Thủ khoa 'kép' toàn quốc chọn nghề giáo từ lý do đặc biệt
Đinh Thị Bích Ngọc, thủ khoa 'kép' toàn quốc Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024 chia sẻ, em muốn trở thành một cô giáo dạy tiếng Anh để có thể giúp đỡ những em nhỏ.
Sau khi Bộ GD&ĐT công bố điểm thi tốt nghiệp THPT 2024, cùng với thí sinh đến từ Hà Nội Nguyễn Hà Nhi, em Đinh Thị Bích Ngọc, học sinh lớp 12 Anh 1 Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, Ninh Bình trở thành thủ khoa toàn quốc với 57,85 điểm. Đặc biệt, nữ sinh cũng trở thành thủ khoa “kép” khi đồng thời còn là Thủ khoa khối C00 (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý) với tổng điểm 29,75/30. Cụ thể, môn Toán: 8,8, Ngữ Văn: 9,75, Lịch Sử : 10, Địa Lí: 10, GDCD: 9,5, KHXH: 9,83, Tiếng Anh: 9,8.
![Em Đinh Thị Bích Ngọc, học sinh lớp 12 Anh 1 Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, Ninh Bình trở thành thủ khoa toàn quốc với 57,85 điểm. Ảnh: NVCC.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_07_19_180_49671817/ce624b0f3740de1e8751.jpg)
Em Đinh Thị Bích Ngọc, học sinh lớp 12 Anh 1 Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, Ninh Bình trở thành thủ khoa toàn quốc với 57,85 điểm. Ảnh: NVCC.
Không học tủ nên không áp lực
Trò chuyện với PV Tri thức và Cuộc sống, em Đinh Thị Bích Ngọc cho hay, chưa bao giờ em nghĩ mình là Thủ khoa toàn quốc, chứ chưa nói tới là Thủ khoa kép.
Sau Bộ GD&ĐT công bố đáp án thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Ngọc đã tự chấm bài của mình, có dự đoán được các bài thi trắc nghiệm. Riêng đối với môn Văn, Ngọc không thể tự chấm, bởi đó là bài tự luận.
Khi tra cứu và biết điểm thi tốt nghiệp, Ngọc vui sướng trước kết quả rất cao. Khi bạn gọi điện đến bảo rằng: “Ngọc ơi, cậu trở thành Thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp năm nay rồi”, em chỉ nghĩ rằng bạn đùa, vì làm sao mà em trở thành Thủ khoa được. Đến lúc cô giáo chủ nhiệm nhắn: “Ngọc ơi, em thành Thủ khoa kép rồi”, lúc đó, em cũng vẫn như không tin vào mắt mình.
“Em gọi điện cho cô giáo, khi biết đó là sự thật, em vỡ òa cảm xúc. Cả hai cô trò mừng vui, xúc động. Cô giáo chủ nhiệm đã là người giúp đỡ em rất nhiều trong chặng đường học tập của em. Giây phút đó có cô cùng chung vui thật sự hạnh phúc”, Đinh Thị Bích Ngọc chia sẻ.
![Bích Ngọc chia sẻ, em không học dồn, học tủ nên đến kỳ thi không bị quá nhiều áp lực. Ảnh: NVCC.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_07_19_180_49671817/43eac387bfc856960fd9.jpg)
Bích Ngọc chia sẻ, em không học dồn, học tủ nên đến kỳ thi không bị quá nhiều áp lực. Ảnh: NVCC.
Thủ khoa “kép” kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 cho hay, những gì mà em đạt được hôm nay là kết quả của cả quá trình tích lũy và cố gắng, cùng sự đồng hành, giúp đỡ từ các thầy cô giáo.
“Bí quyết học tập lớn nhất của em, em nghĩ rằng, coi việc học là quá trình ôn luyện và tích lũy kiến thức. Em không học dồn, học tủ mà thiên hướng về học hiểu nhiều hơn. Em thấy rằng, chỉ khi hiểu thì mới nhớ lâu và nắm chắc kiến thức hơn. Vì vậy, mỗi kỳ thi em cũng không quá bị áp lực, nhẹ nhàng hơn nhiều”, thủ khoa Đinh Thị Bích Ngọc cho hay.
Ngọc cho biết, em lên kế hoạch học tập, thời gian biểu cho từng ngày, từng môn học. Ngoài kiến thức trong sách giáo khoa, Ngọc còn tìm hiểu và tự học thêm qua mạng Internet để thêm kiến thức bổ trợ cho mình.
Theo lời khuyên của thầy cô, để việc học trên mạng được hiệu quả, Ngọc bật chế độ tập trung ở trên máy. Đồng thời bỏ điện thoại ra xa, để không bị “cám dỗ”, ngay cả khi có tin nhắn tới.
Muốn trở thành cô giáo tiếng Anh để giúp đỡ các em nhỏ
Chia sẻ về dự định trong tương lai, thủ khoa “kép” ở Ninh Bình cho hay, em đã trúng tuyển sớm vào nhiều trường gồm Trường Đại học Ngoại ngữ (Đại học Quốc gia Hà Nội); Trường ĐH Ngoại thương; Trường ĐH Hà Nội, Trường Đại học sư phạm Hà Nội, Học viện Ngoại giao.
![Đinh Thị Bích Ngọc mong ước trở thành cô giáo tiếng Anh để giúp đỡ các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn. Ảnh: NVCC.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_07_19_180_49671817/40dec1b3bdfc54a20ded.jpg)
Đinh Thị Bích Ngọc mong ước trở thành cô giáo tiếng Anh để giúp đỡ các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn. Ảnh: NVCC.
Tuy nhiên, em chọn vào ngành Sư phạm Anh của Trường ĐH Ngoại ngữ (ĐH Quốc gia Hà Nội). Nguyện vọng này khởi nguồn từ năm lớp 11, khi Ngọc tham gia vào dự án Mùa hè xanh do các học sinh tự tổ chức, dưới sự hỗ trợ của Trung tâm Bảo trợ xã hội trẻ em của tỉnh Ninh Bình.
Trong quá trình dạy tiếng Anh, cũng chỉ là một số từ đơn giản cho các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn, Ngọc nhận ra, việc học môn tiếng Anh của Ngọc đã thật dễ dàng so với các em nhỏ ở đây.
“Khi chúng em lên bài giảng, bài dạy cho các em nhỏ thì thấy các em có phần khó khăn trong tiếp thu. Em nhận ra được những thuận lợi mà minh đã có so với các em nhỏ này. Từ đó, em nung nấu ý định, muốn trở thành một giáo viên tiếng Anh. Em nghĩ, khi em có được tấm bằng sư phạm tiếng Anh, em có thể giúp đỡ cho nhiều em nhỏ không có điều kiện tốt trong học tập”, Ngọc tâm sự.
![Cô Nguyễn Thị Thu Thương (thứ 8 từ trái qua) và các cô giáo cùng lớp 12 Anh 1, Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, Ninh Bình. Ảnh: NVCC.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_07_19_180_49671817/ae252d485107b859e116.jpg)
Cô Nguyễn Thị Thu Thương (thứ 8 từ trái qua) và các cô giáo cùng lớp 12 Anh 1, Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, Ninh Bình. Ảnh: NVCC.
Trò chuyện với PV Tri thức và Cuộc sống, cô Nguyễn Thị Thu Thương, giáo viên môn Tiếng Anh, chủ nhiệm lớp 12 Anh 1, Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, Ninh Bình chia sẻ, điều cô ấn tượng nhất ở Bích Ngọc đó là Ngọc là người rất kiên trì, nỗ lực, dù có gặp khó khăn hay thất bại vẫn cứ kiên trì tiến về phía trước.
Chẳng hạn, như năm lớp 11, Bích Ngọc được vào đội tuyển học sinh giỏi quốc gia, tuy nhiên đi thi đã không đoạt giải. Với những người khác, có thể sẽ thất vọng, nản lòng. Tuy nhiên, Ngọc đã xác định mục tiêu cho mình, nên tiếp tục kiên trì, theo đuổi để đạt được. Những gì Ngọc đạt được hôm nay là kết quả của quá trình nỗ lực, kiên trì đó.
Khi biết Thủ khoa kép kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 chọn nguyện vọng 1 vào ngành sư phạm, tiếp tục nối nghiệp cô, cô Thương cảm thấy rất hạnh phúc.
“Đây có thể nói là niềm hạnh phúc nhất của tôi. Bởi thông thường, những học trò giỏi của tôi đều chọn vào những trường như Kinh tế, Ngoại thương… Có được học sinh theo nghề của mình thực sự rất vui. Đặc biệt là mong ước trở thành giáo viên của Ngọc xuất phát từ tấm lòng với các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn, điều đó rất xúc động, trân quý, thực sự là tuyệt vời”, cô Thương chia sẻ.