Nghệ An khai mạc Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi tiểu học cấp tỉnh năm 2026

Giờ học của cô trò Trường Tiểu học Hưng Phúc (Trường Vinh, Nghệ An). Ảnh: Hồ Lài

Hội thi năm nay quy tụ 334 giáo viên đến từ 117 xã, phường trong toàn tỉnh. Để tham gia cuộc thi này, các giáo viên phải đạt chuẩn nghề nghiệp ở mức Khá trở lên trong năm học 2024 - 2025, có 1 năm được công nhận là giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện trong năm học 2023 – 2024, 2024 - 2025; hoặc được công nhận là giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp xã trong năm học 2025 – 2026.

Lễ khai mạc Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi tỉnh Nghệ An cấp tiểu học. Ảnh: Hồ Lài

Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Văn Khoa – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh hội thi được tổ chức trong thời điểm thuận lợi khi toàn ngành giáo dục đang đứng trước những cơ hội lớn để nâng cao chất lượng dạy và học. Thời gian qua, giáo dục Nghệ An đã đạt nhiều thành tích nổi bật ở cả cấp quốc gia và quốc tế, đồng thời ban hành nhiều cơ chế, chính sách nhằm tạo động lực phát triển bền vững.

Đóng góp vào những kết quả đó là nỗ lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên các cấp, đặc biệt là giáo viên tiểu học – lực lượng giữ vai trò nền tảng trong việc hình thành nhân cách, đạo đức và tri thức cho học sinh. Giám đốc Sở nhấn mạnh, trong bối cảnh xã hội phát triển nhanh, bên cạnh việc dạy chữ, nhiệm vụ giáo dục đạo đức, lối sống, lý tưởng và kỹ năng sống cho học sinh ngày càng trở nên cấp thiết.

Hội thi quy tụ 334 giáo viên đến từ 117 xã, phường trong toàn tỉnh. Ảnh: Hồ Lài

Nhấn mạnh vai trò của giáo viên chủ nhiệm, ông cho rằng nhiệm vụ giáo dục hiện nay không chỉ dừng lại ở việc “dạy chữ” mà phải hướng tới “dạy người”, trong đó giáo dục đạo đức, lối sống, lý tưởng và khát vọng cho học sinh là yếu tố cốt lõi. Trong bối cảnh xã hội còn xuất hiện những biểu hiện đáng lo ngại về xuống cấp đạo đức, nhà trường càng phải chú trọng xây dựng nhân cách, phòng chống bạo lực học đường và hình thành giá trị sống tích cực cho học sinh.

Trong bối cảnh mới, người đứng đầu ngành giáo dục cho rằng, công tác chủ nhiệm không chỉ dừng lại ở yếu tố quản lý mà còn đòi hỏi tính nghệ thuật trong giáo dục. Để làm được điều đó, giáo viên cần xây dựng mô hình tự quản trong lớp học, đề ra các mục tiêu, phong trào cụ thể và phối hợp tổ chức thực hiện hiệu quả.

Ông Nguyễn Văn Khoa - Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An phát biểu tại khai mạc hội thi. Ảnh: Hồ Lài

Đồng thời, giáo viên chủ nhiệm phải xây dựng phương pháp tiếp cận phù hợp với học sinh, chú trọng kỹ năng thuyết phục, nêu gương. Bên cạnh đó, cần quan tâm đến đối thoại, tạo không gian để học sinh chia sẻ, hợp tác; thực hiện khen thưởng và kỷ luật theo hướng tích cực. Phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận người học cũng là cốt lõi trong chương trình GDPT 2018, hiện nay gọi là cá nhân hóa dạy học.

Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An cũng cho rằng, để làm tốt vai trò giáo viên chủ nhiệm, ngoài kiến thức và kỹ năng, mỗi thầy, cô cần không ngừng trau dồi hiểu biết trên nhiều lĩnh vực, nâng tầm hiểu biết, giữ lửa nhiệt huyết yêu nghề, nhằm dẫn dắt học sinh, giáo dục các em bằng tình yêu thương. Việc đổi mới phương pháp cần được thể hiện bằng những hành động cụ thể trong thực tiễn.

Các giáo viên sẽ trải qua 2 phần thi: Trình bày biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm và thi thực hành tiết tổ chức hoạt động giáo dục. Ảnh: Hồ Lài

Theo kế hoạch, cuộc thi sẽ diễn ra trong 3 tuần tại các địa điểm: Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Nghệ An, xã Quỳ Châu và xã Yên Thành. Tại cuộc thi này, các giáo viên thực hiện các nội dung thi gồm: Phần trình bày biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp và phần thực hành tiết tổ chức hoạt động giáo dục.

Từ cuộc thi này, sẽ tạo động lực cho mỗi giáo viên phấn đấu, hoàn thiện bản thân, đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp; khuyến khích giáo viên tự học, sáng tạo, trao đổi, chia sẻ và phổ biến kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp cấp tiểu học.

Hồ Lài