Trong Lễ tổng kết, Trường THPT chuyên Nguyễn Tất Thành (Kon Tum) tuyên dương, khen thưởng học sinh đạt thành tích cao trong học tập và các cuộc thi.
Sáng 24/5, Trường THPT Chuyên Khoa học Huế tổ chức lễ tổng kết và tuyên dương năm học 2023 – 2024; tri ân và trưởng thành học sinh niên khóa 2021 – 2024.
Sáng 23/5, Phòng GDĐT quận Đống Đa dâng hương, báo cáo thành tích giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi năm 2023-2024 tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám.
UBND huyện Lục Yên vừa tổ chức Lễ tuyên dương, khen thưởng giáo viên, học sinh có thành tích xuất sắc năm học 2023 - 2024.
Chương trình kỷ niệm 83 năm Ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh (15/5/1941 – 15/5/2024) và trao giải thưởng Kim Đồng năm học 2023 – 2024 vừa được Hội đồng Đội Trung ương tổ chức tại Cung thiếu nhi Hà Nội.
Để có được thành tích 2 năm liền đoạt giải HS giỏi quốc gia, Nguyễn Thanh Bình, Trường THPT chuyên Nguyễn Du (Đắk Lắk) đã trải qua hành trình gian khó.
Mặc dù còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, thầy và trò Trường THCS Vạn Hòa (TP Lào Cai, tỉnh Lào Cai) luôn nỗ khắc phục khó khăn, tích cực thi đua 'Dạy tốt, học tốt'.
Trần Như Ý - học sinh lớp 4A2, Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ, thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai là cô học trỏ nhỏ tuy ít nói nhưng rất siêng năng, chăm chỉ, luôn biết cách tự học và học đúng cách, đoạt nhiều giải cao.
Theo tin từ Hội đồng Đội tỉnh, trong số 125 em thiếu nhi được chọn trao giải thưởng Kim Đồng năm học 2023-2024, Đồng Nai có 2 đại biểu đoạt giải thưởng.
Trần Minh Huyền (sinh năm 2003) là sinh viên ngành Kinh doanh quốc tế, trường Đại học Kinh tế Quốc dân. Với khao khát mang các hoạt động ngoại khóa cho người trẻ về từng địa phương, cô gái gốc Hải Dương đã bén duyên với NGƯỚC - một tổ chức xã hội, và trở thành nữ chủ nhiệm trẻ dẫn dắt, tổ chức thành công nhiều sự kiện có ý nghĩa.
Trường Tiểu học và THCS Tân Thịnh là ngôi trường có bề dày thành tích trong công tác dạy tốt, học tốt, trở thành điểm sáng của ngành giáo dục và đào tạo huyện Văn Chấn, xứng đáng với niềm tin yêu và sự kỳ vọng của học sinh, phụ huynh, nhân dân và chính quyền địa phương.
Cách đây 5 năm, Trường Liên cấp Hội nhập Quốc tế iSchool Quảng Trị đi vào hoạt động cùng với nhiều niềm tin, kỳ vọng. Để không phụ lòng tin của các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương, phụ huynh học sinh, cán bộ, giáo viên iSchool Quảng Trị đã nỗ lực kiến tạo, dựng xây, giúp nhà trường thu về những 'mùa quả ngọt'.
Em Lê Khánh Chi, lớp 5A5, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng (TP Việt Trì) đạt điểm tối đa tại kỳ thi Olympic tiếng Anh trên Internet (IOE) cấp quốc gia.
Kỳ thi Olympic tiếng Anh trên Internet (IOE) dành cho học sinh phổ thông năm học 2023-2024 diễn ra ngày 5/4, em Lê Khánh Chi, học sinh lớp 5A5, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng, TP Việt Trì đạt số điểm tối đa 2.000 điểm, là thí sinh có thành tích cao nhất khối 5 của cuộc thi.
Tại Kỳ thi Olympic tiếng Anh trên Internet cấp Quốc gia (IOE) năm học 2023 - 2024 bậc tiểu học, em Lê Khánh Chi - lớp 5A5, Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng (thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ) xuất sắc đoạt điểm tối đa với 2.000 điểm, là Thủ khoa cao nhất toàn quốc.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Gia Lai vừa ban hành Kế hoạch xây dựng môi trường dạy học và sử dụng ngoại ngữ (môi trường ngoại ngữ) năm 2024.
Văn Chấn là huyện vùng cao, đời sống kinh tế - xã hội còn nhiều khó khăn. Những năm qua, huyện đã luôn quan tâm chú trọng, chỉ đạo các đơn vị trường học đổi mới toàn diện giáo dục, đặc biệt là đổi mới công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu. Nhờ đó, chất lượng giáo dục mũi nhọn của huyện Văn Chấn ngày càng được nâng lên với những bước tiến đáng kể.
Ban tổ chức IOE trả lời về những vấn đề liên quan trong việc không vinh danh thí sinh lớp 4 tại Trường TH Tân An 1, tỉnh Bình Thuận.
Nhằm tạo chuyển biến tích cực trong chất lượng dạy và học ngoại ngữ, nhất là tiếng Anh, thời gian qua ngành giáo dục tỉnh nhà đã chỉ đạo, hướng dẫn các nhà trường tập trung đổi mới phương pháp giảng dạy; tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; bồi dưỡng kỹ năng dạy, học và đánh giá môn học này trong các nhà trường từ cấp tiểu học đến THPT.
Em Trần Như Ý, lớp 4A2, Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ, thành phố Lào Cai đã giành ngôi vị quán quân tại vòng thi Đình, cuộc thi Trạng Nguyên Tiếng Việt.
Ngày 19/4, Trường Tiểu học Võ Thị Sáu (TP Bắc Giang) tổ chức ngày hội Tiếng Anh và trải nghiệm giáo dục STEM. Ngày hội thu hút hơn 1 nghìn cán bộ, giáo viên, học sinh tham dự.
Yêu thích tin học cộng với năng lực tiếng Anh tốt đã giúp em Võ Đặng Ngọc Lâm-học sinh lớp 5/3, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (phường Ia Kring, TP. Pleiku) đạt được thành tích cao tại nhiều sân chơi tri thức.
Các trường trên địa bàn thị trấn Yên Bình, huyện Quang Bình, tỉnh Hà Giang đã có nhiều đổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục đó là ý kiến của cô giáo Hoàng Thị Phiến, trưởng phòng GD&ĐT huyện Quang Bình.
Giành được vòng nguyệt quế vòng thi quý II với 250 điểm, em Nguyễn Quốc Nhật Minh-lớp 11C2A, Trường THPT chuyên Hùng Vương (tỉnh Gia Lai) đã chính thức sở hữu tấm vé vào chung kết Cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 24.
Qua gần 5 năm phát triển, iSchool Quảng Trị từng bước tạo dựng vị trí của mình trong ngành giáo dục, nhiều học sinh của trường đạt thành tích ấn tượng.
Kỳ thi IOE (cuộc thi Olympic tiếng Anh trên internet) cấp quốc gia ngày 5/4 đã thu hút học sinh các trường trên toàn tỉnh tham gia và hoàn thành bài thi.
Kỳ thi IOE cấp quốc gia ngày 5/4/2024 đã thu hút hơn 100.000 học sinh từ 63 tỉnh/thành phố trên cả nước tham gia và hoàn thành bài thi.
Học sinh trường tiểu học Sông Thao, huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ, đoạt giải cao khi tham gia cuộc thi Giao lưu Olimpic Tiếng Anh IOE cấp tỉnh năm học 2023 - 2024.
Chuyển dịch năng lượng là xu hướng tất yếu của Việt Nam trong bối cảnh nhu cầu năng lượng ngày càng tăng, nguồn tài nguyên năng lượng hóa thạch ngày càng cạn kiệt.
Các định chế tài chính phát triển quốc tế đã đồng ý huy động ít nhất 7,75 tỷ USD để cung cấp các khoản vay cho các dự án chuyển đổi năng lượng tại Việt Nam, trong đó có chuyển đổi các nhà máy nhiệt điện than lớn.
Để thực hiện chuyển đổi năng lượng, đặc biệt là chuyển đổi nhiệt điện than sang các nguyên liệu sạch nhằm đạt mục tiêu Net-Zero vào năm 2050, thì trong 26 năm tới, toàn ngành điện cần khoảng 499,1 - 631,0 tỷ USD… Vấn đề đặt ra là, huy động tài chính từ đâu để đáp ứng nhu cầu này?...
Nhằm cung cấp thông tin cập nhật về chính sách và công nghệ cho quá trình chuyển đổi các nhà máy nhiệt điện than, kinh nghiệm quốc tế về công nghệ tốt nhất hiện có, ngày 28/3, Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc (UNDP) Việt Nam và Viện Năng lượng Việt Nam (IOE) tổ chức hội nghị: Đánh giá các kịch bản đưa nhiệt điện than tại Việt Nam về mức phát thải ròng khí nhà kính bằng '0' vào năm 2050.
Trường THPT Thuận Hóa (Thừa Thiên Huế) là một trong những đơn vị có môi trường thực hành cho sinh viên sư phạm trong và ngoài nước chất lượng cao.
Ngày 28/3, tại Hà Nội, diễn ra Hội thảo 'Trao đổi kỹ thuật: Đánh giá các kịch bản đưa nhiệt điện than tại Việt Nam về mức phát thải ròng khí nhà kính bằng 0 vào năm 2050' do Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc (UNDP) phối hợp với Viện năng lượng Việt Nam (IOE) phối hợp tổ chức.
Trong bối cảnh cạnh tranh khi số lượng TT tiếng Anh tăng nhanh, việc quản lý học sinh hiệu quả trở thành thách thức lớn với các nhà quản lý, giáo viên.
Học sinh trường tiểu học Minh Phương, thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ, đoạt giải cao khi tham gia cuộc thi Giao lưu Olimpic Tiếng Anh IOE cấp tỉnh năm học 2023 - 2024.
Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (DTNT) THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm (Võ Nhai) là một trong số ít ngôi trường chuyên biệt của tỉnh, có nhiệm vụ đào tạo học sinh nhằm tạo nguồn cán bộ dân tộc thiểu số của huyện vùng cao Võ Nhai.
Trong suốt chặng đường hình thành, phát triển, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã tạo dựng thương hiệu bằng chất lượng giáo dục mũi nhọn, góp phần bồi dưỡng, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai, khẳng định vị thế của Giáo dục Đất Tổ trên bản đồ Giáo dục Việt Nam.
Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh cho học sinh, tỉnh Thái Nguyên đã đưa ra nhiều giải pháp, chính sách hỗ trợ.
Nhan sắc và cả thành tích học tập của nữ sinh này đều nhận về nhiều lời khen ngợi.
Từ năm học 2022-2023 trở lại đây, mặc dù học sinh đã trở lại học bình thường nhưng một số trường vẫn tiếp tục phát huy ưu thế của việc dạy trực tuyến nhằm hỗ trợ dạy học trực tiếp.