Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu kiểm soát chặt bữa ăn bán trú trong trường học
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các trường tổ chức bán trú dịp hè kiểm soát chặt nguồn thực phẩm, công khai thực đơn, đơn vị cung cấp và nguồn gốc suất ăn; hiệu trưởng chịu trách nhiệm toàn diện, không được giao khoán cho đơn vị cung cấp.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có văn bản yêu cầu UBND các xã, phường và các cơ sở giáo dục tăng cường bảo đảm an toàn thực phẩm tại các trường tổ chức bữa ăn bán trú trong dịp hè năm 2026.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, các trường chỉ được tổ chức bán trú khi có nhu cầu thực tế và đáp ứng đầy đủ điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, nhân lực, nguồn nước, vệ sinh môi trường và an toàn thực phẩm.
Hiệu trưởng hoặc người đứng đầu cơ sở giáo dục phải chịu trách nhiệm toàn diện đối với hoạt động bán trú, không được giao khoán toàn bộ trách nhiệm cho đơn vị cung cấp suất ăn.
Sở yêu cầu các trường kiểm soát chặt nguồn thực phẩm, chỉ sử dụng thực phẩm, suất ăn, sữa và nước uống có nguồn gốc rõ ràng, đầy đủ hồ sơ, hóa đơn, chứng từ và có khả năng truy xuất.
Các cơ sở giáo dục không được tự ý thay đổi nhà cung cấp, nguồn nguyên liệu hoặc địa điểm chế biến khi chưa đánh giá điều kiện an toàn thực phẩm. Đồng thời, phải thực hiện đầy đủ quy trình kiểm thực ba bước, lưu mẫu thức ăn và ghi chép hồ sơ theo quy định.
Trong điều kiện thời tiết nắng nóng, các trường cần xây dựng thực đơn phù hợp với học sinh, ưu tiên thực phẩm tươi, hạn chế món nguội, món tái và các thực phẩm có nguy cơ cao. Thức ăn phải được bảo quản, vận chuyển, chế biến đúng quy trình; không để ở nhiệt độ môi trường quá lâu và không sử dụng lại thức ăn thừa.
Bếp ăn trong trường học phải duy trì quy trình một chiều, bảo đảm vệ sinh, phòng chống côn trùng và sử dụng nguồn nước hợp vệ sinh.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng yêu cầu các trường công khai thực đơn, đơn vị cung cấp và nguồn gốc thực phẩm, tạo điều kiện để phụ huynh tham gia giám sát. Các trường cần rà soát học sinh bị dị ứng thực phẩm hoặc có chế độ ăn đặc thù để bố trí suất ăn phù hợp.
Trường hợp phát hiện hoặc nghi ngờ ngộ độc thực phẩm, cơ sở giáo dục phải ngừng ngay việc sử dụng thực phẩm nghi ngờ, tổ chức sơ cứu, đưa học sinh đến cơ sở y tế, bảo quản mẫu thức ăn và báo cáo chính quyền địa phương, cơ quan y tế, Sở Giáo dục và Đào tạo để phối hợp xử lý.
Bên cạnh đó, Sở đề nghị các cơ sở giáo dục tăng cường tự kiểm tra, kịp thời khắc phục tồn tại về an toàn thực phẩm. UBND các xã, phường được giao chỉ đạo lực lượng chức năng kiểm tra các trường tổ chức bán trú trong hè, đơn vị cung cấp suất ăn và hoạt động kinh doanh thực phẩm quanh cổng trường; xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm theo quy định.
Tin nóng
Giành Huy chương Vàng Olympic Vật lý quốc tế, Tạ Ngọc Minh vẫn tiếc nuối vì những lỗi sai khiến em đánh mất những điểm số đáng giá.
Sai phạm tại điểm thi Tuyên Quang vừa qua đã đặt ra yêu cầu cần đánh giá lại tính hiệu quả và độ tin cậy của việc kết hợp hai mục tiêu trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông hiện nay. Thay vì nhanh chóng điều chỉnh chính sách, TS Hoàng Ngọc Vinh - Nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ Giáo dục và Đào tạo), cho rằng cơ quan quản lý cần mở kho dữ liệu thi cử trong nhiều năm qua. Lấy định hướng quản trị bằng dữ liệu làm nền tảng, cơ quan quản lý mới có thể chẩn đoán chính xác nguyên nhân và đưa ra quyết định phù hợp cho hệ thống khảo thí.
Chiều 16.7, tại Trung đoàn 754, Tỉnh đoàn Sơn La đã phối hợp với Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh Sơn La tổ chức Lễ trưởng thành chương trình 'Học kỳ trong Quân đội' năm 2026 cho 140 'chiến sĩ nhí'.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 54/2026/TT-BGDĐT quy định về chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học, tạo khuôn khổ thống nhất đối với việc xây dựng, thẩm định, ban hành và tổ chức thực hiện chương trình đào tạo ở trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ.
Theo Thông tư 108/2026/TT-BCA, từ ngày 1/3/2027, số lượng câu hỏi lý thuyết khi thi sát hạch giấy phép lái xe được điều chỉnh tăng so với quy định đang áp dụng trước thời điểm này.
Sau hơn 10 năm thực hiện kỳ thi '2 trong 1', chuyện tách hay gộp hai kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học một lần nữa được đặt ra sau những tranh luận về độ phân hóa của đề, áp lực điểm số cũng như những vụ tiêu cực liên quan đến kỳ thi.
Tin mới
TP.HCM đặt mục tiêu từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học dù còn một số thách thức về nguồn lực và cơ sở vật chất.
![[Infographic] Chính sách hỗ trợ đối với học sinh trường phổ thông nội trú từ 15/7/2026](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w250_r3x2/2026_07_17_14_55635871/65da248068cb8195d8da.jpg.avif)
Từ 15/7/2026, học sinh trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới đất liền được hưởng nhiều chính sách hỗ trợ về chi phí sinh hoạt, học tập theo quy định tại Nghị định số 188/2026/NĐ-CP, ngày 27/5/2026 của Chính phủ.
Vừa hoàn tất đăng ký nguyện vọng, 147 thí sinh có chứng chỉ IELTS bất ngờ bị loại khỏi danh sách xét tuyển đại học tại Trường Đại học Hà Nội vì thiếu điểm thi môn Ngoại ngữ. Đây là lời cảnh báo về sự nhầm lẫn giữa quy chế miễn thi tốt nghiệp trung học phổ thông và điều kiện xét tuyển đại học hiện nay.
Theo Nghị định 179, mức học bổng hàng tháng cao nhất cho sinh viên ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt lên đến 3,7 đến 5,5 triệu đồng. Vậy các trường đại học nào tại Hà Nội có mức hỗ trợ học bổng hàng tháng cao nhất cho sinh viên.
HNN.VN - Ngày 17/7, tại TP. Huế, Viện Văn hóa, Nghệ thuật, Thể thao và Du lịch Việt Nam tổ chức lễ khai giảng khóa nghiên cứu sinh K31 (2025 - 2028) khu vực miền Trung. Đây là khóa đào tạo nghiên cứu sinh đầu tiên của Viện tại miền Trung.
Kết quả SEA-PLM 2024 mở ra định hướng quan trọng để giáo dục tiểu học nâng cao chất lượng, công bằng, phát triển bền vững trong giai đoạn tới.
Sáng 17/7, Đoàn khảo sát của Ủy ban Văn hóa và Xã hội do Phó Chủ nhiệm Ủy ban Triệu Thế Hùng làm Trưởng đoàn đã làm việc với UBND TP. Hồ Chí Minh về việc triển khai chủ trương từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025 - 2035, tầm nhìn đến năm 2045 và các Nghị quyết của Bộ Chính trị, Quốc hội về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Sau phúc khảo thi tốt nghiệp THPT, 48 bài thi trắc nghiệm của thí sinh tại Thanh Hóa được điều chỉnh tăng 0,1-1,9 điểm, có bài thi Toán tăng từ 7,6 lên 9,5 điểm.