Học sinh Phú Thọ thực hành phòng cháy chữa cháy, chống đuối nước
Trường học Phú Thọ đẩy mạnh giáo dục kỹ năng phòng cháy chữa cháy (PCCC) và phòng, chống đuối nước giúp học sinh chủ động bảo vệ bản thân.

Học sinh Trường THCS Bản Nguyên trải nghiệm thực hành kỹ năng phòng cháy chữa cháy
Đưa kỹ năng an toàn vào trường học
Trong bối cảnh tai nạn đuối nước, cháy nổ tiềm ẩn nhiều nguy cơ, đặc biệt vào dịp hè, ngành Giáo dục Phú Thọ đang đẩy mạnh giáo dục kỹ năng an toàn cho học sinh theo hướng thiết thực, dễ tiếp cận. Không chỉ dừng lại ở lý thuyết, các nhà trường chú trọng “gieo” kỹ năng sống ngay từ trong lớp học, giúp học sinh hình thành thói quen tự bảo vệ bản thân.
Theo chỉ đạo của Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ, các cơ sở giáo dục tăng cường tuyên truyền, lồng ghép nội dung phòng, chống đuối nước, phòng cháy chữa cháy (PCCC) và tai nạn thương tích vào các hoạt động giáo dục. Nội dung này được triển khai linh hoạt trong các tiết học, hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt lớp, phù hợp với từng độ tuổi.
Bám sát định hướng của ngành Giáo dục, nhiều trường học tại Phú Thọ đã chủ động tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm nhằm giúp học sinh nắm vững kỹ năng phòng, chống tai nạn, đặc biệt là đuối nước và cháy nổ.
Tại Trường THCS Bản Nguyên (xã Bản Nguyên), hoạt động giáo dục kỹ năng được triển khai theo hướng trực quan, gắn lý thuyết với thực hành. Ngày 20/4/2026, nhà trường phối hợp với Công an xã Bản Nguyên tổ chức chương trình “Phòng cháy chữa cháy và phòng chống đuối nước” cho hơn 700 học sinh.

Học sinh Trường THCS Bản Nguyên được hướng dẫn sơ cấp cứu ban đầu đối với người gặp nạn.
Ông Cao Xuân Hoạt - Hiệu trưởng Trường THCS Bản Nguyên cho biết: Chúng tôi xác định giáo dục kỹ năng PCCC và phòng chống đuối nước là nội dung thiết thực, giúp học sinh có thể tự bảo vệ bản thân. Thông qua các hoạt động trải nghiệm, các em được rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống, không bị động khi gặp sự cố.
Trong chương trình, học sinh được hướng dẫn nhận biết nguyên nhân gây cháy nổ, cách sử dụng phương tiện chữa cháy ban đầu như bình chữa cháy xách tay, kỹ năng thoát hiểm an toàn khi có cháy xảy ra. Các tình huống giả định được xây dựng giúp học sinh thực hành, nâng cao khả năng phản ứng nhanh.
Song song với đó, nội dung phòng chống đuối nước cũng được triển khai cụ thể. Học sinh được hướng dẫn nhận biết khu vực nguy hiểm, kỹ năng an toàn khi tham gia hoạt động dưới nước, cách hỗ trợ người gặp nạn và sơ cứu ban đầu.
Từ trải nghiệm thực tế đến hình thành kỹ năng sống
Em Nguyễn Mạnh Chiến - Học sinh lớp 7A1 Trường THCS Bản Nguyên chia sẻ: Em được học cả kỹ năng thoát hiểm khi có cháy và cách xử lý khi gặp bạn bị đuối nước. Những kiến thức này rất gần gũi, giúp em tự tin hơn khi tham gia các hoạt động trong cuộc sống.

Học sinh trường Tiểu học Trung Kiên ký cam kết không tự ý đi bơi khi không có người lớn đi cùng.
Không chỉ ở bậc THCS, giáo dục kỹ năng an toàn cũng được triển khai sâu rộng tại các trường tiểu học. Tại Trường Tiểu học Trung Kiên (xã Nguyệt Đức) phối hợp với Công an xã Nguyệt Đức tổ chức tuyên truyền, phổ biến pháp luật đảm bảo ANTT, An toàn trường học, PCCC, phòng chống đuối nước và tai nạn thương tích cho gần 500 học sinh.
Tại buổi tuyên truyền, các em học sinh được hướng dẫn những kiến thức cơ bản về kỹ năng phòng tránh, kỹ năng thoát hiểm khi xảy ra sự cố, cách sử dụng các thiết bị hỗ trợ như áo phao, can nhựa, dây cứu hộ, cũng như phương pháp sơ cứu ban đầu trong các tình huống khẩn cấp như đuối nước, điện giật…
Bà Bùi Thị Kim Thanh - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trung Kiên cho biết: Việc đưa giáo dục kỹ năng vào trường học giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách trực quan, dễ hiểu. Các em không chỉ biết mà còn có thể vận dụng vào thực tế, từ đó nâng cao khả năng tự bảo vệ bản thân.

Trường Tiểu học Trung Kiên phối hợp với Công an xã Nguyệt Đức tổ chức tuyên truyền cho gần 500 học sinh.
Thực tế cho thấy, việc kết hợp giữa tuyên truyền và trải nghiệm đã giúp học sinh hình thành kỹ năng sống một cách tự nhiên, bền vững. Đây là hướng đi phù hợp trong bối cảnh giáo dục hiện nay, khi mục tiêu không chỉ dừng ở truyền thụ kiến thức mà còn phát triển năng lực, kỹ năng cho người học.
Trong thời gian tới, cùng với sự chỉ đạo của ngành, các nhà trường trên địa bàn tỉnh Phú Thọ sẽ tiếp tục đổi mới hình thức giáo dục kỹ năng, tăng cường phối hợp với lực lượng chức năng và gia đình, qua đó xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện, giúp học sinh phát triển toàn diện.
Ngày 17/4/2026, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ ban hành văn bản 1419 về việc tăng cường các biện pháp phòng, chống đuối nước cho trẻ em, học sinh.
Theo đó, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ yêu cầu các đơn vị tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh về phòng, chống đuối nước. Nội dung tuyên truyền cần đa dạng, phù hợp từng đối tượng, điều kiện kinh tế - xã hội của từng địa bàn.
Các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch cụ thể, tăng cường phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong quản lý, giáo dục học sinh; vận động phụ huynh đưa con em tham gia học bơi, trang bị kỹ năng an toàn trong môi trường nước...











