Tuyên dương điển hình tiên tiến trong các phong trào thi đua ngành giáo dục

Bà Thái Thu Xương - Phó Chủ tịch Thường trực Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam và ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam trao bằng khen và giấy chứng nhận cho các tập thể xuất sắc.

Ngày 24/9, Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức hội nghị điển hình tiên tiến giai đoạn 2025-2030. Tại hội nghị, Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã tuyên dương 19 tập thể và 63 cá nhân điển hình tiên tiến trong các phong trào thi đua và các cuộc vận động giai đoạn 2020-2025.

Vượt qua khó khăn, đạt thành tích xuất sắc

Phát biểu khai mạc, ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam - cho biết, hội nghị là dịp để tổ chức công đoàn trong ngành Giáo dục đánh giá kết quả triển khai các phong trào thi đua, các cuộc vận động trong 5 năm qua; đồng thời xác định các nội dung và giải pháp của công tác thi đua trong thời gian tới.

Nhắc lại thời điểm bắt đầu giai đoạn thi đua 2020-2025 với biến cố lớn của lịch sử nhân loại - Đại dịch Covid-19, ông Nguyễn Ngọc Ân khẳng định các cán bộ công đoàn trong ngành Giáo dục đã vượt qua khó khăn, viết nên câu chuyện đẹp, khơi dậy sức mạnh ý chí chiến thắng.

Các nhà khoa học nghiên cứu sản xuất hàng loạt, hỗ trợ miễn phí từ dung dịch, máy sát khuẩn đến máy trợ thở, công cụ đo thân nhiệt. Phong trào nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ được khởi phát ở các trường đại học, liên tục và kịp thời đã giúp cho xã hội lấy lại được thế cân bằng khi có điểm tựa là các nhà khoa học sẵn sàng đối mặt và giúp nhân loại đẩy lùi dịch bệnh.

Các đại biểu dự hội nghị.

Ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam phát biểu khai mạc.

Có thể kể đến GS. Bùi Văn Ga cùng các thầy cô ở Đại học Đà Nẵng đã nghiên cứu và lắp ráp máy đo thân nhiệt; các thầy cô ở Đại học Thái Nguyên với hàng trăm lít dung dịch sát khuẩn được chuyển kịp thời đến các trường học trong và ngoài tỉnh; Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Hưng Yên cung cấp máy rửa tay sát khuẩn với giá thấp nhất cho những nhà máy, xí nghiệp trường học.

Dịch bệnh đã tạo lập nên cách làm mới cho toàn xã hội: Làm việc, dạy học trực tuyến. Từ chỗ bỡ ngỡ, bất cập đã trở thành phương thức không thể thiếu trong điều hành và đổi mới cung cách tổ chức dạy học, kết nối tri thức và chia sẻ, chuyển giao. Phong trào thi đua “dạy tốt - học tốt” đã được hóa giải vào trong bối cảnh cụ thể trong sự đòi hỏi cấp bách của đời sống học đường.

Ngay sau khi khống chế và chấm dứt được dịch bệnh, nhiệm vụ thúc đẩy đổi mới trong dạy học đã buộc các nhà giáo, nhà khoa học và người lao động ở các đơn vị phải bắt tay vào việc sáng tạo để ứng đáp với yêu cầu đặt ra của cuộc cách mạng số.

Giai đoạn 2020-2025, với các phong trào thi đua, cuộc vận động trong ngành Giáo dục tiếp tục đạt được những kết quả đáng khích lệ, góp phần thực hiện thành công đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.

Nhiều phong trào thi đua tiếp tục có sức lan tỏa mạnh mẽ như: “Dạy tốt - học tốt” với nội hàm “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”, “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”... Từ các phong trào đã xuất hiện nhiều tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, chăm lo đời sống đội ngũ nhà giáo và xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh.

Làm rõ hơn những kết quả đạt được, tham luận của các đại biểu đã nêu những sáng tạo của công đoàn cơ sở để phong trào yêu nước đi vào thực tiễn; những sáng kiến, đổi mới trong công tác tổ chức để các phong trào thi đua, các cuộc vận động có chiều sâu, trở thành việc làm thường xuyên, gắn với hoạt động chuyên môn và đóng góp vào sự phát triển của nhà trường.

Các cán bộ công đoàn tiêu biểu giao lưu tại chương trình.

Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam Nguyễn Ngọc Ân giao lưu với các đại biểu.

Bà Lê Thị Mai Oanh - Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam phát động phong trào thi đua yêu nước giai đoạn 2025-2030.

Đáp ứng yêu cầu cao hơn từ thực tiễn

Bước vào giai đoạn 2025-2030, trước yêu cầu của công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế sâu rộng, Đảng, Nhà nước, các cấp chính quyền và toàn xã hội luôn dành cho ngành giáo dục sự quan tâm, chăm lo đặc biệt. Cùng với đó là những yêu cầu cao hơn từ thực tiễn đối với mỗi đoàn viên, cán bộ nhà giáo, người lao động và công đoàn các đơn vị, trường học, cơ sở giáo dục.

Trong khí thế mới, Công đoàn Giáo dục Việt Nam phát động phong trào thi đua yêu nước giai đoạn 2025-2030 với những chủ đề: “Thi đua đổi mới, sáng tạo nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác quản lý, giảng dạy, học tập và công tác gắn với chuyển đổi số, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ nhà giáo, người lao động và cán bộ công đoàn các cấp đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới”.

Với 5 nội dung thi đua của Công đoàn các cấp, nhiệm vụ của các cán bộ công đoàn là thi đua trong học tập, bồi dưỡng, nâng cao nhận thức, trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, kiến thức pháp luật, kỹ năng công tác; tích cực nghiên cứu, đổi mới phương pháp, tác phong, gần gũi với đoàn viên, sâu sát với cơ sở.

Bà Thái Thu Xương - Phó Chủ tịch Thường trực Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam và ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam trao thưởng cho các tập thể.

Bà Đặng Hoàng Anh - Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam và ông Phạm Tuấn Anh - Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trao thưởng cho các cá nhân.

Bà Lê Thị Mai Oanh - Phó Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam và ông Phạm Tuấn Anh - Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trao thưởng cho các cá nhân.

Chủ động, sáng tạo, đề xuất các sáng kiến, giải pháp, mô hình hay, cách làm mới có hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng và đổi mới mạnh mẽ hoạt động công đoàn, tạo sức hút đối với đoàn viên, cán bộ nhà giáo, từ đó nâng cao vai trò, vị thế, uy tín, hình ảnh của tổ chức công đoàn, góp phần xây dựng tổ chức công đoàn là điểm tựa tin cậy của đoàn viên, người lao động.

Mỗi đoàn viên, cán bộ, nhà giáo, người lao động không ngừng thi đua học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp; chấp hành mọi chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước; thi đua đổi mới, sáng tạo, nâng cao chất lượng công tác, giảng dạy và nghiên cứu khoa học.

Tích cực ứng dụng công nghệ số, phương pháp sư phạm hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý, giảng dạy và học tập; chủ động tham gia các phong trào thi đua, cuộc vận động mà đơn vị, địa phương triển khai, phát động. Tích cực tham gia phối hợp và đảm nhiệm các công trình nghiên cứu, ứng dụng, hợp tác quốc tế trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong cơ chế tự chủ.

Ông Nguyễn Duân - Chủ tịch Công đoàn Đại học Huế đại diện các đơn vị hưởng ứng lời phát động thi đua giai đoạn 2025-2030 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam cam kết tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, sáng tạo; cụ thể hóa các phong trào thi đua thành những chương trình hành động chi tiết, phù hợp với đặc thù của từng đơn vị, tạo động lực để mỗi cá nhân không ngừng vươn lên.

Phát biểu tại hội nghị, bà Thái Thu Xương - Phó Chủ tịch thường trực Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tin tưởng phong trào thi đua giai đoạn 2025-2030 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam sẽ tiếp tục phát triển mạnh mẽ, góp phần quan trọng vào sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, xây dựng đất nước ngày càng phồn vinh, hạnh phúc.

Lan Anh