy giáo bản ngữ Ronan.

Trong bối cảnh nhu cầu học IELTS ngày càng gia tăng, những phương pháp chú trọng tính hệ thống và khả năng ứng dụng thực tế đang trở thành xu hướng, giúp học viên không chỉ cải thiện điểm số mà còn nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh một cách bền vững

Bên cạnh các học viên đạt 6.0–8.5 overall, hiệu quả giảng dạy còn được thể hiện qua thành tích của một số gương mặt tiêu biểu như: Nguyễn Lê Hiền Mai – thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025; Nguyễn Phương Nhi – đạt 7.5 IELTS, đồng thời là Đại sứ Nhân Ái trong Top 10 Hoa hậu Việt Nam 2024; Nguyễn Phương Linh – Hoa hậu Du lịch 2026 với phần ứng xử song ngữ tại đêm chung kết; và Trần Bảo Quyên – trúng tuyển 8 trường đại học tại Mỹ với tổng giá trị học bổng hơn 37 tỷ đồng trong 4 năm....

“Khi người học hiểu đúng phương pháp, điểm số sẽ đến như một kết quả tất yếu” - cô Hằng chia sẻ.

Văn Đức

Nguồn GD&TĐ: https://giaoducthoidai.vn/ms-claire-hang-nguyen-chia-se-kinh-nghiem-thuc-te-ve-phuong-phap-hoc-ielts-post774634.html