Phòng chống thuốc lá học đường: Khi cam kết đi cùng hành động thực tế

Trường THPT Phùng Khắc Khoan (Hà Nội) luôn xác định phòng, chống tác hại của thuốc lá là nhiệm vụ giáo dục thường xuyên. Ảnh NTCC.

Mượn nguồn lực từ nhiều bên

Trường THPT Phùng Khắc Khoan (Hà Nội) luôn xác định phòng, chống tác hại của thuốc lá là nhiệm vụ giáo dục thường xuyên. Cụ thể, nhà trường đã triển khai đồng bộ công tác tuyên truyền, giáo dục học sinh về tác hại khi hút thuốc bằng nhiều phương thức. Từ tích hợp kiến thức các môn học liên quan, Đoàn trường cũng tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa, các buổi sinh hoạt chuyên đề thuốc lá, thuốc lá điện tử.

Đây là các sân chơi bổ ích, không chỉ khiến học sinh bớt nhàm chán khi tiếp thu kiến thức mà các em nhớ sâu, hiểu rõ về thuốc lá.

Đồng thời, nhà trường rất chú trọng công tác truyền thông cả trong lẫn ngoài trường với mong muốn thu hút sự quan tâm của học sinh, phụ huynh và cả cộng đồng.

Trong nội quy được đặt ra, nhà trường nghiêm cấm học sinh sử dụng, tàng trữ hoặc mang thuốc lá, kể cả thuốc lá điện tử vào trường. Đoàn trường đã phổ biến quy định này tới học sinh ngay từ đầu năm và yêu cầu các em thực hiện nghiêm túc.

Ngoài ra, trước dịp Tết Nguyên Đán, Nhà trường phối hợp với Đoàn thanh niên và công an địa phương tổ chức cho học sinh ký cam kết không sử dụng, tàng trữ hoặc mang thuốc lá, thuốc lá điện tử vào trường.

Sự vào cuộc của lực lượng chức năng là vô cùng cần thiết để học sinh ý thức nghiêm túc về vấn đề phòng chống tác hại của thuốc lá như một trách nhiệm xã hội.

Về phía gia đình học sinh, nhà trường luôn đề cao công tác đối thoại, trao đổi để phối hợp quản lý, giáo dục các em.

Theo ông Vũ Ngọc Thành - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Phùng Khắc Khoan, sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội là yếu tố then chốt để xây dựng môi trường học đường không khói thuốc bền vững.

“Nhà trường, gia đình và xã hội chung tay quản lý, giáo dục sẽ tạo nên một tác động thống nhất và liên tục, thông điệp “Nói không với thuốc lá” được truyền tải đồng bộ. Khi đó, học sinh không chỉ hiểu về tác hại của thuốc lá, thuốc lá điện tử mà còn hình thành thói quen và hành vi tích cực.

Vì vậy, chúng tôi luôn xác định đây không phải là trách nhiệm của riêng nhà trường, mà là một quá trình phối hợp đồng bộ, trong đó mỗi bên đều giữ vai trò quan trọng để cùng hướng tới mục tiêu xây dựng thế hệ học sinh khỏe mạnh, có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng”, ông Thành khẳng định.

Học sinh Trường THPT Phùng Khắc Khoan.

Xóa bỏ sự kỳ thị

Từ góc độ của mình, ông Vũ Ngọc Thành đã chỉ ra nguyên nhân khiến học sinh ngày nay tìm đến thuốc lá, thuốc lá điện tử đến từ sự tò mò lứa tuổi, áp lực so sánh với bạn bè. Hay, một số em có tính thích thể hiện bản thân, nghĩ hút thuốc lá “ ngầu” dẫn đến hành vi không đúng đắn.

Do đó, các em rất khó nhận sai và sửa đổi kể cả khi chứng kiến những hậu quả sức khỏe mà hút thuốc đem lại.

Hiểu được tâm lý đó nên nhà trường đặt mục tiêu trọng tâm vào tập trung giáo dục học sinh hiểu đúng, sau đó có kỹ năng từ chối, kiềm chế bản thân trước cám dỗ từ thuốc lá, thuốc lá điện tử.

Kể cả trong việc xử lý các trường hợp học sinh vi phạm, nhà trường vẫn tuân thủ phương châm “ lấy giáo dục làm trọng tâm”. Cụ thể, nhà trường tiến hành tư vấn riêng để học sinh hiểu rõ tác hại, đồng thời phối hợp với gia đình theo dõi, đồng hành và hỗ trợ các em điều chỉnh hành vi.

Ông Vũ Ngọc Thành nêu quan điểm: “ Trước các vi phạm của học sinh, nhà trường cần có các biện pháp kỷ luật để răn đe. Nhưng những biện pháp đó chỉ nên áp dụng ở mức phù hợp, mang tính định hướng với mục tiêu giúp học sinh tiến bộ.

Nếu kỷ luật quá cứng nhắc, học sinh dễ nảy sinh tâm lý kỳ thị hay phân biệt với các bạn từng hút thuốc, dễ khiến các em thấy áp lực, phản kháng và từ bỏ nhất thời chỉ để đối phó”.

Sau nhiều năm triển khai tuyên truyền, giáo dục học sinh phòng chống tác hại của thuốc lá, thuốc lá điện tử, nhà trường thấy rõ sự thay đổi ở cả nhận thức, thái độ và hành vi của học sinh.

“Các hoạt động thực tiễn đã giúp học sinh nhà trường chuyển từ “biết” sang “hiểu và hành động” để phòng chống thuốc lá, thuốc lá điện tử.

Các em không chỉ nhận thức rõ hơn về tác hại của thuốc lá, đặc biệt là thuốc lá điện tử, mà còn có kỹ năng ứng phó với vấn nạn hút thuốc. Một số em trước kia sử dụng thuốc lá, thuốc lá điện tử sau khi được thầy cô, gia đình khuyên ngăn và tư vấn đã chủ động từ bỏ và không tái phạm. Thậm chí, một số em ý thức được trách nhiệm của mình đã tuyên truyền lại cho bạn bè...”, ông Thành chia sẻ thêm.