Vinh danh học sinh xuất sắc tại giải Lê Quý Đôn năm học 2025-2026
Chương trình vinh danh những tập thể, cá nhân xuất sắc trong mùa giải, đồng thời lan tỏa tinh thần “chơi mà học” của giải thưởng học tập uy tín, danh giá dành cho học sinh thành phố và các địa phương khác.
Giải Lê Quý Đôn vinh danh 9 gương mặt thủ khoa ở từng khối lớp. (Ảnh: THẾ ANH)
Ngày 12/8, tại Nhà Thiếu nhi Thành phố Hồ Chí Minh, Báo Sài Gòn Giải Phóng phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Lễ trao thưởng giải Lê Quý Đôn năm học 2025-2026.
Lãnh đạo thành phố trao thưởng giải Lê Quý Đôn năm học 2025-2026.
Đây là mùa giải lần thứ 31 trên ấn phẩm Nhi Đồng Thành phố Hồ Chí Minh và là mùa giải thứ 27 trên ấn phẩm Khăn Quàng Đỏ. Sân chơi giúp học sinh không chỉ củng cố kiến thức học ở trường mà còn có cơ hội trải nghiệm, rèn luyện kỹ năng tư duy logic, sự tự tin và khả năng giải quyết vấn đề thực tiễn.
Lễ trao thưởng giải Lê Quý Đôn.
Giải Lê Quý Đôn lần đầu tiên có sự tham gia của học sinh ở khu vực 2 (tỉnh Bình Dương trước đây) và khu vực 3 (tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu trước đây), cùng học sinh đến từ nhiều tỉnh, thành phố phía nam như Tây Ninh, Vĩnh Long...
Năm nay, giải Lê Quý Đôn vinh danh 9 gương mặt thủ khoa ở từng khối lớp. Ngoài ra, Ban tổ chức cũng trao 18 giải Nhì, 26 giải Ba và 67 giải Khuyến khích.
Đặc biệt, để ghi nhận nỗ lực và thành tích nổi bật của các đơn vị tham gia, 223 trường tiểu học và 98 trường trung học cơ sở cũng được nhận giấy khen và quà thưởng tại chương trình.
Tin nóng
Sáng 12-8, UBND xã Thiên Lộc tổ chức Ngày hội toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc năm 2026 tại trường THPT Bắc Thăng Long.
Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội công bố điểm chuẩn trúng tuyển năm 2026.
Tây Ninh đang chuyển trọng tâm từ sắp xếp tổ chức sang nâng cao chất lượng vận hành bộ máy, với yêu cầu phân cấp, phân quyền rõ hơn, giảm chồng chéo, đề cao trách nhiệm người đứng đầu và tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập theo hướng hiệu quả, tự chủ. Mục tiêu không chỉ giảm đầu mối mà quan trọng hơn là bảo đảm bộ máy sau sắp xếp hoạt động thông suốt, rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, phục vụ tốt hơn người dân và doanh nghiệp.
Trường Đại học Công nghệ TPHCM (HUTECH) thông báo xét tuyển bổ sung 1.000 chỉ tiêu trình độ đại học chính quy năm 2026.
Mỗi ngày, hàng trăm học sinh Trường tiểu học Phú Sơn, xã Thọ Sơn, thành phố Đồng Nai vẫn đến trường, nhưng nơi các em học tập lại không phải ngôi trường mang tên mình.
Sáng 12/8, tại Hà Nội, Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài, Bộ Ngoại giao phối hợp với một số cơ quan, đơn vị tổ chức Lễ khai mạc Khóa tập huấn phương pháp giảng dạy tiếng Việt cho giáo viên người Việt Nam ở nước ngoài năm 2026.
Tin mới
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 5243/BGDĐT-NGCBQLGD, hướng dẫn các địa phương thực hiện công tác tuyển dụng, sử dụng và quản lý nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục trong bối cảnh triển khai các quy định mới về nhà giáo, viên chức và sắp xếp cơ sở giáo dục.
Cha mẹ ly hôn từ nhỏ, Trịnh Triều Phát - học lớp 4 Trường Tiểu học và THCS Bình Minh (xã Vĩnh Bình, tỉnh An Giang) sống với ông bà ngoại trong căn nhà xuống cấp, thường xuyên dột mưa. Căn nhà Khăn quàng đỏ được hỗ trợ xây dựng giúp em và ông bà có nơi ở ổn định, tiếp thêm động lực cho cậu học trò nghèo.
Nguyễn Hà Linh trở thành thủ khoa đầu vào toàn Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) với 28 điểm tổ hợp D09.
Việc sắp xếp bảo đảm không gián đoạn dạy học, duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục, kết quả phổ cập giáo dục và xóa mù chữ; đồng thời tinh gọn đầu mối quản lý, cơ cấu lại đội ngũ.
Phường Thuận Hóa ở trung tâm TP. Huế đã hoàn thành sắp xếp các đơn vị sự nghiệp giáo dục, từ 19 trường ban đầu xuống còn 12 trường.
Ngay sau khi công bố điểm chuẩn đợt 1, trong lúc thí sinh chưa hoàn tất thủ tục nhập học, hàng chục trường đại học (ĐH) tại TPHCM và các tỉnh lân cận đã thông báo tuyển bổ sung. Hàng nghìn cơ hội được mở ra ở cả những ngành thường được xem là “hot”, với ngưỡng nhận hồ sơ phổ biến từ 15-20 điểm.
Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương tiếp tục tuyển dụng, tiếp nhận đủ giáo viên và nhân sự hỗ trợ giáo dục, không để giáo viên phải kiêm nhiệm các vị trí việc làm khác ngoài công tác giảng dạy, giáo dục do thiếu nhân sự.
Đó là lớp 12B1, Trường THCS-THPT Nguyễn Khuyến (phường Hiệp Bình, TPHCM).