1. Ngày thứ Bảy, tôi lần giở lại tập bút ký, phóng sự của 'ông vua phóng sự đất Bắc' Vũ Trọng Phụng, do nhà phê bình Lại Nguyên Ân tuyển chọn. Thấm thoát, quyển sách đã in đúng 20 năm, được cấp giấy phép ngày 18-6-2004. Tự dưng, nghĩ ngợi miên man về nghề báo qua bao thăng trầm đời sống gần thế kỷ qua.
Đây là một cuốn sách quý bởi vì nó chính xác là những gì mà những độc giả quan tâm tới Phan Khôi. Cuốn sách là một bước tiến mới trong công cuộc nghiên cứu dài 27 năm đằng đẵng của Lại Nguyên Ân.
Tham luận 'Tủ sách 'Phụ nữ tùng thư' và sự tiếp nhận của giới trẻ thông qua kênh truyền thông mạng xã hội Facebook' của bà Khúc Thị Hoa Phượng, Giám đốc NXB Phụ nữ Việt Nam.
Lâu nay, Tự lực Văn đoàn thường được tiếp cận dưới bình diện văn học. Trong tọa đàm mới đây do Viện Văn học tổ chức, những cách tiếp cận mới đã được gợi mở như trên bình diện văn hóa, giá trị; góc nhìn về giới tính hay hình ảnh người phụ nữ…
Phong trào phụ nữ ở Việt Nam khởi phát vào những năm đầu thế kỉ XX, vốn được ví như một luồng gió mới rung chuyển những tư tưởng cổ hủ, lỗi thời, kìm kẹp không chỉ người phụ nữ mà còn cả xã hội Việt Nam nói chung.
Trong khuôn khổ Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam lần thứ 2 tại Huế, mới đây Ban tổ chức đã giới thiệu 2 cuốn sách: Dư luận nữ quyền tại Huế (1926-1929) trên sách báo đương thời và Đạm Phương nữ sử - Vấn đề phụ nữ ở nước ta. Đây là những tác phẩm mang đến cho công chúng một góc nhìn mới về nữ quyền ở thời kỳ hiện đại.
Nhà nghiên cứu Trần Viết Ngạc vừa cho ra mắt cuốn sách Bùi Huy Tín với Thực Nghiệp Dân Báo và Tràng An Báo (NXB Hồng Đức, Hà Nội, 2023). Đến nay, đây là công trình cung cấp đầy đủ nhất tài liệu về một doanh nhân nổi tiếng và là nhà hoạt động văn hóa - xã hội ở nước ta vào nửa đầu thế kỷ XX
Theo nhà văn Nguyễn Trương Quý, giờ đây xe đạp hiện diện như một đồ vật có xu hướng được trữ tình hóa.
Đối với cá nhân tôi, nhà phê bình văn học Ngô Thảo thật đặc biệt. Trong những năm tôi tham gia sưu tầm những tư liệu và thực hiện phim tài liệu về nhà văn Nguyễn Thi - tác giả 'Người mẹ cầm súng' lừng danh từ ngày ở chiến trường những năm chống Mỹ.
Theo Giáo sư Phạm Tất Dong, việc quy định cách xưng hô của thầy cô đối với học sinh là không cần thiết, điều này vô tình tạo nên sự cứng nhắc trong giao tiếp.
Khi giao tiếp trong các nhà trường, nên xưng hô theo cách gọi đại trà tại mỗi địa phương, không nên quá cứng nhắc về cách xưng hô ra sao, điều đó không cần thiết.
Các chuyên gia cho rằng, giáo viên gọi học sinh là con không có gì sai, không làm mất đi sự tôn trọng hay giảm tình yêu thương trong mối quan hệ thầy trò.Đề xuất giáo viên không gọi học sinh là 'con'
Mới đây, nhà nghiên cứu văn học Lại Nguyên Ân có bài viết 'Yêu cầu giáo viên và cán bộ giáo dục không gọi học sinh là 'con;' đã có nhiều ý kiến trái chiều xung quanh quan điểm này.
Nhà nghiên cứu văn học Lại Nguyên Ân lên tiếng giải thích việc ông đưa ra đề xuất giáo viên không được gọi học sinh là con khiến dư luận phản ứng trái chiều.
Xung quanh nhiều ý kiến trái chiều về quan điểm giáo viên không gọi học sinh là 'con', nhà nghiên cứu, phê bình văn học Lại Nguyên Ân cho biết, ông đưa ra đề xuất trên dựa trên ba lý do.
Quan điểm giáo viên và cán bộ giáo dục không gọi học sinh là 'con' của nhà nghiên cứu – phê bình văn học Lại Nguyên Ân đang gây nhiều tranh cãi trái chiều.
Nhiều phụ huynh và giáo viên cho rằng, cách xưng hô sao cho cả hai bên đều cảm thấy thoải mái là được, không nhà trường, thầy cô nào ép học sinh phải xưng con.
Xuất phát từ một tấm ảnh trên mạng xã hội 'Chào mừng các con học sinh trở lại trường học', một lần nữa lại dấy lên tranh luận thầy cô có nên gọi học sinh là 'con'.
Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng việc gọi học trò là 'con' trong trường học không có gì là sai và cần tôn trọng cách xưng hô của thầy - trò.
Học sinh xưng 'con' với giáo viên khiến thầy cô phải có trách nhiệm hơn trong việc dạy học và giáo dục các em.
Phần lớn học trò ở các tỉnh phía Nam từ cấp học mầm non đến trung học phổ thông đều xưng là 'con' đối với thầy cô của mình trong giao tiếp hàng ngày.