Ngành giáo dục chuyển mình theo mục tiêu của thành phố trực thuộc Trung ương

Không chỉ duy trì mức ngân sách đầu tư ưu tiên vượt trội, sự bứt phá của hệ thống giáo dục toàn tỉnh còn thể hiện rõ nét qua mức độ bao phủ của nền tảng công nghệ số, mô hình học tập đổi mới sáng tạo và hệ sinh thái đào tạo chuẩn quốc tế. Những nỗ lực toàn diện và đồng bộ này đang từng bước củng cố vững chắc nền tảng tri thức, khẳng định vị thế của Đồng Nai như một trong những trung tâm đào tạo nhân lực hàng đầu của vùng.

Chuyển biến đột phá

Để hiện thực hóa mục tiêu chiến lược trở thành thành phố trực thuộc Trung ương, Đồng Nai đã kiên định với phương châm giáo dục là quốc sách hàng đầu, minh chứng qua việc ưu tiên bố trí hơn 20% tổng chi ngân sách địa phương hàng năm cho lĩnh vực này. Toàn tỉnh hiện sở hữu quy mô giáo dục với 1.131 cơ sở đào tạo các cấp, phục vụ nhu cầu học tập của hơn 1 triệu học sinh phổ thông và hàng chục ngàn sinh viên, học viên giáo dục nghề nghiệp trong một môi trường ngày càng được kiên cố hóa.

Học sinh Trường THPT Thống Nhất A (xã Trảng Bom) trong giờ thực hành tại phòng Stem do Tập đoàn Công nghiệp năng lượng quốc gia Việt Nam tài trợ. Ảnh: Công Nghĩa

Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia của địa phương hiện đã chạm mức 70,66%, phản ánh chân thực nỗ lực không ngừng nghỉ nhằm bảo đảm điều kiện học tập tốt nhất trước bối cảnh sức ép dân số cơ học liên tục tăng cao. Bên cạnh việc củng cố hệ thống công lập vững mạnh, công tác xã hội hóa giáo dục đã trở thành điểm sáng nổi bật, thu hút hiệu quả các nguồn lực đầu tư ngoài ngân sách để hình thành nên hệ sinh thái đào tạo đa dạng, tiệm cận các tiêu chuẩn tiên tiến.

Sự phát triển của 243 cơ sở giáo dục ngoài công lập chất lượng cao, điển hình như: Trường quốc tế Bắc Mỹ (SNA), Trường TH-THCS-THPT Song ngữ Á Châu hay Trường TH-THCS-THPT Thái Bình Dương (phường Trấn Biên)… mang đến những chương trình đào tạo hiện đại tại địa phương. Các đơn vị này không chỉ chủ động giảng dạy chương trình Anh ngữ chuẩn mà còn đẩy mạnh tích hợp giáo dục kỹ năng sống, trí tuệ nhân tạo (AI) và robotics, qua đó trực tiếp kiến tạo nên thế hệ công dân toàn cầu.

Ở bậc giáo dục đại học và nghề nghiệp, các đơn vị đào tạo đang trải qua cuộc chuyển mình mạnh mẽ về tư duy lẫn phương pháp để đón đầu nhu cầu tuyển dụng khắt khe phục vụ nền công nghiệp hiện đại của đô thị trung tâm trong tương lai. Theo Chủ tịch Hội đồng Trường đại học Lạc Hồng Đỗ Thị Lan Đài, việc địa phương lên thành phố trực thuộc Trung ương là cơ hội vàng để các trường đại học định vị lại vai trò, buộc phải đổi mới triệt để nhằm mang lại những đóng góp thiết thực hơn cho bài toán nhân lực của tỉnh.

Đồng hành cùng tầm nhìn đó, Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama 2 khẩn trương mở rộng tiếp cận các chuẩn đào tạo quốc tế ở những ngành kinh tế then chốt như: hàng không, cơ khí, đồng thời mạnh dạn nghiên cứu mở thêm chuyên ngành đào tạo thiết bị bay không người lái để ứng dụng sâu vào công nghiệp.

Chủ động đổi mới sáng tạo

Trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đang diễn ra mạnh mẽ, công tác chuyển đổi số được ngành giáo dục Đồng Nai xác định là khâu đột phá chiến lược nhằm thay đổi hoàn toàn phương thức quản trị trường học và phương pháp tổ chức hoạt động dạy học. Trường THPT Thống Nhất A (xã Trảng Bom) năm 2025 đón nhận một phòng thực hành STEM chuẩn quốc tế do Tập đoàn Công nghiệp năng lượng quốc gia Việt Nam tài trợ. Đây là cơ hội để nhà trường phát huy thế mạnh trong giáo dục STEM. Thầy Bạch Thanh Lụa, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Đổi mới giáo dục, nhất là phương pháp, thực hành vận dụng kiến thức vào cuộc sống là hướng đi mới của chúng tôi”.

Không chỉ dừng lại ở khâu quản trị hành chính, các phương pháp giảng dạy trên bục giảng cũng đang được số hóa và đổi mới sáng tạo một cách triệt để nhằm khơi dậy và phát huy tối đa tính chủ động, năng lực tư duy độc lập của từng học sinh. Điển hình tại Trường THCS Tam Phước (phường Tam Phước), tỷ lệ ứng dụng công nghệ thông tin và học liệu số vào các bài giảng vượt mức 50%, giúp các giờ học ngoại khóa hay giáo dục kỹ năng sống trở nên vô cùng sinh động, duy trì được sự tương tác cao.

Để guồng máy đổi mới giáo dục này vận hành trơn tru và mang lại hiệu quả thực chất, lực lượng nòng cốt gồm hơn 49 ngàn cán bộ, giáo viên trên toàn tỉnh không ngừng nỗ lực nâng cao trình độ, tự bồi dưỡng chuyên môn và chủ động làm chủ các nền tảng công nghệ mới. Những người thầy, người cô mẫu mực ngày nay không đơn thuần là người truyền thụ kiến thức theo phương pháp truyền thống mà đã thực sự chuyển mình thành những người hướng dẫn tận tâm, khơi gợi tư duy phản biện và truyền ngọn lửa đam mê học tập suốt đời cho thế hệ trẻ.

Từ những ngôi trường kiên cố khang trang cho đến các môi trường học tập không biên giới, bức tranh toàn cảnh của giáo dục Đồng Nai đang chứng minh một sự chuyển mình toàn diện, đi vào chiều sâu thực chất thay vì chỉ chạy theo những thành tích bề nổi. Quá trình bám sát phương châm học đi đôi với hành, gắn kết chặt chẽ giữa nhà trường và thực tiễn sản xuất kiến tạo nên hệ sinh thái đào tạo bền vững, sẵn sàng cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa.