Mới đây, đoàn công tác Trường THCS Hợp Giang (Cao Bằng) đã về Hà Nội. Mang theo trăn trở về đổi mới quản trị, phát triển năng lực số và ứng dụng AI, đoàn tìm đến những 'địa chỉ đỏ' giáo dục Thủ đô để hiện thực hóa khát vọng chuyển đổi số vùng cao.
Trên cao nguyên đá Đồng Văn (tỉnh Tuyên Quang), nhiều năm qua, cô giáo người dân tộc Mông Vàng Thị Dính (Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS - THPT Đồng Văn) không chỉ dạy chữ mà còn gieo những 'hạt mầm' tri thức hiện đại: Giáo dục STEM và robot.