Phát triển giáo dục vùng biên góp phần xây dựng nông thôn mới

Khu phòng học mới được đầu tư xây dựng của Trường THCS Quang Trung, xã Tuy Đức

Tăng cường hạ tầng giáo dục ở vùng biên

Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng NTM giai đoạn 2021-2025 xác định giáo dục là một trong những trụ cột quan trọng, góp phần tạo nên nền tảng phát triển bền vững.

Theo thống kê, đến nay hơn 87% số xã trong cả nước đã hoàn thành tiêu chí trường học, cho thấy sự chuyển biến mạnh mẽ trong đầu tư cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giáo dục.

Tại các xã biên giới, hiệu quả của chương trình càng rõ nét hơn khi giúp địa phương bổ sung nguồn lực để xây dựng trường lớp, nâng cấp phòng học và trang thiết bị.

Năm 2024, Trường THCS Quang Trung, xã Tuy Đức được đầu tư hơn 7,5 tỷ đồng để xây dựng 6 phòng bộ môn, 3 phòng chức năng và mua sắm thiết bị dạy học. Nhờ đó, chất lượng giảng dạy và môi trường học tập được cải thiện rõ rệt.

Ở bậc học mầm non ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực. Trường Mầm non Hoa Hồng, xã Tuy Đức hiện có 3 điểm lẻ tại thôn 6, bon N’Drung và thôn 7.

Trước đây, các điểm trường còn chật hẹp, thiếu điều kiện chăm sóc trẻ, nhưng nhờ nguồn vốn hơn 4 tỷ đồng từ Chương trình mục tiêu quốc gia, trường đã xây dựng phòng đa chức năng, phòng y tế và nâng cấp nhiều hạng mục.

Trường Mầm non Hoa Hồng, xã Tuy Đức đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 2, đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1

Theo bà Cao Thị Hoài Thu, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết sự đầu tư đồng bộ đã mang lại diện mạo hoàn toàn mới: “Cơ sở vật chất được cải thiện giúp trẻ được học tập trong môi trường an toàn, sạch đẹp.”

Trong những năm qua, hàng chục hạng mục trường học tại Tuy Đức đã được xây mới, sửa chữa và bổ sung thiết bị hiện đại từ các Chương trình mục tiêu quốc gia và nguồn lực xã hội hóa.

Sự đổi thay tích cực này đang tạo điều kiện để xã duy trì và hoàn thành các tiêu chí NTM, nhất là tiêu chí về trường học đạt chuẩn, phổ cập giáo dục và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 đạt 99%. Trong nhóm thanh thiếu niên 15 -18 tuổi, tỷ lệ tốt nghiệp THCS đạt 97,79%

Giáo dục - Động lực nâng cao chất lượng nông thôn mới

Bên cạnh đầu tư cơ sở vật chất, công tác phổ cập giáo dục các cấp tại xã Tuy Đức thời gian qua cũng đạt nhiều kết quả nổi bật, tiếp tục giữ vai trò quan trọng giúp địa phương hoàn thành tiêu chí NTM.

Ở bậc mầm non, xã duy trì 100% trẻ 5 tuổi đến trường (629/629 trẻ) và 100% hoàn thành chương trình giáo dục mầm non (618/618 trẻ). Dù có một trẻ khuyết tật không thuộc nhóm có khả năng học tập, xã vẫn bảo đảm đầy đủ điều kiện phổ cập mầm non cho trẻ 5 tuổi.

Tỷ lệ trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 99,42%

Đối với tiểu học, xã Tuy Đức tiếp tục giữ vững chuẩn phổ cập mức độ 3, mức cao nhất theo quy định. Đặc biệt, 100% trẻ khuyết tật có khả năng học tập đều được tiếp cận giáo dục hòa nhập.

Ở cấp THCS, xã cũng duy trì chuẩn phổ cập mức độ 3. Trong nhóm thanh thiếu niên 15 -18 tuổi, tỷ lệ tốt nghiệp THCS đạt 97,79% (2.340/2.393), trong đó 97,41% tiếp tục theo học THPT, giáo dục thường xuyên hoặc giáo dục nghề nghiệp.

Nâng cao chất lượng giáo dục chính là cơ sở quan trọng để xã Tuy Đức từng bước hoàn thành tiêu chí NTM, hướng tới mục tiêu phát triển bền vững

Nhờ sự quan tâm đầu tư kịp thời và đồng bộ, giáo dục vùng biên Tuy Đức đang có nhiều thay đổi tích cực. Trường lớp được xây dựng mới, điều kiện dạy và học ngày càng đầy đủ, tỷ lệ học sinh đến trường ổn định, người dân ý thức hơn về vai trò của học tập suốt đời.

Đây cũng chính là cơ sở quan trọng để xã Tuy Đức từng bước hoàn thành tiêu chí NTM, hướng tới mục tiêu phát triển bền vững, ổn định đời sống cho người dân và củng cố vững chắc thế trận an ninh vùng biên giới.

Hoàng Dương