Ngày 9-10, Bộ GD-ĐT tổ chức Hội thảo tham vấn thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em mẫu giáo. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Thị Kim Chi và Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội Đinh Công Sỹ đồng chủ trì hội thảo.
Để tiệm cận với giáo dục quốc tế và phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã có tờ trình đề nghị xây dựng Nghị quyết của Quốc hội về đổi mới chương trình giáo dục mầm non (GDMN), đồng thời lấy ý kiến góp ý đối với dự thảo hồ sơ liên quan.
Cần những chính sách đảm bảo phát triển bền vững ở các khu công nghiệp, khu chế xuất để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao...
Sáng 15/12, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo tham vấn chuyên gia về thực hiện chính sách đối với giáo dục mầm non ở địa bàn có khu công nghiệp.
Sáng 12/12, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh đã chủ trì phiên họp về Dự thảo Thông tư quy định Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi.
Ngày 7/12 tại Tp Đà Nẵng đã khai mạc Hội thảo các điều kiện tại các đơn vị triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới.
Giáo dục mầm non (GDMN) đang đứng trước yêu cầu đổi mới để thích ứng Chương trình GDPT 2018.
Ngày 1/12, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo lấy ý kiến về Dự thảo Thông tư quy định Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trả lời chất vấn của ĐBQH; tham vấn chuyên gia về tổng kết Nghị quyết 29... là vấn đề giáo dục đáng quan tâm tuần qua.
Chiều 10/11 tại Hà Nội, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh đã làm việc với đại diện của WB để cùng bàn việc hỗ trợ Việt Nam phát triển GDMN.
Ngày 10/11, tại Lào Cai, Thứ trưởng Ngô Thị Minh chủ trì Hội thảo đánh giá công tác huy động trẻ mẫu giáo, nâng chất lượng PCGDMN 5 tuổi.
Ngày 6/11 tại Tp Vũng Tàu, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo 'Công tác bồi dưỡng chuyên môn đối với cán bộ quản lý và giáo viên mầm non'.
Sáng 6/11 tại Hà Nội, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT và OneSky toàn cầu đã làm việc về Dự án Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non tại các KCN
Sáng 1/11, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh chủ trì cuộc họp của Hội đồng xét tặng Nhà giáo xuất sắc, tiêu biểu năm 2023.
Bộ GD&ĐT đẩy mạnh hoạt động hội thảo, tập huấn đối với bậc học mầm non, nhằm nâng cao năng lực quản lý đội ngũ, gắn với đổi mới chương trình.
Ngày 23/10 tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo phát huy vai trò, chức năng, nhiệm vụ quản lý trong việc thúc đẩy công tác xã hội hóa.
Chương trình PCGDMN được xây dựng trên nền tảng, phát triển vững chắc khi 63/63 tỉnh, thành phố đạt chuẩn Phổ cập GDMN trẻ 5 tuổi năm 2017.
Chiều 3/10 tại Hà Nội, Thứ trưởng Ngô Thị Minh đã chủ trì phiên họp về xây dựng Nghị quyết 'Đổi mới Chương trình giáo dục mầm non'.
Việc kịp thời ban hành các chính sách để hỗ trợ GDMN phát triển, đặc biệt là cơ sở tại khu công nghiệp, khu chế xuất (KCN, KCX) là cần thiết.
Nhiều giáo viên mầm non đang chịu thiệt thòi trong hoạt động nghề nghiệp. Do đó, thầy cô mong quyền và những lợi ích chính đáng được luật hóa.
Trong 2 ngày 18 -29/9, đoàn kiểm tra của Bộ Y tế và Bộ GD&ĐT đã kiểm tra công tác tiêm chủng cho trẻ mầm non và tiểu học tại TP Hải Phòng.
Trước thực trạng thiếu trường công lập, cũng như những hạn chế của trường công, việc xuất hiện các cơ sở mầm non tư thục, nhóm trẻ mầm non độc lập ở các khu đông công nhân, người lao động có những đóng góp không thể phủ nhận.
Trong các ngày 25 -27/9 tại TP Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo chuyên môn cho GDMN vùng khó khăn.
Tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục luôn được chú trọng
Chiều 21/9 tại Hà Nội, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh đã chủ trì phiên họp Ban biên soạn Chương trình Giáo dục mầm non mới.
Nhóm trẻ mầm non độc lập ở các khu đông công nhân, người lao động đã tạo điều kiện để cha mẹ trẻ yên tâm làm việc.
Ứng dụng CNTT tại cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) ngày càng được chú trọng và triển khai hiệu quả...
Triển khai một số nội dung mới Chương trình Giáo dục mầm non (GDMN), TP Hồ Chí Minh đã chọn 3 trường mầm non, bảo đảm tính đa dạng để đánh giá.
Chiều 21/8, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh đã chủ trì phiên họp lấy ý kiến xây dựng Nghị quyết phổ cập GDMN cho trẻ mẫu giáo.
Đây là mong muốn, cũng là yêu cầu đặt ra với các địa phương, quan điểm này được các chuyên gia cho rằng là nền tảng thực hiện chương trình GDMN mới
Nhiều kinh nghiệm hay được chia sẻ tại Hội thảo tham vấn chính sách bảo đảm điều kiện thực hiện chương trình GD Mầm non tại KCN.
Trong các ngày từ 24-28/7, Bộ GD&ĐT đã tập huấn bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non.
Các chuyên gia đã chia sẻ kinh nghiệm cho các cán bộ, giáo viên mầm non đại diện cho các tỉnh, thành trên cả nước để trẻ sẵn sàng bước vào lớp 1.
Để thu thập các thông tin làm căn cứ cho việc xây dựng, hoàn thiện Chương trình GDMN mới, Ban biên soạn đã thử nghiệm tại 6 tỉnh, thành phố.
Ngày 25/7 tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã công bố kết quả thử nghiệm một số nội dung mới của Chương trình Giáo dục mầm non.
Sáng 24/7 tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT đã tổ chức Tập huấn hướng dẫn nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình Hỗ trợ phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn giai đoạn 2022 – 2030 nhằm tăng cơ hội của trẻ em được tiếp cận giáo dục mầm non có chất lượng.
Để trẻ tự tin, bắt nhịp nhanh với Chương trình GDPT mới khi vào tiểu học, nhiều trường mầm non triển khai chuyên đề 'lấy trẻ làm trung tâm'...
Chiều 20/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2022 - 2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 đối với giáo dục mầm non (GDMN).
Ngày 12/7 tại Tp Hồ Chí Minh, Bộ GD&ĐT đã tổ chức Hội thảo sơ kết 2 năm thực hiện chuyên đề 'Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm'.
Cả nước hiện có 2.898 trường (chiếm tỷ lệ 18,7% tổng số trường MN), với 405.436 trẻ (tỷ lệ 32,2% tổng số trẻ mầm non) thực hiện cho trẻ mẫu giáo làm quen T.A
Sáng ngày 16/6, Đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo do đồng chí Cù Thị Thủy, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non (GDMN) làm Trưởng đoàn có buổi làm việc với tỉnh Trà Vinh về việc triển khai chương trình hỗ trợ phát triển GDMN vùng khó khăn; kết quả thực hiện Kế hoạch phát triển GDMN.
Bộ GD&ĐT tham vấn 'Hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục mầm non dành cho nhóm trẻ độc lập, lớp mẫu giáo độc lập, lớp mầm non độc lập'.
Ngày 30/5 tại Hà Nội, đại diện 20 tỉnh, thành tham dự Hội thảo tham vấn quy trình thực hiện thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới.
Thử nghiệm tại Trường Mầm non Ban Mai, Hà Đông, Hà Nội, theo đánh giá của giáo viên và phụ huynh đã ghi nhận những điểm mới, tích cực của chuẩn.
Các ngày 17 và 18/5, tại Bạc Liêu đã diễn ra Hội thảo 'Xây dựng và khai thác sử dụng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong cơ sở GDMN'.
Còn nhiều bất cập cần tháo gỡ cho hệ thốngHệ thống các cơ sở giáo dục mầm non độc lập...
Góp ý dự thảo Luật Bảo hiểm xã hội, Bộ GD&ĐT đề xuất bổ sung giáo viên mầm non được nghỉ hưu sớm hơn 5 tuổi so với quy định.
Chính sách GDMN tại khu vực miền núi, vùng dân tộc thiểu số, địa bàn kinh tế xã hội nhiều khó khăn, tạo đà cho phát triển bền vững.
Quá trình xây dựng Chương trình Giáo dục mầm non mới được thực hiện với tinh thần trách nhiệm cao, đảm bảo giá trị thực tiễn khi ban hành.
Đề án 'Hỗ trợ phát triển GD mầm non vùng khó khăn giai đoạn 2022 - 2030' đã tạo động lực lớn thu hút sự đầu tư của toàn xã hội...
Chương trình GDMN mới đang trong giai đoạn thử nghiệm, rà soát kết quả hoạt động kỳ 1, từ đó rút kinh nghiệm và điều chỉnh để triển khai kỳ 2.