Xã Dương Hòa: Kiến tập chuyên đề lan tỏa đổi mới giáo dục mầm non
Sau hội thi giáo viên dạy giỏi, xã Dương Hòa tổ chức kiến tập chuyên đề nhằm lan tỏa những tiết dạy tiêu biểu, thúc đẩy đổi mới phương pháp giáo dục mầm non, tạo môi trường học tập sinh động, giúp trẻ phát triển toàn diện và khơi dậy sáng tạo trong đội ngũ giáo viên.
Phòng Văn hóa – Xã hội xã Dương Hòa vừa tổ chức kiến tập chuyên đề “Phát huy tiết đạt giải cao trong Hội thi giáo viên dạy giỏi Mầm non cấp xã” năm học 2025–2026 tại hai trường mầm non Cát Quế B và Yên Sở. Hoạt động thu hút sự tham gia của cán bộ chuyên môn, ban giám hiệu, giáo viên dự thi và đội ngũ giáo viên cốt cán trên địa bàn.
Hình ảnh tại tiết dạy của cô giáo Nguyễn Thị Hà, trường mầm non Cát Quế B. Ảnh: Phượng Nguyễn
Điểm nhấn của buổi kiến tập là hai tiết dạy tiêu biểu do các giáo viên đạt giải Nhất Hội thi trực tiếp thực hiện. Đây không chỉ là những bài giảng được đầu tư kỹ lưỡng mà còn thể hiện rõ tinh thần đổi mới, lấy trẻ làm trung tâm trong giáo dục mầm non.
Tại trường mầm non Cát Quế B, cô giáo Nguyễn Thị Hà mang đến tiết học làm quen văn học cho trẻ 3–4 tuổi qua tác phẩm “Bé ơi đừng lo lắng”. Trong khi đó, cô giáo Trần Thị Phượng (trường mầm non Yên Sở) tổ chức hoạt động cho trẻ 5–6 tuổi với câu chuyện “Nòng nọc tìm mẹ”. Cả hai tiết dạy đều được đánh giá cao về tính sáng tạo, khả năng dẫn dắt tự nhiên và sự linh hoạt trong tổ chức hoạt động.
Không còn cách dạy truyền thụ một chiều, các cô giáo đã biến lớp học thành không gian trải nghiệm sinh động. Trẻ được tham gia tương tác, trao đổi và nhập vai vào các tình huống của câu chuyện. Thông qua đó, các em không chỉ phát triển ngôn ngữ mà còn được giáo dục kỹ năng sống, biết nhận diện và điều chỉnh cảm xúc, nuôi dưỡng lòng nhân ái.
Cô giáo Trần Thị Phượng, trường mầm non Yên Sở, xây dựng không gian trải nghiệm cho trẻ, giúp trẻ có cơ hội trực tiếp tham gia vào diễn biến của tác phẩm. Ảnh: Phượng Nguyễn
Một điểm nổi bật khác là việc ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin và sử dụng đồ dùng, đồ chơi tự tạo. Các giáo cụ trực quan, hình ảnh sinh động cùng cách bố trí không gian hợp lý đã góp phần tạo nên bầu không khí học tập hứng thú, giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên.
Theo đánh giá của ban tổ chức, kiến tập chuyên đề không chỉ là dịp tôn vinh những giáo viên tiêu biểu mà còn tạo cơ hội để đội ngũ giáo viên giao lưu, học hỏi kinh nghiệm thực tế. Từ những tiết dạy cụ thể, giáo viên có thể rút ra bài học về cách lựa chọn đề tài, đổi mới hình thức tổ chức và nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục.
Hoạt động cũng góp phần định hướng các nhà trường tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy, khuyến khích tinh thần tự học, tự bồi dưỡng và sáng tạo trong đội ngũ giáo viên. Đây được xem là yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng giáo dục mầm non trong bối cảnh hiện nay.
Buổi kiến tập khép lại nhưng để lại nhiều giá trị thiết thực, góp phần nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên. Qua đó, từng bước xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, nơi mỗi tiết học đều trở thành hành trình khám phá đầy ý nghĩa, giúp trẻ phát triển hài hòa cả về trí tuệ và cảm xúc.
Tin nóng
Ngày 20/3, Hội đồng quản lý Quỹ Khuyến học Nguyễn Sinh Sắc tổ chức Hội nghị tổng kết hoạt động giai đoạn 2010-2025. Qua 15 năm hình thành và phát triển, Quỹ đã trở thành điểm tựa vững chắc cho hàng chục ngàn học sinh, sinh viên vượt khó tại tỉnh Đồng Tháp.
Tại hội thảo của Trường ĐH Luật TP.HCM, đại diện Bộ GD&ĐT nhấn mạnh việc chuyển đổi từ trường đại học sang đại học phải phản ánh sự phát triển thực chất, không phải là phép cộng cơ học giữa các đơn vị.
Quy chế tuyển sinh 2026 của ĐH Quốc gia Hà Nội siết chặt quy đổi tương đương, khống chế điểm cộng tối đa 3 điểm và giới hạn 5 phương thức xét tuyển, tăng minh bạch.
VietNamNet cập nhật đề thi thử vào lớp 10 môn Tiếng Anh do Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên xây dựng nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng làm bài, làm quen với cấu trúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10.
Một học sinh lớp 6 tại TP.HCM bị phát hiện viết 'kế hoạch hại bạn' với nội dung chi tiết, khiến dư luận lo ngại. Tuy nhiên, cơ quan chức năng và nhà trường khẳng định chưa có hành vi gây hại thực tế, nguyên nhân chủ yếu xuất phát từ tâm lý nhất thời.
Tập đoàn FPT vừa nhận bằng khen của Ban Thường vụ Thành ủy Hà Nội về thành tích xuất sắc trong công tác tham mưu, xây dựng Nền tảng Điều hành tập trung của Đoàn Đại biểu Quốc hội (ĐBQH) và Hội đồng nhân dân (HĐND) 2 cấp TP Hà Nội.
Tin mới
Sáng 20/3, Tổ chức Good Neighbors International (GNI) phối hợp với Trường THCS Đại Phú, xã Phú Lương (Tuyên Quang) tổ chức khánh thành và bàn giao thư viện thân thiện (Thư viện KB).
Một học sinh lớp 4 tại Trường Tiểu học Vĩnh Ninh (TP Huế) phải nhập viện với chấn thương tay sau giờ học. Hiệu trưởng nhà trường cho biết giáo viên thừa nhận đã đánh vào tay học sinh, song mức độ tổn thương vẫn đang được xác minh.
Ngày 20/3, tại TP. Đà Nẵng, Bộ Tư lệnh Quân khu 5 tổ chức lễ công bố quyết định của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng về việc thành lập Trường Thiếu sinh quân miền Trung. Dự kiến tháng 9/2026, nhà trường sẽ khai giảng khóa học đầu tiên.
Chiều 20/3, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội thảo chuyên đề 'Trường mầm non hạnh phúc'. Dự hội thảo có đồng chí Nghiêm Thị Kim Huê – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, lãnh đạo các trường mầm non công lập trên địa bàn tỉnh.
Ngày 20/3, Hội đồng quản lý Quỹ Khuyến học Nguyễn Sinh Sắc (tỉnh Đồng Tháp) đã tổ chức Hội nghị tổng kết hoạt động giai đoạn 2010 - 2025.
Chiều 20/3, Ban tuyển sinh quân sự (Bộ Quốc phòng) tổ chức họp báo cung cấp thông tin về những điểm đáng chú ý trong công tác tuyển sinh quân sự năm 2026.
Theo Ban tuyển sinh Quân sự (Bộ Quốc phòng), năm 2026 các trường quân đội sẽ sử dụng 4 phương thức xét tuyển để tuyển sinh khoảng 5.400 chỉ tiêu. Năm nay, thí sinh có thể đăng ký dự thi đánh giá năng lực do Bộ Quốc phòng tổ chức để lấy kết quả xét tuyển.
Tại hội nghị, học viên được quán triệt văn bản về phổ cập mầm non và trao đổi khó khăn trong triển khai.