Để công tác tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục diễn ra công khai, minh bạch

● P.V: Thưa bà, trong tổng số 416 chỉ tiêu tuyển dụng lần này, bậc tiểu học và THCS chiếm tỉ lệ hơn 80%. Bà có thể chia sẻ cụ thể hơn về áp lực thiếu hụt nhân sự tại 2 cấp học này hiện nay của tỉnh?

- Bà Lê Thị Hương: Để duy trì và nâng cao chất lượng dạy và học, triển khai hiệu quả chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời khắc phục tình trạng quá tải đối với đội ngũ giáo viên hiện có, thời gian qua, thực hiện chỉ đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh, Sở GD-ĐT đã phối hợp với Sở Nội vụ và các địa phương tiến hành rà soát thực trạng biên chế và xây dựng kế hoạch tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục năm học 2025-2026. Ngày 12/3/2026, sở đã ban hành kế hoạch tuyển dụng với tổng chỉ tiêu 416 viên chức giáo dục từ mầm non đến THPT; trong đó: Giáo viên tiểu học 186 chỉ tiêu và giáo viên THCS 151 chỉ tiêu.

Bà Lê Thị Hương, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị - Ảnh: M.N

Thực tế tình hình biên chế giáo viên ở tỉnh ta cho thấy, tiểu học và THCS hiện là 2 cấp học có nhu cầu bổ sung giáo viên lớn nhất. Theo định mức giáo viên do Bộ GD-ĐT quy định, so với số biên chế được giao năm 2026, toàn tỉnh hiện thiếu hơn 3.300 biên chế sự nghiệp giáo dục, trong đó cấp tiểu học thiếu gần 1.400 biên chế và THCS thiếu hơn 1.600 biên chế. Đây là 2 cấp học chiếm tỉ lệ thiếu giáo viên cao nhất trong toàn ngành.

Trên cơ sở đó, cùng với số biên chế được giao nhưng chưa sử dụng, Sở GD-ĐT đã tập trung phần lớn chỉ tiêu tuyển dụng cho 2 cấp học tiểu học và THCS, nhằm kịp thời bổ sung đội ngũ giáo viên, bảo đảm đủ giáo viên đứng lớp và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

● P.V: Trong đợt tuyển dụng lần này, Sở GD-ĐT tiến hành tuyển dụng lần lượt 3 đối tượng, gồm: Đối tượng thu hút nhân tài theo Nghị định số 179/2024/NĐ-CP; đối tượng tiếp nhận vào viên chức theo quy định tại điểm a và điểm e khoản 1, Điều 13, Nghị định số 115/2020/NĐ-CP; đối tượng tuyển dụng viên chức theo hình thức xét tuyển quy định tại Điều 11 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP. Vậy việc tuyển dụng 3 đối tượng như trên có mục đích và ý nghĩa như thế nào trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho ngành Giáo dục, thưa bà?

- Bà Lê Thị Hương: Trong đợt tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục năm học 2025-2026, Sở GD-ĐT tổ chức tuyển dụng đối với 3 nhóm đối tượng theo quy định của pháp luật. Việc triển khai đồng thời 3 nhóm đối tượng này có ý nghĩa rất quan trọng trong việc bổ sung và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho ngành Giáo dục của tỉnh.

Trước hết, đối tượng thu hút nhân tài nhằm tạo điều kiện để ngành Giáo dục tỉnh nhà thu hút những người có trình độ cao, có thành tích nổi bật trong học tập, nghiên cứu hoặc có năng lực chuyên môn xuất sắc tham gia công tác trong các cơ sở giáo dục. Đây là nguồn nhân lực có chất lượng, có khả năng tiếp cận nhanh với các phương pháp dạy học hiện đại và góp phần thúc đẩy đổi mới giáo dục.

Thứ 2, đối tượng tiếp nhận vào viên chức là những người đã có quá trình công tác tại các trường học công lập trên địa bàn tỉnh, có kinh nghiệm thực tiễn và đáp ứng đầy đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của pháp luật. Việc tiếp nhận nhóm đối tượng này giúp ngành Giáo dục bổ sung ngay đội ngũ giáo viên đã có kinh nghiệm giảng dạy hoặc làm việc trong lĩnh vực giáo dục, từ đó nhanh chóng ổn định đội ngũ và nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục.

Thứ 3, đối tượng tuyển dụng theo hình thức xét tuyển, tạo cơ hội cho những sinh viên đã tốt nghiệp và những người có đủ điều kiện, tiêu chuẩn tham gia dự tuyển vào ngành Giáo dục một cách công bằng, minh bạch. Thông qua quá trình xét tuyển, ngành Giáo dục có thể lựa chọn những ứng viên có trình độ chuyên môn, năng lực và phẩm chất phù hợp với vị trí việc làm cần tuyển dụng.

Có thể nói, việc tuyển dụng đồng thời 3 nhóm đối tượng này vừa mở rộng nguồn tuyển, vừa kết hợp hài hòa giữa nguồn nhân lực trẻ có trình độ cao với đội ngũ đã có kinh nghiệm thực tiễn. Qua đó, từng bước xây dựng đội ngũ giáo viên của tỉnh đủ về số lượng, mạnh về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và nâng cao chất lượng dạy học trong thời gian tới.

● P.V: Để kỳ tuyển dụng bảo đảm tính công khai, minh bạch, công bằng, khách quan, được chính quyền cũng như người dân và thí sinh tham gia dự tuyển tin tưởng, đặc biệt là chọn được người có năng lực thực sự, xứng đáng bổ sung nhân lực cho ngành Giáo dục tỉnh nhà, xin bà cho biết Sở GD-ĐT đã có những phương án và giải pháp gì trong công tác tuyển dụng lần này?

- Bà Lê Thị Hương: Để bảo đảm kỳ tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục được tổ chức công khai, minh bạch, công bằng và khách quan, ngay từ đầu, Sở GD-ĐT đã xây dựng kế hoạch tuyển dụng rất chặt chẽ, thực hiện đúng các quy định của pháp luật, đặc biệt là theo Nghị định số 115/2020/NĐ-CP, Nghị định số 85/2023/NĐ-CP và Nghị định số 179/2024/NĐ-CP của Chính phủ và các văn bản quy định hiện hành.

Trước hết, toàn bộ thông tin liên quan đến tuyển dụng như chỉ tiêu, vị trí việc làm, điều kiện dự tuyển, quy trình và thời gian thực hiện đều được công khai rộng rãi trên cổng thông tin điện tử của sở và các phương tiện thông tin đại chúng, để mọi người dân và thí sinh có thể tiếp cận đầy đủ, minh bạch. Sở cũng sẽ có thông báo công khai danh mục tài liệu tham khảo, nội dung ôn tập, cấu trúc đề thi vòng 2 để người dự tuyển có định hướng rõ ràng, yên tâm trong việc ôn luyện kiến thức và tham gia dự tuyển.

Ngành Giáo dục và Đào tạo mong muốn tuyển dụng được những giáo viên giàu năng lực, tâm huyết, tích cực đồng hành với học sinh - Ảnh: M.N

Thứ hai, sở sẽ thành lập Hội đồng tuyển dụng và các ban, các tổ giúp việc theo đúng quy định hiện hành, với sự tham gia của các cơ quan liên quan, bảo đảm quá trình tổ chức các vòng tuyển dụng như xét tuyển, phỏng vấn, sát hạch hay thi viết được thực hiện nghiêm túc, khách quan.

Thứ ba, trong quá trình tổ chức tuyển dụng, sở sẽ áp dụng nhiều biện pháp kỹ thuật nhằm bảo đảm tính minh bạch, như chuẩn hóa quy trình tiếp nhận hồ sơ, ứng dụng công nghệ thông tin trong đăng ký dự tuyển và quản lý dữ liệu thí sinh, tổ chức các khâu của kỳ tuyển dụng như: Ra đề, coi thi, làm phách, chấm thi… theo nguyên tắc độc lập, khách quan và có sự giám sát chặt chẽ của cơ quan có thẩm quyền.

Thứ tư, để tăng cường tính khách quan và an toàn trong quá trình tổ chức tuyển dụng, sở sẽ phối hợp chặt chẽ với các cơ quan chức năng, đặc biệt là Công an tỉnh trong việc bảo đảm an ninh, trật tự và phòng ngừa các hành vi tiêu cực có thể xảy ra trong suốt quá trình tuyển dụng. Phối hợp với các cơ quan báo chí của tỉnh, Trung ương đóng trên địa bàn, trong đó có Báo và phát thanh, truyền hình Quảng Trị, để kịp thời thông tin rộng rãi về kế hoạch tuyển dụng, quy trình thực hiện cũng như các nội dung liên quan, qua đó giúp người dân và thí sinh nắm rõ thông tin và tham gia giám sát quá trình tuyển dụng.

Bên cạnh đó, sở cũng tăng cường công tác kiểm tra, giám sát trong toàn bộ quá trình tuyển dụng, kịp thời tiếp nhận và xử lý các phản ánh, kiến nghị của thí sinh và người dân.

Với tinh thần trách nhiệm, minh bạch và công tâm, ngành Giáo dục quyết tâm tổ chức kỳ tuyển dụng này một cách nghiêm túc, lựa chọn được những giáo viên thực sự có năng lực, tâm huyết với nghề, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của tỉnh trong thời gian tới. Chúng tôi mong muốn nhận được sự quan tâm, giám sát và đồng hành của các cấp chính quyền, của Nhân dân và các thí sinh, để kỳ tuyển dụng được tổ chức thành công, đúng quy định và tạo niềm tin cho xã hội.

● P.V: Trong kỳ tuyển dụng lần này, ngoài việc ứng viên phải thực hiện việc nộp hồ sơ (trực tiếp/bưu điện) đồng thời với kê khai thông tin trực tuyến, bà có lưu ý đặc biệt nào thêm để các thí sinh hiểu rõ hơn trong việc đăng ký theo đúng đối tượng, đúng nguyện vọng và tránh những sai sót kỹ thuật đáng tiếc dẫn đến mất cơ hội dự tuyển?

- Bà Lê Thị Hương: Tôi lưu ý các thí sinh cần nghiên cứu kỹ thông báo và kế hoạch tuyển dụng của Sở GD-ĐT, đặc biệt là các quy định về đối tượng dự tuyển, vị trí việc làm và điều kiện đăng ký, để xác định đúng đối tượng và nguyện vọng của mình.

Về thủ tục đăng ký, thí sinh cần thực hiện đồng thời 2 bước và phải hoàn thành trong cùng thời hạn nhận hồ sơ: Bước 1 là nộp phiếu đăng ký dự tuyển kèm hồ sơ minh chứng trực tiếp tại sở hoặc gửi qua đường bưu điện trong thời hạn quy định; bước 2 là kê khai đầy đủ thông tin đăng ký dự tuyển trên hệ thống trực tuyến theo địa chỉ do sở cung cấp.

Ngoài ra, người dự tuyển cần lưu ý xác định đúng đối tượng dự tuyển, vì mỗi đối tượng có quy định và điều kiện khác nhau. Một thí sinh có thể đăng ký ở nhiều đối tượng nếu đủ điều kiện, nhưng phải chuẩn bị hồ sơ riêng cho từng đối tượng và kê khai thông tin chính xác để tránh sai sót.

Chúng tôi cũng khuyến nghị các thí sinh chuẩn bị hồ sơ đầy đủ, nộp đúng thời hạn và theo dõi các thông báo tiếp theo của sở, trong trường hợp cần thiết có thể liên hệ trực tiếp với sở (qua Phòng Tổ chức cán bộ) để được hướng dẫn, nhằm tránh những sai sót kỹ thuật đáng tiếc, ảnh hưởng đến cơ hội dự tuyển của mình.

● P.V: Vâng, xin cảm ơn bà!

Mỹ Nhị (thực hiện)