Nâng cao nhận thức về giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh
Ngày 26/3, Sở GD&ĐT tổ chức sơ kết thực hiện Kế hoạch 161 ngày 26/8/2019 của UBND tỉnh về việc triển khai Đề án 'Giáo dục hướng nghiệp (GDHN) và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2018-2025'.
Báo cáo tại hội nghị cho biết, hàng năm, 100% học sinh lớp 9 toàn tỉnh được tư vấn hướng nghiệp do nhà trường phối hợp với các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh thực hiện. 100% học sinh lớp 12 được tư vấn hướng nghiệp, tư vấn tuyển sinh vào các trường trung cấp nghề, cao đẳng, đại học trên toàn quốc.
Việc triển khai hoạt động GDHN cho học sinh phổ thông đã góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh, phụ huynh. Nhờ vậy, học sinh ngày càng có định hướng đúng trong việc lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với khả năng học tập của bản thân và điều kiện tài chính của gia đình…
Giai đoạn 2024-2025, các đơn vị tiếp tục nâng cao nhận thức về GDHN và định hướng phân luồng học sinh phổ thông; đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức GDHN trong nhà trường thông qua các môn học và hoạt động giáo dục; đa dạng hóa, vận dụng linh hoạt các hình thức tư vấn hướng nghiệp phù hợp với lứa tuổi học sinh; tăng cường GDHN cho học sinh không nhất thiết theo đuổi mục tiêu phải có bằng đại học; định hướng đào tạo lao động có tay nghề đáp ứng sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước; thực hiện đồng bộ các giải pháp phân luồng học sinh sau THCS, THPT…
