5 nhóm nội dung trong công tác sinh viên
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 40/2026/TT-BGDĐT quy định về công tác sinh viên.
Thông tư quy định 5 nhóm nội dung lớn của công tác sinh viên, gồm: Giáo dục sinh viên; tư vấn, hỗ trợ sinh viên; quản lý sinh viên; đánh giá kết quả rèn luyện và xử lý kỷ luật đối với sinh viên.
Trong đó, nội dung giáo dục sinh viên bao gồm giáo dục chính trị, tư tưởng; pháp luật; đạo đức, lối sống, văn hóa, thẩm mỹ; giáo dục thể chất và giáo dục kỹ năng.
Sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội. Ảnh: HSB
Thông tư đặc biệt nhấn mạnh việc trang bị kỹ năng số, kỹ năng phòng tránh rủi ro trên không gian mạng, kỹ năng khởi nghiệp, hội nhập và các kỹ năng thiết yếu cho cuộc sống, nghề nghiệp nhằm giúp sinh viên thích ứng với sự thay đổi của xã hội, công nghệ và thị trường lao động.
Công tác tư vấn, hỗ trợ sinh viên được quy định theo hướng toàn diện hơn, bao gồm tư vấn học đường, công tác xã hội; tư vấn nghề nghiệp, việc làm, hỗ trợ khởi nghiệp; tư vấn, hỗ trợ chăm sóc sức khỏe thể chất và tinh thần; hỗ trợ học bổng, chỗ ở, tiếp cận dịch vụ thiết yếu và thực hiện các chế độ, chính sách đối với sinh viên.
Thông tư cũng yêu cầu các nhà trường rà soát, phát hiện và hỗ trợ kịp thời sinh viên có hoàn cảnh khó khăn; đồng thời phát hiện, bồi dưỡng, tạo điều kiện phát triển đối với sinh viên có năng khiếu, tài năng trong học tập, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp và các lĩnh vực khác.
Một trong những điểm đáng chú ý của Thông tư là yêu cầu đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong công tác sinh viên. Thông tư quy định việc quản lý, cập nhật, khai thác cơ sở dữ liệu sinh viên; kết nối, chia sẻ dữ liệu phục vụ quản lý, đào tạo và cấp văn bằng, chứng chỉ, triển khai các thủ tục liên quan đến sinh viên trên môi trường số theo quy định của pháp luật.
Thông tư quy định đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên theo thang điểm 100, dựa trên 5 nhóm tiêu chí: Chấp hành pháp luật và nội quy; tinh thần, thái độ học tập; tham gia hoạt động chính trị - xã hội, văn hóa, thể thao, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội; trách nhiệm công dân; tham gia công tác lớp, đoàn thể hoặc có thành tích xuất sắc.
Thông tư quy định rõ nguyên tắc xử lý kỷ luật sinh viên phải khách quan, công khai, minh bạch, đúng pháp luật và có tính giáo dục; không xâm phạm thân thể, tinh thần, danh dự, nhân phẩm của sinh viên trong quá trình xử lý kỷ luật. Sinh viên bị xem xét kỷ luật được tham dự họp xét kỷ luật để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của bản thân.
Thông tư xác định 4 mức độ vi phạm, 4 hình thức kỷ luật tương ứng gồm: Khiển trách, cảnh cáo, đình chỉ học tập có thời hạn và buộc thôi học.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thông tư tạo cơ sở pháp lý để triển khai thống nhất, đồng bộ công tác sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp; góp phần nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục, hỗ trợ sinh viên, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, hiện đại, tăng cường hỗ trợ phát triển toàn diện người học.
Bạn đọc xem Thông tư TẠI ĐÂY
Nguồn Hà Nội Mới: https://hanoimoi.vn/5-nhom-noi-dung-trong-cong-tac-sinh-vien-750379.html
Tin nóng
Từ học sinh chuyên Toán Hà Tĩnh đến trường Đại học Ngoại thương, Nguyễn Đức Hiệp gây ấn tượng với loạt thành tích học thuật nổi bật ở cả kinh tế, toán học và AI.
Mùa thi vào lớp 10 đang gây áp lực lớn, chuyên gia cảnh báo ảnh hưởng tâm lý và sức khỏe của học sinh, đòi hỏi sự thấu hiểu và hỗ trợ từ gia đình.
'Harmony (hòa âm) là nền móng của âm nhạc Homophonic (kết cấu âm nhạc đồng âm) và hơn thế nữa. Kiến thức môn học này gần như là quá lớn để quãng đời của những sinh viên chăm chỉ và có năng khiếu bẩm sinh có thể học hết. Lịch sử hòa âm trải dài từ tiền cổ điển, cổ điển, lãng mạn, hiện đại, jazz, rock... cho tới nay mai vẫn còn liên tục phát triển. Ảnh chụp từ buổi học mà 100% người tới lớp là những bạn xin vào dự thính'.
Giữa những tổ máy khổng lồ vận hành suốt ngày đêm tại Tập đoàn Điện lực Việt Nam, Nguyễn Thị Ngọc Mai, cô gái sinh năm 1995 từng du học Nga ngành Vật lý hạt nhân, đang đảm nhiệm một vị trí mà trước đây gần như chỉ dành cho nam giới: Trưởng kíp trực vận hành tại Nhà máy Thủy điện Hòa Bình.
Thời gian gần đây, tình trạng thanh, thiếu niên vi phạm pháp luật có chiều hướng gia tăng với nhiều vụ tụ tập gây rối, đánh nhau, sử dụng hung khí nguy hiểm, để lại hậu quả nghiêm trọng.
Giáo viên, cán bộ quản lý ủng hộ chủ trương bỏ kỳ thi lớp 10 tại TP.HCM vì giảm áp lực học hành, mở rộng cơ hội vào trường công. Tuy nhiên, nhiều người vẫn lo ngại về tính công bằng và chất lượng giáo dục khi xét tuyển học bạ.
Tin mới
Hội Khuyến học xã Gia Lộc tổ chức Đại hội đại biểu lần thứ I, nhiệm kỳ 2026-2031. Trong khuôn khổ của Đại hội, Hội Khuyến học ra mắt Quỹ 'Thắp sáng ước mơ' nhằm tiếp thêm động lực cho học sinh nghèo vượt khó, học sinh có hoàn cảnh khó khăn và kịp thời biểu dương, khích lệ các em đạt thành tích cao trong học tập.
Đẩy mạnh các chương trình đào tạo gắn với trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu và chuyển đổi số, Học viện Tài chính đang từng bước định hình mô hình đào tạo nhân lực tài chính thích ứng với nền kinh tế số.
Năm 2026, Trường Đại học Xây dựng Hà Nội (HUCE) dự kiến tuyển sinh hơn 4.700 chỉ tiêu, với 6 phương thức xét tuyển, đồng thời mở rộng đào tạo nhiều ngành gắn với công nghệ thông tin và chuyển đổi số.
Việc sắp xếp, quy hoạch lại hệ thống trường nghề không chỉ là yêu cầu về tinh gọn bộ máy, mà còn mang ý nghĩa chiến lược trong công tác phân luồng học sinh sau THCS, THPT, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội tại các địa phương.
Sáng 17/5, Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Nguyễn Tất Thành (Trường đại học sư phạm Hà Nội) tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực, xét tuyển vào lớp 6, năm học 2026-2027. Kỳ thi có 6.335 đăng ký dự thi với 320 chỉ tiêu.
Ngày 17/5, gần 5.000 học sinh các trường phổ thông đã tham dự Ngày hội tuyển sinh khối các ngành Khoa học và Công nghệ lần thứ 2. Sự kiện được tổ chức trước Ngày Khoa học và Công nghệ Việt Nam với ý nghĩa đặc biệt, góp phần lan tỏa tinh thần yêu khoa học, khơi dậy khát vọng nghiên cứu, sáng tạo và đổi mới trong thế hệ trẻ.
Trí tuệ nhân tạo AI đang mở ra nhiều cách làm mới trong công tác tuyên truyền pháp luật giao thông học đường. Tại Hà Nội, lực lượng Cảnh sát giao thông đã ứng dụng công nghệ AI để mô phỏng trực quan các tình huống vi phạm, giúp học sinh dễ tiếp cận, dễ ghi nhớ kiến thức và kỹ năng tham gia giao thông an toàn.
Những ngày tháng 5, khi cả nước hướng về kỷ niệm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh tổ chức hội thi kể chuyện về Bác. Không chỉ là hoạt động văn nghệ hay sân chơi học đường, những câu chuyện giản dị về cuộc đời, đạo đức và tình yêu thương của Bác đã trở thành bài học gần gũi, giúp học sinh biết sống yêu thương, sẻ chia và có trách nhiệm hơn với bản thân, gia đình, thầy cô, bạn bè.