Thi vào lớp 10 ở TP Hồ Chí Minh: Thí sinh nhẹ nhõm sau khi hoàn thành môn Ngữ văn và Ngoại ngữ

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, khu vực 1 (TP Hồ Chí Minh cũ), khu vực 2 (Bình Dương cũ) và khu vực 3 (Bà Rịa - Vũng Tàu cũ) đều thực hiện theo đề thi chung.

Một số điểm thi ở TP Hồ Chí Minh có mưa nhỏ.

Thí sinh dự thi môn đầu tiên là Ngữ văn với thời lượng làm bài 120 phút. Theo đánh giá của nhiều thầy cô, phụ huynh và thí sinh, đề thi lần này vừa sức, các em có thể sáng tạo theo cảm nhận của mình. Nội dung đề thi biên soạn theo dạng mở, định hướng kiểm tra năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tế. Đây là dạng đề quen thuộc với học sinh TP Hồ Chí Minh từ nhiều năm nay, được giới chuyên môn đánh giá cao.

Phần đọc hiểu (5 điểm) cho đoạn văn bản trong truyện “Chú robot tưởng mình là người” của GS, TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học giáo dục Việt Nam. Từ câu chuyện của một chú robot tên là Biết Điều, thí sinh được yêu cầu so sánh giữa robot và con người về cảm xúc, trả lời 4 câu hỏi kèm viết đoạn văn 200 chữ phân tích chủ đề đoạn trích hoặc một số nét đặc sắc nghệ thuật.

Phụ huynh lo lắng đứng chờ ở cổng trường.

Phần nghị luận xã hội, đề cho đoạn trích từ tác phẩm “Dựa” của Tạ Duy Anh nói về cảm xúc trong văn chương. Thí sinh được yêu cầu phân tích lý lẽ và bằng chứng trong đoạn trích. Ở bài văn nghị luận, các em chọn chủ đề thiếu cảm xúc, khô cứng của giới trẻ ngày nay hoặc “thấu hiểu cảm xúc để sống yêu thương”.

Theo ThS Huỳnh Khánh Duy (Trường Đại học Văn Hiến TP Hồ Chí Minh), đề thi Ngữ văn vào lớp 10 năm nay của thành phố hay, vừa vặn với các em học sinh và mang tính phân loại khá cao. Nhìn chung phần đọc hiểu, từ ý d trở xuống phân loại khá rõ. Nếu các em có nền kiến thức tốt thì việc được 8, 9 điểm là không khó.

Gương mặt tươi vui của các thí sinh sau khi thi xong môn Ngữ Văn tại điểm thi Trường THPT Ngô Quyền - Bà Rịa - Vũng Tàu.

Em Trần Thị Thanh Thư, học sinh Trường THCS Định Hiệp chia sẻ: “Em thấy đề khá dài, một phần do nội dung phần đọc hiểu dài. Phần nghị luận xã hội, em chọn viết chủ đề thiếu cảm xúc của giới trẻ hiện nay, tập trung nói về việc chúng ta dùng quá nhiều thời gian để đối điện với máy tính, điện thoại mà quên đi con người và cuộc sống xung quanh. Em dự đoán mình đạt khoảng 8 điểm".

Thư hào hứng cho biết nguyện vọng 1 của mình là Trường THPT Dầu Tiếng, còn nguyện vọng 2 và 3 là Trường THPT Thanh Tuyền và Trường THPT Bàu Bàng.

Nhiều thí sinh rời phòng thi với tâm trạng vui vẻ vì cho rằng đề Ngữ văn vừa sức, gần gũi với đời sống và không đánh đố.

Vào lúc 14 giờ chiều nay, các thí sinh bước vào làm bài môn thi thứ 2 là Ngoại ngữ, trong đó chủ yếu là môn Tiếng Anh. Thời gian làm bài là 90 phút với 40 câu hỏi. Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, đề sẽ đánh giá năng lực ngôn ngữ của thí sinh không chỉ qua ngữ pháp, từ vựng mà còn ở khả năng hiểu và vận dụng vào tình huống thực tế trong cuộc sống.

Trước cổng trường THCS Đặng Trần Côn, rất đông phụ huynh "ngóng con" và mong chờ kết quả tốt đẹp.

Ở phần ngữ âm, thí sinh phải nhận diện đúng cách phát âm và trọng âm. Phần từ vựng - ngữ pháp không chỉ kiểm tra kiến thức ngôn ngữ mà còn đánh giá khả năng phản hồi trong các tình huống giao tiếp thực tế. Với kỹ năng viết, thí sinh phải sử dụng từ ngữ đúng ngữ cảnh, hoàn thiện câu có ý nghĩa và vận dụng linh hoạt các cấu trúc đã học. Phần đọc hiểu yêu cầu xử lý những văn bản dài hơn, tìm kiếm thông tin và hoàn thành các bài tập điền khuyết dựa trên ngữ cảnh.

Nhẹ nhõm bước ra từ phòng thi, hai em Trần Gia Bảo và Võ Quốc Bảo, học sinh Trường THCS Đặng Trần Côn cho biết, đề thi môn Tiếng Anh năm nay không dễ nhưng cũng không quá khó, yêu cầu “áp dụng tư duy nhiều, học thuộc chưa chắc phải làm bài tốt được mà đòi hỏi suy luận nhiều hơn".

Các em chia sẻ, đề thi xuất hiện thêm dạng câu hỏi yêu cầu viết cụm từ phù hợp dựa trên thông tin cho sẵn. Dạng bài này kiểm tra khả năng vận dụng ngôn ngữ trong thực tiễn thay vì chỉ làm bài theo khuôn mẫu. Hai em cảm thấy khá hồi hộp, không biết kết quả thế nào vì tự thấy mình có sai sót một số câu.

Trên các diễn đàn mạng xã hội, nhiều người cũng nhận xét đề thi môn Tiếng Anh vào lớp 10 của TP Hồ Chí Minh năm nay có mức độ tương đối nhẹ nhàng và phù hợp với kiến thức đã được học trong chương trình. Các nội dung trong đề bám sát chương trình học, không xuất hiện nhiều câu hỏi mang tính đánh đố hay có độ khó cao.

Theo kế hoạch, sáng 2-6, các thí sinh tại TP Hồ Chí Minh sẽ thi môn Toán, các môn chuyên và tích hợp sẽ diễn ra vào chiều 2-6.