Sân khấu học đường góp phần cho học sinh Thủ đô phát triển toàn diện
Chiều 12-8, Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Hà Nội tổng kết Đề án Sân khấu học đường tại các trường THCS, THPT Hà Nội năm 2026.

Ban tổ chức trao Huy chương Vàng cho các tiết mục xuất sắc tại Đề án Sân khấu học đường Hà Nội năm 2026. Ảnh: Mai Khôi
Tham dự chương trình có Thứ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Tạ Quang Đông; Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà cùng đại diện các trường phổ thông, nghệ sĩ và đông đảo học sinh tham gia Đề án…
Đây là năm đầu tiên Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội triển khai các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng thuộc Đề án Sân khấu học đường. Trong một học kỳ hè, chương trình được thực hiện tại 13 xã, phường với 18 lớp, gồm 4 lớp dành cho 112 giáo viên của 95 trường phổ thông và 14 lớp dành cho 449 học sinh đến từ 108 trường.
Không chỉ dừng ở học biểu diễn, học sinh được tiếp cận nhiều nội dung gồm kỹ năng sân khấu, hình thể, diễn xuất, kiến thức nghệ thuật sân khấu, thanh nhạc, nhạc cụ truyền thống và hợp luyện, dàn dựng chương trình. Với giáo viên, chương trình tập trung trang bị kỹ năng sân khấu và phương pháp tổ chức các hoạt động nghệ thuật trong trường học.

Học sinh trình diễn các tiết mục sân khấu, thanh nhạc và nhạc cụ tại chương trình. Ảnh: Mai Khôi
Điểm đáng chú ý là nghệ thuật được gắn trực tiếp với nội dung giáo dục phổ thông. Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội đã chuyển soạn 13 tác phẩm văn học trong chương trình phổ thông thành kịch bản sân khấu, đồng thời sử dụng thêm 2 kịch bản của Nhà hát Kịch Hà Nội. Qua đó, những tác phẩm vốn được học sinh tiếp cận trên trang sách được chuyển hóa thành những câu chuyện sân khấu, để các em trực tiếp nhập vai, luyện tập và biểu diễn.
Cùng với hoạt động đào tạo, 5 workshop được tổ chức tại các điểm trường, tạo cơ hội để học sinh gặp gỡ nghệ sĩ, xem các trích đoạn chuyển thể từ tác phẩm trong sách giáo khoa và trực tiếp thực hành nghệ thuật.
Từ ngày 2 đến 6-8, 4 chương trình báo cáo kết quả học tập được tổ chức theo các cụm địa bàn. 14 lớp học sinh mang đến 45 tiết mục thuộc 3 loại hình: sân khấu, thanh nhạc và nhạc cụ. Ban Giám khảo đã lựa chọn, trao 4 Huy chương Vàng, 10 Huy chương Bạc và 15 Huy chương Đồng.
Tại chương trình tổng kết, 6 tiết mục tiêu biểu tiếp tục được trình diễn, gồm các trích đoạn sân khấu, hợp xướng và hòa tấu nhạc cụ truyền thống. Những tiết mục như “Dế Mèn phiêu lưu ký”, “Tức nước vỡ bờ”, “Quê hương” hay “Liên khúc Tây Bắc” cho thấy cách nghệ thuật có thể trở thành phương thức học tập trực quan, sinh động.
Theo Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội, qua quá trình tham gia Đề án, học sinh có sự tiến bộ về kỹ năng biểu diễn, khả năng làm việc nhóm và sự tự tin trước tập thể; đồng thời, có thêm hứng thú trong học tập, nâng cao khả năng cảm thụ văn học và nghệ thuật.
Từ kết quả bước đầu, Đề án đặt mục tiêu tiếp tục mở rộng cơ hội để học sinh phổ thông được tiếp cận, học tập và thực hành nghệ thuật bài bản, phù hợp với điều kiện thực tế của từng nhà trường. Một trong những định hướng được đặt ra trong giai đoạn tiếp theo là mỗi học sinh khi tốt nghiệp phổ thông, biết chơi ít nhất một loại nhạc cụ.
Đây cũng là cách tiếp cận giáo dục nghệ thuật không chỉ nhằm tạo ra những tiết mục biểu diễn, mà hướng tới phát triển toàn diện học sinh, bồi dưỡng khả năng sáng tạo, cảm thụ cái đẹp, kỹ năng phối hợp và sự tự tin. Từ 18 lớp học, gần 600 giáo viên, học sinh, 5 workshop, 45 tiết mục và 29 huy chương, Sân khấu học đường Hà Nội năm 2026 đang tạo những bước đi đầu tiên để nghệ thuật trở thành một phần thiết thực trong đời sống học sinh Thủ đô.










