'Vượt khoảng cách - kết nối tri thức' từ Ngày hội Sách 4.0

Ngày hội Sách năm 2026 của Trường Tiểu học Trần Phú, Hà Đông được tổ chức trực tuyến qua phòng Zoom với sự tham gia của 1.000 người. Ảnh: NM

Ngay từ những phút đầu chương trình, không khí đã trở nên sôi động với sự tương tác liên tục giữa các điểm cầu. Trên màn hình, hàng trăm ô vuông nhỏ hiện lên, mỗi ô là một gương mặt háo hức, một góc học tập quen thuộc, một cuốn sách đang được nâng niu. Dù không ngồi cạnh nhau nhưng tất cả như được kéo lại gần hơn bởi một điểm chung: Tình yêu với những trang sách.

Nhà giáo Phương Thị Thìn - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trần Phú chia sẻ với các em học sinh qua hệ thống Zoom. Ảnh: NM

Mở đầu hoạt động đọc sách bằng những tâm sự gần gũi cùng học sinh, nhà giáo Phương Thị Thìn - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trần Phú chia sẻ: "Nếu không có đôi cánh, làm sao chúng ta có thể bay? Nếu không có cỗ máy thời gian, làm sao chúng ta biết chuyện nghìn năm trước?" Câu trả lời nằm ngay trong những trang sách thư viện Trường Tiểu học Trần Phú. Sách không chỉ là giấy và mực, sách là người thầy dạy ta điều hay, là người bạn an ủi khi ta buồn và là người dẫn đường đưa chúng ta đến những ước mơ lớn lao”.

“Trong kỷ nguyên số, sách không mất đi giá trị mà đang được “tiếp sức” bởi công nghệ để đến gần hơn với người đọc. Điều quan trọng là chúng ta biết tận dụng công nghệ để không chỉ đọc nhiều hơn mà còn chia sẻ và lan tỏa nhiều hơn”, cô Thìn nhấn mạnh.

Các bạn nhỏ Trường Tiểu học Trần Phú thích thú tham gia Ngày hội Sách. Ảnh: NM

Điểm đặc biệt của Ngày hội Sách 4.0 của nhà trường chính là việc tổ chức các hoạt động đọc - kể - chia sẻ sách ngay trên nền tảng trực tuyến với sự tham gia của 1.000 người trên phòng Zoom.

Cuộc thi “Đại sứ Văn hóa đọc Trần Phú” không còn bó hẹp trên sân khấu mà được “mở rộng” qua màn hình, nơi các em học sinh tự tin kể lại những câu chuyện mình yêu thích, có em còn sáng tạo bằng hình ảnh minh họa, trình chiếu slide hay nhập vai nhân vật.

Không gian trực tuyến kết nối tình yêu sách của thầy cô, học trò Trường Tiểu học Trần Phú. Ảnh: NM

Em Phương Thảo, học sinh lớp 4 chia sẻ đầy hào hứng: “Con thấy rất vui vì dù không đến trường nhưng vẫn được gặp các bạn, được nghe nhiều câu chuyện hay. Con đã chuẩn bị câu chuyện về lòng dũng cảm và còn tập kể trước gương. Khi được mọi người bật mic khen, con thấy tự tin hơn rất nhiều”.

Không chỉ học sinh, nhiều phụ huynh cũng bất ngờ khi được “trực tiếp” tham gia một ngày hội đọc sách theo cách hoàn toàn mới. Chị Hương Giang, phụ huynh học sinh lớp 3, cho biết: “Trước đây, tôi nghĩ hoạt động đọc sách chỉ diễn ra ở trường, phụ huynh khó có cơ hội tham gia. Lần này, khi cùng con ngồi trước màn hình, nghe con kể chuyện và nghe các bạn khác chia sẻ, tôi thực sự xúc động. Đây không chỉ là một buổi sinh hoạt mà còn là dịp để gia đình cùng nhau học, đọc và gắn kết hơn”.

Các bạn nhỏ cùng nhập vai nhân vật để giới thiệu cuốn sách hay tới thầy cô, bè bạn. Ảnh: NM

Không chỉ khích lệ học sinh hãy dành ít nhất 30 phút mỗi ngày để đọc sách, hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, Trường Tiểu học Trần Phú phát động phong trào đọc sách trong toàn trường với 3 nội dung trọng tâm.

Đó là cuộc thi "Đại sứ Văn hóa đọc Trần Phú". Để hưởng ứng cuộc thi, mỗi lớp sẽ tìm ra những "mọt sách" chính hiệu, những bạn không chỉ đọc nhiều mà còn có khả năng kể lại câu chuyện đã đọc ấy một cách truyền cảm nhất để chia sẻ trước toàn trường.

Bên cạnh đó là mô hình "Lớp học xanh - Góc đọc thân thiện", khuyến khích các lớp tự trang trí góc đọc sách riêng, biến mỗi góc lớp thành một không gian sáng tạo, nơi các em có thể trao đổi sách cho nhau sau mỗi giờ ra chơi. Trong khi đó, hoạt động như “Góp một cuốn sách nhỏ - Đọc ngàn cuốn sách hay” được duy trì theo hình thức linh hoạt. Học sinh chia sẻ những cuốn sách đã đọc xong vào thư viện chung của nhà trường để phong trào được lan tỏa.

Ngày hội Sách 4.0 với thông điệp “Vượt khoảng cách - kết nối tri thức” không chỉ là khẩu hiệu mà đã trở thành trải nghiệm thực tế. Khoảng cách địa lý được xóa nhòa, khoảng cách giữa nhà trường - gia đình - học sinh được rút ngắn, và quan trọng hơn, khoảng cách giữa người đọc với tri thức cũng được thu hẹp đáng kể.

Hoạt động đọc sách của Trường Tiểu học Trần Phú là minh chứng sinh động cho tinh thần sáng tạo, đổi mới trong giáo dục, đặc biệt trong bối cảnh không gian tổ chức sinh hoạt tập thể còn hạn chế khi trường có 2 cơ sở phân tán.

Chính từ những điều kiện tưởng như khó khăn đó, nhà trường đã linh hoạt triển khai hình thức đọc sách trực tuyến, mở ra một không gian học tập không giới hạn. Nhờ vậy, mỗi học sinh đều có cơ hội tiếp cận tri thức theo cách chủ động, sáng tạo và đầy cảm hứng, vượt qua mọi rào cản về không gian để kết nối với thế giới sách rộng lớn.