Nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn khẳng định đạo đức là 'gốc' của người cách mạng; cán bộ, đảng viên muốn hoàn thành tốt nhiệm vụ thì phải thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, tác phong, lề lối làm việc, gắn bó mật thiết với Nhân dân. Thấm nhuần tư tưởng đó, trong suốt những năm qua, việc triển khai thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW, Kết luận số 01-KL/TW của Bộ Chính trị về 'Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh' đã trở thành nhiệm vụ chính trị thường xuyên, quan trọng của các cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị và mỗi cán bộ, đảng viên.
Kỷ niệm 136 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2026)

Đảng ủy UBND tỉnh tổ chức thành công Hội thi báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi năm 2026. Thông qua hội thi góp phần khích lệ cán bộ, đảng viên nêu cao tinh thần học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Trong Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Phú Thọ lần thứ I nhiệm kỳ 2025 - 2030 có nêu: “Việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tiếp tục được xác định là nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân”. Đảng nhấn mạnh cần gắn việc học tập và làm theo Bác với công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, xây dựng hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh; đồng thời nâng cao trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu.
Qua kết quả triển khai, thực hiện việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh của tỉnh Phú Thọ đã cho thấy những chuyển biến tích cực, rõ nét, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ của tỉnh gần dân hơn, trọng dân hơn, vì Nhân dân phục vụ. Trong suốt 10 năm thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW, 5 năm thực hiện Kết luận số 01-KL/TW, tỉnh Phú Thọ đã ban hành nhiều văn bản lãnh đạo, chỉ đạo, chương trình, kế hoạch nhằm cụ thể hóa việc học tập và làm theo Bác phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương. Các cấp ủy xác định đây không chỉ là một cuộc vận động mang tính tuyên truyền mà là nhiệm vụ xuyên suốt trong công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh. Từ tỉnh đến cơ sở đều xây dựng kế hoạch triển khai đồng bộ, gắn với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI, XII, Kết luận số 21-KL/TW, khóa XIII về xây dựng, chỉnh đốn Đảng; các quy định về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu.
Điểm nổi bật trong quá trình triển khai là công tác học tập, quán triệt nội dung trọng tâm, cốt yếu về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cũng như chuyên đề toàn khóa, chuyên đề hằng năm được tổ chức thực hiện nghiêm túc, bài bản, linh hoạt, ngày càng đổi mới về hình thức. Tỷ lệ cán bộ, đảng viên tham gia học tập ở các địa phương đều đạt trên 95%, nhiều nơi đạt gần 100%. Không chỉ dừng ở việc học tập lý luận, các cấp ủy còn chú trọng liên hệ thực tiễn, đưa nội dung chuyên đề gắn với nhiệm vụ chính trị, gắn với giải quyết các vấn đề nổi cộm của địa phương để cán bộ, đảng viên dễ tiếp thu, dễ thực hiện và tạo chuyển biến trong hành động. Nội dung chuyên đề hằng năm được biên soạn ngày càng sát thực tiễn, tập trung vào những vấn đề quan trọng như xây dựng đội ngũ cán bộ tiên phong, gương mẫu; phát huy giá trị văn hóa và sức mạnh con người; phòng, chống tham nhũng, tiêu cực; thực hành dân chủ, tăng cường kỷ luật, kỷ cương; xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc; phát huy ý chí tự lực, tự cường và khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc... Đây đều là những nội dung có ý nghĩa thiết thực trong giai đoạn hiện nay, góp phần nâng cao nhận thức chính trị, đạo đức công vụ, tinh thần trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, đảng viên.
Một trong những kết quả quan trọng là việc học tập và làm theo Bác đã từng bước đi vào nền nếp, trở thành việc làm thường xuyên trong sinh hoạt chi bộ, cơ quan, đơn vị. Các cấp ủy đã đưa nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào sinh hoạt định kỳ; gắn với đánh giá, xếp loại tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên hằng năm. Hầu hết cán bộ, đảng viên đều xây dựng kế hoạch cá nhân, cam kết tu dưỡng, rèn luyện theo chức trách, nhiệm vụ được giao. Kết quả thực hiện cam kết được chi bộ theo dõi, giám sát và xem là căn cứ đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của mỗi cá nhân. Qua đó, ý thức trách nhiệm, tác phong công tác, tinh thần phục vụ Nhân dân của đội ngũ cán bộ, công chức có nhiều chuyển biến tích cực. Nhiều địa phương đã xây dựng, bổ sung chuẩn mực đạo đức công vụ theo hướng “ngắn gọn, dễ nhớ, dễ thực hiện”; lấy sự hài lòng của Nhân dân làm thước đo chất lượng phục vụ. Các phong trào thi đua học tập và làm theo Bác được triển khai sâu rộng trong các cơ quan, đơn vị, trường học, lực lượng vũ trang, đoàn thể chính trị - xã hội; góp phần xây dựng môi trường làm việc trách nhiệm, kỷ cương, hiệu quả.
Xuất phát từ thực tiễn triển khai thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW, nhiều mô hình hay, cách làm sáng tạo đã được phát hiện, xây dựng, nhân rộng. Các địa phương đều chú trọng lựa chọn nội dung đột phá gắn với nhiệm vụ chính trị trọng tâm để tập trung chỉ đạo. Tỉnh đã chọn các đơn vị điểm để rút kinh nghiệm, nhân rộng mô hình; chú trọng nâng cao trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu; xây dựng cơ chế đối thoại trực tiếp với Nhân dân; tăng cường các hội nghị chuyên đề, đẩy mạnh kiểm tra, giám sát, phát huy vai trò nêu gương và xây dựng các mô hình “dân vận khéo”. Những cách làm đó đã tạo sự lan tỏa mạnh mẽ trong xã hội, góp phần nâng cao chất lượng công tác xây dựng Đảng và hiệu quả quản lý nhà nước.
Trong những năm qua, việc kết hợp giữa học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh được thực hiện có hiệu quả, trong đó từng bước chú trọng việc làm theo bằng những việc làm cụ thể, đem lại kết quả thiết thực, đặc biệt chú trọng chỉ đạo triển khai thực hiện nội dung trọng tâm, đột phá. Đến nay, trên các lĩnh vực của đời sống xã hội đã có sự chuyển biến: Công tác cải cách hành chính, cải cách tư pháp chuyến biến theo chiều hướng tích cực, Chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh (PCI) năm 2026 tỉnh Phú Thọ xếp thứ 5 cả nước. Nhiệm vụ trọng tâm về thực hiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp được chỉ đạo thực hiện quyết liệt, đồng bộ với sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị. Đến nay, toàn bộ 148 đơn vị hành chính cấp xã (133 xã, 15 phường) và các cơ quan, đơn vị sau sắp xếp cơ bản đã đi vào hoạt động ổn định; 755 cán bộ, công chức, viên chức toàn tỉnh đã điều động, biệt phái về công tác tại các xã, phường, tập trung vào các lĩnh vực còn thiếu nhân lực, đã góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của chính quyền cơ sở. Bên cạnh đó, đã tập trung giải quyết dứt điểm các đơn thư phản ánh, khiếu nại của người dân đối với những vấn đề bức xúc, nổi cộm. Từ đó, nhiều khuyết điểm, hạn chế, vướng mắc kéo dài của địa phương, đơn vị đã được khắc phục, góp phần thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng Đảng ngày càng trong sạch, vững mạnh...
Bên cạnh những kết quả đạt được, việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ở một số nơi vẫn còn những hạn chế nhất định. Một số cấp ủy chưa thực sự đổi mới nội dung, phương pháp tuyên truyền; việc liên hệ thực tiễn ở một số cơ sở còn hình thức. Một bộ phận cán bộ, đảng viên chưa thật sự tự giác trong tu dưỡng, rèn luyện; việc xây dựng và nhân rộng điển hình tiên tiến có nơi còn chậm. Công tác kiểm tra, giám sát ở một số đơn vị chưa thường xuyên; hiệu quả tuyên truyền chưa đồng đều giữa các địa phương.
Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh không chỉ dừng lại ở việc học tập lý luận mà còn phải cụ thể hóa bằng hành động thiết thực trong công việc và đời sống hằng ngày. Việc học tập và làm theo Bác cần được triển khai sâu rộng trong các cơ quan, địa phương, đơn vị gắn với nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội và bảo vệ Tổ quốc. Qua đó góp phần bồi dưỡng đạo đức cách mạng, đấu tranh chống suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và xây dựng con người Việt Nam trong thời kỳ mới. Để tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong thời gian tới, cần tập trung thực hiện đồng bộ 5 giải pháp quan trọng:
Một là, Tiếp tục nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên và Nhân dân về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc học tập và làm theo Bác; xác định đây là nhiệm vụ thường xuyên, lâu dài, là nhu cầu tự thân của mỗi cán bộ, đảng viên. Các cấp ủy cần đổi mới mạnh mẽ nội dung, phương pháp tuyên truyền theo hướng thiết thực, dễ hiểu, gần gũi với đời sống; tăng cường ứng dụng công nghệ số, mạng xã hội trong tuyên truyền nhằm tạo sức lan tỏa sâu rộng.
Thứ hai, Phải gắn việc học tập và làm theo Bác với thực hiện nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ chuyên môn, giải quyết những vấn đề cụ thể của từng cơ quan, đơn vị và từng cá nhân. Mỗi cấp ủy cần lựa chọn những khâu đột phá, những vấn đề nổi cộm để tập trung lãnh đạo, chỉ đạo giải quyết dứt điểm; lấy kết quả phục vụ Nhân dân, hiệu quả công việc và sự chuyển biến trong thực tiễn làm thước đo đánh giá chất lượng thực hiện. Mỗi cán bộ, đảng viên cần xây dựng kế hoạch làm theo cụ thể, sát với chức trách, nhiệm vụ được giao; xác định rõ việc gì cần làm, thời gian thực hiện và kết quả cần đạt được.
Thứ ba, Đề cao vai trò nêu gương của cán bộ lãnh đạo, người đứng đầu. Vai trò nêu gương của người đứng đầu tiếp tục là yếu tố then chốt. Theo tư tưởng của Bác, một tấm gương sống còn có giá trị hơn một trăm bài diễn văn tuyên truyền. Vì vậy, người đứng đầu phải thực sự gương mẫu trong lời nói và hành động, trong lối sống và phong cách làm việc, để cấp dưới noi theo. Cán bộ lãnh đạo phải thực sự gương mẫu trong đạo đức, lối sống, tinh thần trách nhiệm, nói đi đôi với làm; gần dân, trọng dân, lắng nghe và giải quyết kịp thời tâm tư, nguyện vọng chính đáng của Nhân dân. Khi người đứng đầu nêu gương tốt sẽ tạo sức lan tỏa mạnh mẽ trong cán bộ, đảng viên và toàn xã hội.
Thứ tư, Tiếp tục đổi mới nội dung và phương thức tổ chức học tập, tuyên truyền bằng nhiều hình thức. Không chỉ tổ chức hội nghị, nghe báo cáo chuyên đề, cần tăng cường tọa đàm, trao đổi kinh nghiệm, kể chuyện về Bác, sinh hoạt chuyên đề gắn với xử lý tình huống thực tế trong công việc. Điều này giúp việc học tập trở nên sinh động, gần gũi và hiệu quả hơn.
Thứ năm, Thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực hiện. Kiểm tra không chỉ để phát hiện hạn chế, thiếu sót mà còn để kịp thời biểu dương, động viên những tập thể, cá nhân thực hiện tốt. Việc đánh giá cần bảo đảm khách quan, thực chất, tránh hình thức. Đồng thời, cần chú trọng phát hiện, biểu dương, nhân rộng các mô hình hay, điển hình tiên tiến trong học tập và làm theo Bác. Những tấm gương bình dị nhưng có việc làm thiết thực, hiệu quả sẽ có sức thuyết phục và lan tỏa lớn hơn nhiều khẩu hiệu tuyên truyền. Đồng thời, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, kịp thời chấn chỉnh những biểu hiện hình thức, thiếu nghiêm túc trong thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW, Kết luận số 01-KL/TW.
Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là quá trình bền bỉ, lâu dài và không có điểm dừng. Thực tiễn đã khẳng định: Nơi nào cấp ủy quyết liệt, người đứng đầu gương mẫu, cách làm sáng tạo, sát thực tiễn thì nơi đó tạo được chuyển biến rõ nét trong xây dựng Đảng, phát triển kinh tế - xã hội và củng cố niềm tin của Nhân dân. Quyết tâm thực hiện thắng lợi mục tiêu, nhiệm vụ Nghị quyết Đại hội toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Phú Thọ lần thứ I, nhiệm kỳ 2025 - 2030, mỗi cán bộ, đảng viên vùng Đất Tổ cần tiếp tục tự giác rèn luyện, tu dưỡng, biến việc học tập và làm theo Bác thành việc làm thường xuyên trong công việc và cuộc sống hằng ngày; phát huy hệ giá trị và bản sắc văn hóa của con người Phú Thọ, xây dựng xã hội lành mạnh, văn minh, an toàn, phát triển.











