Thời gian vừa qua, Cuộc thi Khoa học, Kỹ thuật (KHKT) cấp quốc gia dành cho học sinh trung học liên tục vướng vào những lùm xùm, tranh cãi gay gắt. Hàng loạt nghi vấn đạo văn, 'mua bán' dự án và sự can thiệp quá sâu của người lớn đã biến một sân chơi trí tuệ vốn dĩ rất ý nghĩa trở thành tâm điểm của bão dư luận. Theo GS Phạm Tất Dong, căn bệnh thành tích trong giáo dục đã khiến sân chơi này ngày càng mất uy tín.