Thiết bị tích hợp AI giúp học sinh khiếm thị đọc sách

Thầy Lê Tuấn Anh mang công nghệ đến với trẻ yếu thế.

Thầy Lê Tuấn Anh, giáo viên ICT & STEM-Robotics tại Trường Quốc tế IEC Quảng Ngãi, đã nghiên cứu và phát triển AI Vision Reader - một thiết bị hỗ trợ đọc sách thông minh tích hợp AI, giúp học sinh khiếm thị tiếp cận tri thức dễ dàng hơn.

AI Vision Reader không chỉ là một sản phẩm công nghệ, mà còn là minh chứng cho sức mạnh của lòng nhân ái và sự đổi mới trong giáo dục.

Từ trăn trở về thiết bị AI phục vụ việc học cho trẻ yếu thế

Trong thời đại công nghệ bùng nổ, trí tuệ nhân tạo (AI) đang dần thay đổi mọi lĩnh vực, từ y tế, giao thông đến giáo dục. Tuy nhiên, không phải ai cũng có cơ hội tiếp cận những tiến bộ này, đặc biệt là những học sinh khiếm thị còn gặp nhiều rào cản trong việc học tập.

Xuất phát từ những trăn trở đó, thầy Lê Tuấn Anh đã quyết định phát triển AI Vision Reader - một thiết bị thông minh có thể đọc sách, trả lời câu hỏi và hỗ trợ học tập cho học sinh khiếm thị một cách dễ dàng và hiệu quả.

Học sinh hào hứng trải nghiệm công nghệ của AI Vision Reader.

Sau nhiều tháng nghiên cứu và thử nghiệm, AI Vision Reader đã ra đời với nhiều tính năng vượt trội. Từ việc hỗ trợ hỏi - đáp bằng AI một cách nhanh chóng cho đến nhận diện và đọc sách giáo khoa chuẩn, xử lý hiệu quả tài liệu giáo dục, giúp học sinh tiếp cận nội dung bài học dễ dàng.

Học sinh có thể tương tác với thiết bị bằng cách ra lệnh và điều khiển bằng giọng nói. AI Vision Reader cũng hỗ trợ đa ngôn ngữ, giúp các em tiếp cận tài liệu bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau.

Tính đến nay AI Vision Reader đã được giới thiệu tại 7 trung tâm, trường học trên cả nước và nhận được sự phản hồi tích cực từ đa số học sinh.

Thiết bị của thầy Tuấn Anh được học sinh và cán bộ quản lý giáo dục đón nhận.

Theo thầy Lê Tuấn Anh, việc phát triển AI Vision Reader không hề đơn giản. Ngay từ khi bắt đầu, thầy đã gặp phải nhiều thách thức lớn.

“Khó khăn lớn nhất là việc tích hợp AI vào một thiết bị nhỏ gọn nhưng vẫn phải đảm bảo rằng thiết bị có thể nhận diện chữ viết tay, văn bản in và hình ảnh với độ chính xác cao, đồng thời phản hồi nhanh chóng các câu hỏi của người dùng.

Cùng với đó là làm sao để thiết bị xử lý được nội dung sách giáo khoa trong Chương trình GDPT 2018. Do nội dung sách rất đa dạng về định dạng và cách trình bày, thiết bị phải có khả năng nhận diện và đọc sách giáo khoa một cách chính xác”, thầy Tuấn Anh cho biết.

Tuy nhiên, bên cạnh những khó khăn, theo thầy Tuấn Anh cũng nhận được sự hỗ trợ rất lớn từ Trường Quốc tế IEC Quảng Ngãi, nơi luôn khuyến khích đổi mới và sáng tạo trong giáo dục. Sự đồng hành của đồng nghiệp, chuyên gia công nghệ và giáo viên tại các trung tâm hỗ trợ người khiếm thị cũng giúp thầy hoàn thiện sản phẩm theo đúng nhu cầu thực tế.

“Nhà trường đánh giá cao ý tưởng này, đặc biệt là tính nhân văn hướng đến người yếu thế trong xã hội. Có thể nói đến nay, dự án đã thành công và bước đầu đã lan tỏa đến cộng đồng, điều đó thể hiện được năng lực chuyên môn và tâm huyết của thầy Lê Tuấn Anh. Nhà trường vô cùng tự hào về điều này”, thầy Nguyễn Thành Diển – Hiệu trưởng Trường Quốc tế IEC Quảng Ngãi chia sẻ.

Thầy Lê Tuấn Anh tiếp tục hoàn thiện sản phẩm để phục vụ người dùng tốt hơn.

AI Vision Reader - Không dừng lại ở một sản phẩm công nghệ

Thấy được niềm vui và sự hào hứng của học sinh khiếm thị khi lần đầu tiên có thể tự mình đọc sách mà không cần sự trợ giúp, thầy Tuấn Anh cảm thấy những nỗ lực của mình hoàn toàn xứng đáng.

“Khi nghe các em nói rằng lần đầu tiên có thể tự tìm hiểu một cuốn sách mà không cần nhờ đến ai, tôi thật sự xúc động và tự hào. Đó chính là động lực để tôi tiếp tục nghiên cứu, phát triển sản phẩm tốt hơn,” thầy Tuấn Anh nói.

Không dừng lại ở việc hoàn thiện sản phẩm, thầy Tuấn Anh đang ấp ủ kế hoạch mở rộng AI Vision Reader đến nhiều trung tâm giáo dục hòa nhập trên toàn quốc. Một điểm đặc biệt là thầy không có ý định thương mại hóa sản phẩm, mà mong muốn hợp tác với các tổ chức phi chính phủ, quỹ từ thiện và doanh nghiệp xã hội để sản xuất và trao tặng miễn phí thiết bị cho học sinh khiếm thị.

Trong tương lai, AI Vision Reader sẽ tiếp tục được nâng cấp với các tính năng mới như cải thiện khả năng xử lý ngôn ngữ tự nhiên, nâng cao nhận diện chữ viết tay, tích hợp dịch tự động và kết nối Cloud để cập nhật nội dung sách giáo khoa mới nhất.

“Tôi hy vọng AI Vision Reader sẽ không chỉ là một thiết bị công nghệ, mà còn là cánh cửa tri thức dành cho những học sinh yếu thế, giúp các em tự tin học tập và hòa nhập xã hội,” thầy Tuấn Anh chia sẻ.

Thầy Nguyễn Thành Diển – Hiệu trưởng Trường Quốc tế IEC Quảng Ngãi cho biết: Chuyển đổi số, ứng dụng AI trong cuộc sống hiện nay là một xu hướng tất yếu và tại Trường Quốc tế IEC Quảng Ngãi cũng vậy. Chúng tôi rất vui mừng với những kết quả ban đầu về chuyển đổi số của trường được thể hiện qua như dự án AI Vision Reader.

Trần Tươi