TP.HCM chấn chỉnh hoạt động trường ngoài công lập

Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM vừa có văn bản chấn chỉnh tình hình hoạt động của các trường ngoài công lập, yêu cầu các trường tư thục cần tách biệt hoạt động doanh nghiệp và hoạt động trường về huy động vốn, phát hành trái phiếu…

TP.HCM: Kiên quyết không để xảy ra tình trạng bạo hành trẻ

Ngày 21/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) đã tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2022-2023 tại Trường Đại học Sài Gòn và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 của giáo dục mầm non.

Tránh chồng chéo quy định tự chủ tổ chức bộ máy, nhân sự

Thực hiện quyền tự chủ về tổ chức bộ máy và nhân sự tại các cơ sở giáo dục đại học vẫn còn vướng mắc.

Hải Phòng: Phạt 45 triệu 4 trung tâm tư vấn du học không phép

Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng lập đoàn kiểm tra xử lý vi phạm hành chính 4 cơ sở hoạt động kinh doanh dịch vụ tư vấn du học không phép trên địa bàn, tổng số tiền phạt 45 triệu đồng.

Hải Phòng xử phạt 4 cơ sở tư vấn du học không phép

Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng lập đoàn kiểm tra xử lý vi phạm hành chính 4 cơ sở hoạt động kinh doanh dịch vụ tư vấn du học không phép trên địa bàn

Hải Phòng: Xử phạt 4 trung tâm tư vấn du học không phép

Đoàn kiểm tra phát hiện 4 địa điểm thuộc địa bàn quận, huyện Ngô Quyền, Kiến An và An Dương (TP Hải Phòng) thực hiện hoạt động trong lĩnh vực giáo dục tổ chức kinh doanh dịch vụ tư vấn du học nhưng chưa có giấy chứng nhận kinh doanh dịch vụ tư vấn du học do Sở GD&ĐT TP Hải Phòng cấp.

Lãnh đạo ĐH Đà Nẵng nói gì về tính độc lập của trung tâm kiểm định trực thuộc?

Ngoài việc thay thế, điều chỉnh các Nghị định đã cũ thì cần ban hành các quy định cụ thể hơn để Trung tâm kiểm định hoạt động độc lập, hiệu quả.

Giáo dục Tin tức giáo dục Khó quản cơ sở giáo dục mầm non độc lập

TTH - Có đến 35 cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) độc lập trên địa bàn TP. Huế chưa được cấp phép hoạt động, tiềm ẩn nhiều nguy cơ mất an toàn cho trẻ hơn. Chính sự thiếu cương quyết của chính quyền địa phương là sơ hở để những cơ sở hoạt động không phép tồn tại trong nhiều năm.

Yêu cầu trung tâm kiểm định độc lập với CSGDĐH: 'Người trong cuộc' nói gì?

Các văn bản khác của nhà nước về định mức chi tiêu công, quản lý tài sản công… chưa cụ thể hóa cho các hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục.

Khuyến khích phát triển giáo dục phổ thông ngoài công lập

Cử tri tỉnh Tuyên Quang đề nghị ban hành chính sách khuyến khích phát triển giáo dục phổ thông ngoài công lập.

Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch thanh tra Trường CĐ Văn hóa Nghệ thuật Tây Bắc

Thứ trưởng Tạ Quang Đông đã kết luận dừng và chấm dứt việc sử dụng tài sản công vào mục đích kinh doanh, cho thuê khi chưa được Bộ phê duyệt đề án...

Hòa Bình: Giải pháp nào để ổn định trường học cho 500 học sinh?

Ông Tạ Quang Đông, Thứ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (Bộ VHTTDL) yêu cầu Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Tây Bắc dừng và chấm dứt việc sử dụng tài sản công vào mục đích kinh doanh; Chỉ đạo Thanh tra Bộ VHTTDL thanh tra về công tác quản lý, sử dụng tài sản công theo đúng quy định của pháp luật.

Một tổ chức kiểm định giáo dục đại học: Nên có ít nhất 10 hay 30 kiểm định viên?

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đề xuất 2 phương án về số lượng kiểm định viên trong tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục đại học.

Để được hoạt động, trường đại học phải có diện tích tối thiểu 5ha?

Đây không phải là quy định mới mà giữ nguyên quy định hiện hành và chuyển từ điều kiện để thành lập trường thành điều kiện để trường được hoạt động đào tạo...

Tổ chức kiểm định giáo dục đại học phải có ít nhất 10 kiểm định viên

Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục đại học có ít nhất 30 kiểm định viên hoặc có ít nhất 10 kiểm định viên có kinh nghiệm tham gia hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục trong thời gian 05 năm liên tiếp.

Nhiều đề xuất mới về điều kiện thành lập và hoạt động trường đại học

Trường đại học phải có diện tích đất xây dựng trường tại trụ sở chính tối thiểu 05 ha mới được phép hoạt động đào tạo.

Đề xuất mới về điều kiện cho phép trường mầm non hoạt động giáo dục

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý của nhân dân với dự thảo Nghị định quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, thay thế Nghị định số 46/2017/NĐ-CP và Nghị định số 135/2018/NĐ-CP.

Thành lập Trường Đại học Luật thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội

Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam vừa ký Quyết định số 1124/QĐ-TTg ngày 23-9-2022 thành lập Trường Đại học Luật là trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội trên cơ sở Khoa Luật trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội. Trường Đại học Luật có trụ sở chính tại thành phố Hà Nội.

Thành lập Trường Đại học Luật thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày 23-9, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam ký Quyết định số 1124/QĐ-TTg về thành lập Trường Đại học Luật là trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội trên cơ sở Khoa Luật trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội.

Thành lập Trường Đại học Luật thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày 23/9, Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam ký Quyết định số 1124/QĐ-TTg thành lập Trường Đại học Luật là trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội trên cơ sở Khoa Luật trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội.

Khoa Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội, trở thành trường đại học

Khoa Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội, nhận quyết định trở thành Đại học Luật, thành viên Đại học Quốc gia Hà Nội từ ngày 23/9/2022.

Thành lập Trường ĐH Luật thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa ký Quyết định số 1124/QĐ-TTg ngày 23/9/2022 thành lập Trường Đại học Luật là trường đại học thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội trên cơ sở Khoa Luật trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội.

Điều kiện hoạt động nhóm trẻ

* Bà Nguyễn Thị Hiên (ngụ P.Long Bình Tân, TP.Biên Hòa) muốn thành lập cơ sở nuôi dạy trẻ tại nhà nên muốn biết điều kiện thành lập và hoạt động nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập thế nào?

Quận Bình Tân: Kiến nghị đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục

Sáng 17-8, Đoàn giám sát của Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội có buổi làm việc với UBND quận Bình Tân (TPHCM) về thực hiện chính sách pháp luật đối với giáo dục mầm non tại khu công nghiệp, khu chế xuất (KCN-KCX) trên địa bàn quận.

Hà Nội: 8 trường chưa đủ điều kiện tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022-2023

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có Thông báo số 2058/TB-SGDĐT về việc 8 trường chưa đủ điều kiện tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022-2023…

Một trường đại học tư có thành đại học quốc gia được không?

Phó Hiệu trưởng trường ĐH Nguyễn Tất Thành băn khoăn, một trường đại học tư có thành đại học quốc gia được không nếu trường đó thỏa mãn tất cả điều kiện?

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRẢ LỜI KIẾN NGHỊ CỦA CỬ TRI TỈNH NAM ĐỊNH VỀ THÀNH LẬP, GIẢI THỂ ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC

Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được kiến nghị của cử tri tỉnh Nam Định gửi tới với nội dung đề nghị Bộ sớm ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện Nghị định số 120/2020/NĐ-CP ngày 07/10/2020 của Chính phủ quy định về thành lập, tổ chức lại, giải thể đơn vị sự nghiệp công lập đối với hệ thống cơ sở giáo dục.

Gia Lai: Mô hình giáo dục nghề nghiệp và thường xuyên đối diện với nhiều khó khăn

Mặc dù đã triển khai nhiều giải pháp để thu hút học viên nhưng một số Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) trên địa bàn tỉnh Gia Lai lâm vào cảnh khó khăn, phải hoạt động cầm chừng, đối diện với nguy cơ giải thể.

Thành lập thêm 2 trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục

2 trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ký quyết định thành lập.

Hải Dương: Đình chỉ hoạt động Trung tâm Tư vấn du học Victoria

Giám đốc Sở GD&ĐT Lương Văn Việt đã ký quyết định đình chỉ hoạt động của Trung tâm Tư vấn du học Victoria 30 ngày kể từ 16/3.

Kiểm định chất lượng giáo dục với trung tâm ngoại ngữ, tin học

Cử tri tỉnh Quảng Ninh đề nghị bổ sung quy định cơ sở vật chất tối thiểu để thẩm định thành lập trung tâm ngoại ngữ, tin học; cụ thể:

Trường Đại học Đông Á-cơ sở tại Gia Lai: 'Tắc' đầu vào

Chính thức đi vào hoạt động từ năm 2013 nhưng Trường Đại học Đông Á-cơ sở tại Gia Lai vẫn còn gặp khá nhiều khó khăn trong công tác tuyển sinh. Thậm chí, năm học 2019-2020, cơ sở không tuyển được sinh viên (SV) nào vì một số hạn chế trong liên kết đào tạo.

Học sinh tiểu học có thể được học... vượt lớp

Theo quy định của Bộ GD&ĐT, học sinh tiểu học có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ được học vượt lớp trong phạm vi cấp học. Chuyên gia nhận định, dù cần điều chỉnh cho phù hợp, song đây là quy định để tránh lãng phí tài năng trẻ.

Học sinh được học vượt lớp trong cùng cấp học

Phù hợp với Luật Giáo dục 2019. Học sinh có thể lực tốt, trí tuệ phát triển sớm so với học sinh cùng lứa tuổi có thể được xét học vượt lớp trong cùng cấp học.

Đề xuất cho học sinh tiểu học có thể học vượt lớp trong phạm vi cấp học

Đây là một nội dung mới trong Dự thảo Thông tư Điều lệ trường tiểu học, thay thế cho Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ban hành Điều lệ trường tiểu học.

Giáo viên tiểu học sẽ được 'tự chủ về chuyên môn'

Theo dự thảo một thông tư đang được Bộ Giáo dục lấy ý kiến, giáo viên tiểu học được trao quyền mới là 'tự chủ thực hiện nhiệm vụ chuyên môn với sự hỗ trợ của tổ chuyên môn và nhà trường'.

Điều kiện nào giúp Việt Nam thu hút mạnh đầu tư nước ngoài vào giáo dục?

Ông Troy Griffiths, Phó Tổng giám đốc Savills Việt Nam, cho rằng, nếu quy định pháp luật rõ ràng hơn, thủ tục hành chính đơn giản hơn nữa thì Việt Nam rất 'rộng cửa' kêu gọi đầu tư nước ngoài mạnh mẽ hơn vào giáo dục.

Thái Bình bắt đầu rà soát, kiểm tra các trung tâm ngoại ngữ, tin học

Theo kế hoạch rà soát, kiểm tra các trung tâm ngoại ngữ, tin học trên địa bàn tỉnh do ông Nguyễn Viết Hiển – Giám đốc Sở GD&ĐT Thái Bình – ký ban hành, thời gian kiểm tra bắt đầu từ hôm nay (14/10); kiểm tra tại các đơn vị không quá 1 buổi làm việc; kiểm tra đột xuất không báo trước.