Tiêu chuẩn bố trí hiệu trưởng trường học sau sắp xếp ở Phú Thọ
Sở GD&ĐT Phú Thọ hướng dẫn nguyên tắc, tiêu chuẩn và tiêu chí ưu tiên lựa chọn hiệu trưởng theo năng lực, phẩm chất sau sắp xếp trường học.
Ảnh minh họa.
Ngày 3/8, Sở GD&ĐT Phú Thọ cho biết, đơn vị đã ban hành văn bản số 3155/SGD&ĐT- TCCB tạm thời hướng dẫn sắp xếp CSGD công lập trên địa bàn tỉnh Phú Thọ (Văn bản số 3155 /SGD&ĐT- TCCB).
Trong đó, nội dung về nguyên tắc bố trí cán bộ quản lý, viên chức trường học, đặc biệt đối với chức danh hiệu trưởng, được quy định cụ thể nhằm bảo đảm lựa chọn đúng người, đúng tiêu chuẩn, đáp ứng yêu cầu quản trị nhà trường sau sắp xếp.
Theo văn bản số 3155 /SGD&ĐT- TCCB, việc bố trí đội ngũ tại các trường thuộc UBND cấp xã do Ban Thường vụ Đảng ủy xã, phường trực tiếp lãnh đạo, chỉ đạo; đối với các đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT do Ban Thường vụ Đảng ủy và tập thể lãnh đạo Sở chỉ đạo thực hiện.
Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng được bổ nhiệm phải đáp ứng đầy đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, Chính phủ, Bộ GD&ĐT, Tỉnh ủy, UBND tỉnh và các quy định liên quan.
Đối với chức danh hiệu trưởng, nguyên tắc chung là mỗi trường bố trí một hiệu trưởng. Các hiệu trưởng còn lại sau sắp xếp (nếu có) sẽ được xem xét bố trí ở vị trí cấp dưới liền kề (nếu đủ điều kiện) hoặc sắp xếp vào vị trí phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ, tiêu chuẩn chức danh, trình độ chuyên môn và năng lực của từng cán bộ.
Khi xây dựng phương án nhân sự, Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu ưu tiên lựa chọn người có phẩm chất đạo đức tốt, năng lực nổi trội, uy tín, trách nhiệm và tâm huyết với công việc; có trình độ chuyên môn phù hợp với quy mô, nhiệm vụ của nhà trường sau sắp xếp; có năng lực quản trị, khả năng quy tụ, xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh và có thành tích nổi bật trong công tác quản lý, chuyên môn.
Bên cạnh đó, việc lựa chọn còn căn cứ vào cơ cấu độ tuổi, triển vọng phát triển, quy hoạch chức danh cao hơn và kết quả hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên trong ba năm gần nhất.
Sở GD&ĐT Phú Thọ cũng lưu ý, nguồn nhân sự hiệu trưởng cơ bản được lựa chọn từ các hiệu trưởng đương nhiệm trước khi sắp xếp. Trường hợp không có nguồn nhân sự tại chỗ đáp ứng yêu cầu, UBND cấp xã báo cáo cấp có thẩm quyền để xem xét điều động, tiếp nhận cán bộ từ đơn vị khác.
Việc bố trí, sắp xếp cán bộ quản lý gắn với mục tiêu bảo đảm ổn định tổ chức, không làm gián đoạn hoạt động của nhà trường và chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cho năm học 2026 - 2027.
Lộ trình sắp xếp mạng lưới trường thực hiện theo Kế hoạch số 277/KH-UBND ngày 20/7/2026 của UBND tỉnh Phú Thọ:
Từ 31/7 đến 8/8/2026, UBND tỉnh Phú Thọ báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh ủy cho ý kiến và phê duyệt phương án tổng thể sau khi có ý kiến của Ban Thường vụ Tỉnh ủy.
Từ 9/8 đến 20/8/2026 Sở GD&ĐT Phú Thọ cùng UBND các xã, phường hoàn thiện đề án, thực hiện sắp xếp các cơ sở giáo dục; đồng thời bổ nhiệm cán bộ quản lý, bàn giao nhân sự, hồ sơ và tài chính theo quy định.
Từ 21/8 đến 25/8/2026, Sở GD&ĐT Phú Thọ tổng hợp kết quả sắp xếp của các địa phương.
Trước ngày 30/8/2026, Sở GD&ĐT Phú Thọ tham mưu UBND tỉnh Phú Thọ báo cáo Bộ GD&ĐT kết quả sắp xếp các cơ sở giáo dục trên địa bàn
Tin nóng
Hơn một triệu học sinh và thành tích nhóm đầu đặt Phú Thọ trước bài toán kép: tinh gọn mạng lưới trường học nhưng không để học sinh đi xa hơn, lớp học thiếu giáo viên hoặc chất lượng bị gián đoạn.
Đảng ủy, Ban Giám đốc Công an Cà Mau xây dựng, phát triển năng lực ngoại ngữ cho CBCS. Xem đây là một trong những giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới.
Năm học 2026-2027 là năm đầu tiên học sinh cả nước sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa 'Kết nối tri thức với cuộc sống'. Đây là sự điều chỉnh khoa học, tránh lãng phí và đáp ứng tình hình thực tiễn dạy học phổ thông hiện nay.
Trưởng thành từ cơ sở đào tạo y khoa hàng đầu cả nước, tân thủ khoa ngành Dinh dưỡng Đại học Y Hà Nội khẳng định năng lực qua tư duy lâm sàng bám sát thực tiễn, tinh thần cẩn trọng trong từng phác đồ can thiệp và tâm thế sẵn sàng cống hiến cho sức khỏe cộng đồng.
Sau khi sáp nhập Trường Đại học VH - TT - DL Thanh Hóa, Trường Đại học Hồng Đức được kiện toàn bộ máy với 1 hiệu trưởng và 7 phó hiệu trưởng
Thông tin về việc Trường Quản trị và Kinh doanh, Đại học Quốc gia Hà Nội cam kết 'bảo hành' chất lượng đào tạo cho sinh viên sau tốt nghiệp được dư luận quan tâm. Theo lãnh đạo nhà trường, nếu doanh nghiệp phản ánh sinh viên chưa đáp ứng kỹ năng chuyên môn, các em có thể quay trở lại trường để được bồi dưỡng miễn phí cho đến khi đáp ứng đúng chuẩn đầu ra nhà trường đã cam kết…
Tin mới
Trợ lý AI Claude hỗ trợ giáo viên tự động hóa soạn giáo án, phân loại đề thi theo 4 mức độ nhận thức và thiết kế học liệu, giúp tối ưu hóa hiệu suất giảng dạy.
Bên cạnh các thí sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia, quốc tế được xét tuyển thẳng, cơ hội nhận học bổng chính phủ dành cho các thí sinh nằm trong tốp 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành đào tạo khoa học công nghệ.
Sáng 3-8, Trung ương Đoàn tổ chức Lễ phát động Hội thi Bí thư Đoàn cơ sở giỏi toàn quốc lần thứ II năm 2026 bằng hình thức trực tiếp và trực tuyến.
Một nữ sinh 18 tuổi người Trung Quốc gần đây đã mất người thân cuối cùng ngay khi vừa bắt đầu hành trình vào đại học, nhưng cô từ chối nhận quyên góp và mong muốn số tiền đó dành cho những người cần giúp đỡ hơn.
Với khả năng xử lý ngữ cảnh dài và tính năng Projects, Claude AI hỗ trợ giáo viên tự động hóa việc biên soạn giáo án, đề thi và học liệu nhanh chóng.
Nhiều người cho rằng giáo dục tự do là nuông chiều con, nhưng thực tế đây là phương pháp giúp trẻ phát triển tư duy, tính tự lập và khả năng thích nghi.
Lần đầu tiên Việt Nam đăng cai tổ chức Vòng Chung kết Quốc tế Cuộc thi Đấu trường Toán học Châu Á - AIMO 2026 đã thu hút 1.300 thí sinh đến từ 22 quốc gia, vùng lãnh thổ dự thi. Ngoài dự lễ trao giải, thí sinh, phụ huynh các nước còn có dịp tham quan, trải nghiệm cảnh sắc, món ăn của Thủ đô Hà Nội.
Ngày 3/8, Trường Chính trị tỉnh Sơn La tổ chức Hội thảo khoa học cấp trường với chủ đề: 'Những vấn đề đặt ra đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng tại Trường Chính trị tỉnh Sơn La hiện nay'. Dự hội thảo có lãnh đạo, giảng viên, viên chức nhà trường.