Đào tạo giáo viên có vị trí quan trọng trong việc phát triển giáo dục Mầm non...
Tổng quan về đội ngũ giáo viên và nhân viên nuôi dưỡng, đã phản ánh bức tranh toàn cảnh về GDMN, đồng thời đưa ra những đề xuất cần thiết.
Giáo viên mầm non (GVMN) vốn là một nghề vất vả. Người làm nghề ngoài kiến thức chuyên môn còn phải có lòng yêu trẻ mới có thể đảm trách được vai trò 'người mẹ thứ hai' của các bé như lời bài hát:'Cô và mẹ là hai cô giáoMẹ và cô ấy hai mẹ hiền'.
Qua 2 năm (2020 -2022) thực hiện Nghị định số 105 của Chính phủ quy định chính sách phát triển giáo dục mầm non (GDMN), tỉnh Bình Thuận đã thực hiện đầy đủ chế độ chính sách cho trẻ em và giáo viên MN theo quy định. Tuy nhiên, việc thực hiện Nghị định số 105 còn gặp nhiều khó khăn, vướng mắc.
Ai cũng thấy rõ chuyện: công việc của giáo viên mầm non vất vả hơn nhưng thu nhập thấp hơn các giáo viên bậc học khác cũng như nhiều ngành nghề khác.
Hiện nay, giáo viên mầm non mới ra trường hưởng lương hạng III, sau khi trừ các khoản, thực nhận khoảng 3,6 triệu đồng mỗi tháng.
ĐBQH Hà Ánh Phượng lo ngại, nếu không tăng lương và phụ cấp sớm, sẽ khó khăn trong tuyển dụng và đảm bảo chất lượng GDMN trước yêu cầu đổi mới toàn diện GD&ĐT.
Nếu đề xuất của Bộ trưởng thành hiện thực, các trường ở vùng sâu, vùng xa bớt đi nỗi lo về đội ngũ giáo viên. Đời sống giáo viên sẽ ngày càng được đảm bảo hơn.
Khối giáo dục mầm non tại Hải Phòng mong muốn đề xuất tăng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm non từ 35% lên 70% để không còn tình trạng giáo viên ngậm ngùi bỏ nghề.
Sáng nay 20/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến toàn quốc sơ kết 2 năm thực hiện Nghị định số 105 của Chính phủ quy định chính sách phát triển giáo dục mầm non (GDMN).Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh chủ trì hội nghị. Tại điểm cầu Bình Thuận, dự hội nghị có ông Phan Đoàn Thái – Giám đốc Sở GD&ĐT, bà Nguyễn Thị Toàn Thắng – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT; lãnh đạo phòng GD&ĐT các huyện, thị, thành phố trong tỉnh và đại diện các cơ sở giáo dục mầm non công lập và ngoài công lập.
Ủy ban Văn hóa, Giáo dục giám sát hoạt động các cở sở GDMN độc lập tại Đồng Nai và Bình Dương, đoàn đã ghi nhận khó khăn ở các địa phương này.
Chiều 6/9, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng chủ trì Hội nghị trực tuyến về hỗ trợ giáo viên mầm non bị ảnh hưởng do dịch Covid-19.
Công văn Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học giáo dục mầm non năm học 2022-2023 vừa được Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh vừa ký ban hành, với các nội dung nhấn mạnh tiếp tục thực hiện chủ đề 'Xây dựng trường mầm non xanh – an toàn – thân thiện'.
Các đại biểu đến từ 63 tỉnh, thành phố trên cả nước đã thể hiện tinh thần trách nhiệm cao với những ý kiến tham luận từ thực tế địa phương mình tại Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022 giáo dục Mầm non ngày 19/8
Thực hiện chương trình công tác năm 2022, Hội nghị tổng kết năm học 2021 – 2022 Giáo dục mầm non đã ghi nhận nhiều tấm gương điển hình vượt khó trước bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, nhưng vẫn hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học
Thực hiện đề án phổ cập giáo dục mầm non (GDMN) cho trẻ em 5 tuổi không chỉ mạng lưới trường lớp được mở rộng và phát triển, GDMN huyện Việt Yên (Bắc Giang) với hàng loạt giải pháp đáp nhu cầu, chương trình mới...
Không phân biệt làm việc bằng khối óc hay lao động tay chân, chỉ cần sống và làm việc theo đúng pháp luật thì công việc nào cũng đáng trân trọng. Ở từng công việc, mỗi người sẽ cảm nhận những niềm vui và hạnh phúc khác nhau.
Tại Kỳ họp thứ 3 - HĐND tỉnh Tiền Giang khóa X, UBND tỉnh đã có 32 tờ trình kèm theo dự thảo nghị quyết về nhiều vấn đề quan trọng trong phát triển kinh tế - xã hội; phòng, chống dịch bệnh Covid-19 cần xem xét, thông qua tại kỳ họp lần này. Trong đó, có nhiều tờ trình dự thảo nghị quyết tháo gỡ những khó khăn, bất cập đã tồn tại qua nhiều kỳ họp, tạo niềm tin đối với cử tri tỉnh nhà.
Trên cả nước, các trường công lập hiện còn thiếu tới 45.000 giáo viên mầm non. Thêm biên chế và tăng năng lực đào tạo ở các trường sư phạm; gỡ khó cho các trường cao đẳng sư phạm... cần sớm được thực hiện.
Chiều 19/4, tại Trường Cao đẳng sư phạm Trung ương diễn ra Tọa đàm 'Đề xuất và triển khai mô hình đào tạo, bồi dưỡng khắc phục vấn đề thiếu giáo viên mầm non'. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh chủ trì.
Sau 5 năm, giáo dục mầm non đã có những đổi thay hết sức tích cực. Đây là trái ngọt từ nỗ lực chỉ đạo điều hành của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ để tham vấn Chính phủ ban hành nhiều chính sách phát triển GD Mầm non.
Tại kỳ họp thứ 24, kỳ họp chuyên đề vừa diễn ra, HĐND thành phố Hồ Chí Minh khóa 9 đã thông qua các nghị quyết về chính sách hỗ trợ giáo dục mầm non (GDMN). Đây là động lực để giáo viên mầm non (GVMN) mới ra trường, nhóm có thu nhập thấp, ổn định cuộc sống, gắn bó lâu dài với nghề.
Sáng nay 22/1, Trường Mầm non Sao Sáng (quận Hoàn Kiếm, Hà Nội) tổ chức lễ đón nhận Bằng công nhận Trường Mầm non Sao Sáng đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1.