Chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học mới áp dụng cả ngoài công lập
Thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành mở rộng phạm vi áp dụng đối với toàn bộ đội ngũ giảng viên đại học, bao gồm cả giảng viên ngoài công lập.
Bộ GDĐT vừa ban hành Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học (Thông tư số 26), nhằm chi tiết, cụ thể hóa các quy định của Luật Nhà giáo.
Một trong những điểm đáng chú ý của Thông tư là mở rộng phạm vi áp dụng đối với toàn bộ đội ngũ giảng viên đại học, bao gồm giảng viên, giảng viên chính và giảng viên cao cấp trong các cơ sở giáo dục đại học công lập và ngoài công lập, cùng các tổ chức, cá nhân có liên quan.
Thí sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh của trường đại học.
Quy định này góp phần bảo đảm sự thống nhất về chuẩn nghề nghiệp trong toàn hệ thống giáo dục đại học. Trước đó, Thông tư số 40/2020/TT-BGDĐT chỉ áp dụng đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập.
Thông tư không áp dụng đối với giảng viên thuộc các cơ sở giáo dục đại học do Bộ Quốc phòng, Bộ Công an quản lý, phù hợp với đặc thù của các lực lượng này.
Thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học gồm 3 nhóm tiêu chuẩn cơ bản: tiêu chuẩn về đạo đức; tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng; tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. Các tiêu chuẩn này được thiết kế theo từng chức danh nghề nghiệp, bảo đảm tính phân tầng và phù hợp với yêu cầu của từng vị trí việc làm.
Thông tư số 26 cũng quy định rõ các nội dung chuyển tiếp nhằm bảo đảm quyền lợi cho đội ngũ giảng viên đại học.
Theo đó, các chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp được cấp trước ngày 31/12/2026 được công nhận tương đương với chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp theo quy định mới.
Giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học được tuyển dụng, tiếp nhận hoặc thay đổi vị trí việc làm sang vị trí việc làm giảng viên đại học trước ngày Thông tư này có hiệu lực thi hành thì không yêu cầu đáp ứng tiêu chuẩn có chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học.
Theo Thông tư số 26, người đứng đầu cơ sở giáo dục đại học hoặc người đứng đầu đơn vị thuộc, trực thuộc cơ sở giáo dục đại học được phân cấp theo thẩm quyền căn cứ vào chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học để bố trí, phân công, giao nhiệm vụ cho giảng viên đại học và đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ theo vị trí việc làm tương ứng với chức danh giảng viên đại học; xây dựng và thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giảng viên đại học theo thẩm quyền.
Việc ban hành Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT góp phần hoàn thiện khung pháp lí về phát triển đội ngũ giảng viên đại học, tạo nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong giai đoạn mới.
Tin nóng
Dự thảo thông tư Quy định về chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học do Bộ GD&ĐT xây dựng đang thu hút sự quan tâm của nhiều cơ sở giáo dục Đại học và dư luận.
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang thâm nhập vào hệ thống giáo dục toàn cầu với tốc độ chưa từng có, từ lớp học phổ thông đến giảng đường đại học.
Báo cáo quốc tế cho thấy năng lực tiếng Anh của người Nhật đang ở mức thấp nhất trong hơn một thập kỷ, được cho là chịu ảnh hưởng từ phương pháp giảng dạy và xu hướng phụ thuộc vào công nghệ dịch thuật.
Một trong những điểm đáng chú ý của Thông tư 26 là mở rộng phạm vi áp dụng đối với toàn bộ đội ngũ giảng viên đại học, bao gồm cả cơ sở đại học công lập và ngoài công lập.
Sáng 12-4, tại Trường Sĩ quan Thông tin (Binh chủng Thông tin liên lạc), Bộ Quốc phòng tổ chức bế mạc lớp đào tạo kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số cho cán bộ, nhân viên làm công tác văn thư, bảo mật, lưu trữ toàn quân đợt 1 năm 2026. Thiếu tướng Lê Văn Dũng, Phó chánh văn phòng Bộ Quốc phòng dự bế mạc.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phường Vinh Lộc (Nghệ An) vừa khen thưởng nam sinh lớp 10 cứu 2 người đuối nước tại biển Cửa Lò.
Tin mới
Sở Giáo dục và Đào tạo vừa tổ chức sinh hoạt chuyên môn Cụm số 5 môn Công nghệ với chuyên đề: 'Dạy học phát huy năng lực, phẩm chất học sinh, lồng ghép tích hợp giáo dục các nội dung trong tiết học Công nghệ'.
Các quy định về giáo dục, y tế trong Luật Thủ đô (sửa đổi) được các đại biểu Quốc hội quan tâm trong phiên thảo luận tại hội trường, sáng 12-4.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học 2026, áp dụng cho cả công lập và ngoài công lập. Thông tư 26/2026/TT-BGDĐT tạo ra khung pháp lý, nâng cao chất lượng giáo dục đại học, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao.
Giảng viên đại học phải có tiêu chuẩn về phẩm chất, uy tín, tinh thần trách nhiệm, sự công bằng và liêm chính trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học…
Thực hiện định hướng đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học theo quyết định của Chính phủ, nhiều cơ sở giáo dục đã chủ động đổi mới phương pháp dạy và học ngoại ngữ. Tại Trường Tiểu học Phan Chu Trinh, phường Tân Triều, tỉnh Đồng Nai, những sân chơi tiếng Anh sôi động, sáng tạo đang giúp học sinh thêm tự tin, hứng thú và chủ động hơn trong việc tiếp cận môn học này.
Ngành Giáo dục Hải Phòng đã từng bước triển khai đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Sáng 12/4, tại phường Nam Đông Hà, Trung tâm Sáng kiến Sức khỏe và Dân số phối hợp với các đơn vị liên quan tổ chức sự kiện 'Mỗi bước chạy-một nụ cười', hưởng ứng Ngày Thế giới nhận thức về tự kỷ (2/4) và Ngày Người khuyết tật Việt Nam (18/4).
Sáng 12/4, tại Đà Nẵng, Trung ương Hội Nạn nhân chất độc da cam/dioxin Việt Nam (VAVA) phối hợp Tổ chức Catholic Relief Services tại Việt Nam và Hội Nạn nhân chất độc da cam/dioxin thành phố Đà Nẵng khai mạc khóa tập huấn kỹ năng viết đề xuất dự án huy động và quản lý nguồn lực cho cán bộ VAVA các tỉnh từ Quảng Trị vào khu vực phía Nam.