Tạo môi trường học tập toàn diện cho học sinh

Các hoạt động ngoại khóa được nhà trường tổ chức thường xuyên

Đa dạng hóa các hoạt động

Ông Hoàng Trung Thông - Hiệu trưởng Trường THPT Hàm Thuận Nam cho biết: “Hướng tới giáo dục toàn diện cho học sinh, nhà trường không chỉ giáo dục về kiến thức mà còn đa dạng hóa các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, hướng học sinh đến những hoạt động cộng đồng, kỹ năng. Qua đó, giúp các em phát huy năng lực, “vun trồng” lòng nhân ái và nuôi dưỡng khát vọng vươn lên”. Theo đó, hoạt động hướng về cộng đồng được nhà trường tổ chức mỗi năm, nhằm giáo dục các em về tình yêu thương, lòng biết ơn, biết quan tâm, chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn.

Nổi bật, từ đầu năm học đến nay, nhà trường đã triển khai 4 đợt vận động giúp đỡ đồng bào trong và ngoài tỉnh bị thiệt hại do thiên tai. Qua đó, đã nhận được sự ủng hộ, chung tay sẻ chia của cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh với tổng số tiền quyên góp khoảng 200 triệu đồng, trong đó tiền mặt khoảng 160 triệu đồng và 40 triệu đồng giá trị hiện vật. Cùng với đó, học sinh của trường đã nhiệt tình tham gia, hỗ trợ cùng địa phương trong công tác tiếp nhận, phân bổ nhu yếu phẩm ủng hộ đến người dân bị thiệt hại do thiên tai.

Song song đó, nhà trường luôn xác định giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh là nền tảng quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, hướng đến giáo dục toàn diện. Theo đó, đoàn thanh niên, công đoàn đã phối hợp với nhà trường tổ chức các chương trình giáo dục pháp luật, giáo dục kỹ năng sống, hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa, hoạt động văn hóa, thể thao trong trường. Thay vì tuyên truyền bằng lý thuyết khô khan, nhà trường đã đổi mới hình thức tuyên truyền bằng cách sân khấu hóa hay tổ chức các trò chơi vấn - đáp… đã thu hút học sinh tham gia và giúp các em dễ hiểu, dễ tiếp thu, có cách nhìn thực tiễn hơn.

Giúp học sinh phát triển toàn diện

Để giúp học sinh phát huy sở trường, năng khiếu của mình, nhà trường đã thành lập nhiều câu lạc bộ (CLB) năng khiếu ở các lĩnh vực. Hiện, trường có 8 CLB như: Tôi yêu Văn học, Hóa - Sinh và đời sống, Vật lí, Tin học, Ngoại ngữ, Toán học, kết nối xanh (Sử - Địa - Kinh tế pháp luật), bóng chuyền. Các CLB được thành lập theo quyết định, có ban chủ nhiệm, kế hoạch và nội quy hoạt động, có chủ đề sinh hoạt định kì hằng tháng.

Không những rèn luyện, nâng cao năng lực, phát huy năng khiếu của từng học sinh, các CLB còn rèn luyện kỹ năng sống, làm việc tập thể, tạo sự đoàn kết. Đây cũng là kênh thông tin, tuyên truyền hiệu quả các phong trào thi đua do các cấp, ngành phát động đến học sinh, đồng thời là nơi phát hiện, bồi dưỡng nhân tố năng khiếu, nổi trội, tạo nguồn cho hội thi các cấp…

Em Nguyễn Quý Đức, học sinh lớp 12 Trường THPT Hàm Thuận Nam chia sẻ: “Ngoài được truyền đạt kiến thức trên lớp, em còn tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm, CLB do nhà trường tổ chức. Qua đó, giúp em năng động, hoạt bát trong học tập và có cơ hội để phát triển bản thân”.

Những hoạt động trên đã góp phần quan trọng đưa chất lượng giáo dục nhà trường ngày càng vững chắc, toàn diện, tạo được niềm tin đối với ngành, địa phương và Nhân dân trên địa bàn. Minh chứng, năm học 2024 - 2025, tỷ lệ học sinh có kết quả học tập đạt trở lên, đạt 99,75%; tỷ lệ học sinh có kết quả rèn luyện khá, tốt đạt 96,64%; học sinh giỏi cấp tỉnh đoạt 14 giải (1 giải Nhì, 13 giải Ba) cao nhất từ trước đến nay.

Đặc biệt, nhà trường đã vận động các doanh nghiệp, mạnh thường quân trao học bổng, tặng quà cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn với tổng trị giá 300 triệu đồng. Nhờ đó, nhiều năm học qua, trường không có học sinh bỏ học giữa chừng… “Những thành tích ấy sẽ là động lực để nhà trường tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết, đổi mới, sáng tạo thi đua “dạy tốt - học tốt” để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và mũi nhọn”, Hiệu trưởng Trường THPT Hàm Thuận Nam khẳng định.

Thanh Thủy .