Những lớp học mới...

Sau khi thực hiện chủ trương sắp xếp, kiện toàn tổ chức bộ máy các cơ sở giáo dục công lập tại xã Trường Phú, quy mô trường lớp tăng lên đáng kể, số học sinh đông hơn, địa bàn quản lý rộng hơn. Trong khi đó, nhiều hạng mục cơ sở vật chất (CSVC) tại các điểm trường đã xuống cấp, hư hỏng, đặt ra yêu cầu cấp thiết phải được sửa chữa, nâng cấp để bảo đảm điều kiện dạy và học trong năm học mới 2026-2027.

Ổn định để phát triển sau sắp xếp

Trường tiểu học và THCS Trường Thủy được hình thành trên cơ sở sáp nhập Trường tiểu học và THCS số 1 Trường Thủy với Trường tiểu học và THCS số 2 Trường Thủy. Năm học 2026-2027, toàn trường có 27 lớp với hơn 800 học sinh, trong đó, cấp tiểu học có 15 lớp với 431 học sinh; cấp THCS có 12 lớp với 370 học sinh…

Thầy giáo Nguyễn Thanh Hiển, Hiệu trưởng Trường tiểu học và THCS Trường Thủy cho biết, một trong những thuận lợi lớn nhất là đội ngũ nhà giáo sau sáp nhập cơ bản ổn định. CSVC tại trường chính và phân hiệu bảo đảm các điều kiện của trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Đảng ủy, chính quyền xã Trường Phú luôn quan tâm, chỉ đạo sát sao đối với hoạt động giáo dục.

Bên cạnh đó, sự đồng thuận của các thôn, Mặt trận khu dân cư và phụ huynh học sinh cũng là điểm tựa quan trọng để nhà trường ổn định tổ chức sau sáp nhập…

Học sinh Trường tiểu học và THCS Trường Thủy tham gia các tiết học thực hành - Ảnh: P.V

Học sinh Trường tiểu học và THCS Trường Thủy tham gia các tiết học thực hành - Ảnh: P.V

“Tuy nhiên, sau sáp nhập, từ trường chính đến phân hiệu I và điểm trường tiểu học có chiều dài khoảng 6km. Khoảng cách không quá xa, nhưng chủ yếu là đường đồi núi, vào mùa mưa bị chia cắt bởi các ngầm tràn nên việc đi lại của giáo viên khi phân bố dạy hai điểm trường sẽ gặp khó khăn.

Bên cạnh đó, một số hạng mục CSVC của trường cũng đã xuống cấp, hư hỏng, như: Hệ thống cửa gỗ của 8 phòng học 2 tầng ở trường chính bị mối mọt; mái tôn dãy nhà 2 tầng 6 phòng học ở điểm trường tiểu học đã hư hỏng, dột nhiều chỗ…”, thầy giáo Nguyễn Thanh Hiển chia sẻ.

Cô giáo Hoàng Thị Lài, Hiệu trưởng Trường mầm non Trường Phú cho biết, sau khi sáp nhập các trường mầm non Trường Thủy, Mai Thủy và Phú Thủy, quy mô của trường tăng. Việc sáp nhập tạo điều kiện để tập trung đội ngũ, thống nhất công tác quản lý, chuyên môn, song cũng đặt ra nhiều yêu cầu mới đối với nhà trường, nhất là trong việc tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ ở nhiều điểm trường…

“Nhà trường có hơn 900 trẻ, 39 lớp học được bố trí tại trường chính và các phân hiệu. Hiện, các đơn vị trường học sau sắp xếp sẽ thực hiện đánh giá lại đối với trường đạt chuẩn quốc gia, trong khi đó, nhiều công trình được xây dựng từ nhiều năm trước tại điểm Văn Thủy, phân hiệu Trường Thủy, điểm chính Mai Thủy, phân hiệu Phú Thủy đã bắt đầu xuống cấp, hư hỏng, cần kinh phí đầu tư CSVC lớn trong khi điều kiện địa phương còn hạn chế…”, cô giáo Hoàng Thị Lài thông tin.

Ông Phan Hữu Tình, Phó Chủ tịch UBND xã Trường Phú cho biết, qua kiểm tra CSVC ở các trường học tại địa phương trước thềm năm học mới, một số công trình đã xuống cấp sau nhiều năm sử dụng, ảnh hưởng đến an toàn và chất lượng dạy, học của giáo viên và học sinh…

“Năm 2026, xã Trường Phú được phân bổ hơn 1,9 tỉ đồng từ nguồn vốn thực hiện các Chương trình mục tiêu quốc gia. Từ nguồn kinh phí này, địa phương sẽ ưu tiên bố trí đầu tư xây dựng, sửa chữa CSVC trường học, tập trung vào các hạng mục cấp thiết, xuống cấp nghiêm trọng, nhằm chuẩn bị tốt CSVC, đáp ứng yêu cầu tổ chức dạy và học trong năm học mới 2026-2027…”, ông Phan Hữu Tình cho hay.

Sẵn sàng cho năm học mới

Trưởng phòng Văn hóa-Xã hội, xã Trường Phú Nguyễn Thị Thu Hà cho biết, thực hiện chủ trương sắp xếp, kiện toàn tổ chức bộ máy, từ ngày 15/8/2026, các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn được tổ chức lại theo hướng tinh gọn, nâng cao hiệu quả hoạt động. Theo đó, Trường mầm non Trường Phú được thành lập trên cơ sở hợp nhất Trường mầm non Trường Thủy, Trường mầm non Mai Thủy và Trường mầm non Phú Thủy. Đồng thời, các trường tiểu học và THCS được tổ chức theo mô hình Trường tiểu học và THCS tại Mai Thủy, Phú Thủy và Trường Thủy…

“Những lớp học mới, những điểm trường sau sáp nhập đang dần ổn định. Nhưng để vận hành hiệu quả, bài toán về CSVC vẫn cần được giải quyết từng bước, đồng bộ và lâu dài. Đây cũng là điều kiện quan trọng để chủ trương sáp nhập trường học thực sự phát huy hiệu quả, không chỉ ở việc giảm đầu mối quản lý mà còn hướng tới mục tiêu, bảo đảm môi trường học tập tốt hơn cho học sinh…”, thầy giáo Nguyễn Thanh Hiển bày tỏ.

“Trước sắp xếp, địa phương có 10 đơn vị trường học, với gần 4.000 học sinh. Sau sắp xếp, xã Trường Phú từ 10 đơn vị trường học còn 5 trường học; trong đó Trường Phổ thông Dân tộc nội trú giữ nguyên không thực hiện sắp xếp. Khi thực hiện sắp xếp, đã duy trì hoạt động tất cả các điểm trường; sử dụng tối đa CSVC hiện có; không phát sinh chi phí và tạo thuận lợi cho phụ huynh. Công tác quản trị trường học của nhà trường được thuận lợi. Công tác chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới đã được thực hiện theo hướng dẫn…”, bà Nguyễn Thị Thu Hà thông tin.

Thầy giáo Nguyễn Thanh Hiển, Hiệu trưởng Trường tiểu học và THCS Trường Thủy cho hay, nhà trường đã chủ động triển khai các phần việc để bước vào năm học mới với tâm thế tốt nhất.

“Để tạo thuận lợi cho học sinh, nhà trường tổ chức khai giảng tại trường chính và phân hiệu I, hạn chế việc học sinh phải di chuyển quá xa. Song song với đó, trường đã xây dựng quy chế tổ chức và hoạt động; thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng; phân công nhiệm vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; xây dựng thời khóa biểu để tổ chức dạy học ngay sau khai giảng…”, thầy giáo Nguyễn Thanh Hiển chia sẻ.        

Ngọc Hải

Nguồn Quảng Trị: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202609/nhung-lop-hoc-moi-2ba491f/