Nhiều trường học tại Quảng Ninh hiện đang ứng dụng những công nghệ, chuyển đổi số để nâng cao công tác quản lý, đánh giá chất lượng giảng dạy.
Trường Tiểu học Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh vừa tổ chức chương trình Ngày hội tiếng Anh (English Festival) lần thứ IX năm 2023.
Là tỉnh top 3 địa phương dẫn đầu về chuyển đổi số, thời gian qua, không chỉ nền kinh tế số mà nhiều mặt đời sống xã hội của người dân Quảng Ninh thay đổi đáng kể.
Vừa qua, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ninh phối hợp với Công ty CP Giáo dục EDUCA Corporation tổ chức vòng thi đặc biệt 'Vì Quảng Ninh giỏi tiếng Anh'.
Cô Tô Thị Kiều Linh (37 tuổi) được biết đến là giáo viên có nhiều sáng kiến trong phong trào công tác Đội và phong trào thiếu nhi.
Quảng Ninh đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới phương thức dạy và học, quản lý giáo dục và quản trị nhà trường, góp phần tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng và hiệu quả của hệ thống giáo dục.
Quảng Ninh phấn đấu đến năm 2025 mỗi thành phố, thị xã có một trường trung học phổ thông công lập theo tiêu chí chất lượng cao.
Nhằm chủ động phòng chống dịch COVID-19 tại các cơ sở giáo dục, không để dịch bệnh bùng phát trở lại, Sở GD&ĐT một số địa phương đề nghị các đơn vị trường học tăng cường các biện pháp phòng chống dịch COVID-19.
Cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong ngành giáo dục thực hiện nghiêm việc đeo khẩu trang toàn thời gian ở trường và tích cực khử khuẩn.
Ngày 6/4, tại trường Tiểu học Trần Hưng Đạo (TP Hạ Long, Quảng Ninh) đã diễn ra lễ phát động và thi tại chỗ Ngày hội 'Trạng Nguyên nhỏ tuổi' lần thứ 21, Viết chữ đẹp 'Nét chữ - Nết người' và 'Bảng vàng ghi danh' toàn quốc, năm học 2022-2023.
Mục tiêu của ngành giáo dục và đào tỉnh Quảng Ninh đến năm 2025 là đưa việc dạy và học trên môi trường số trở thành hoạt động thường xuyên, liên tục.
Yêu và gắn bó với nghề, cô giáo Nguyễn Thị Thu Hiền giáo viên Trường TH Hạ Long, TP Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh đã viết tiếp truyền thống 'dạy tốt - học tốt', tâm huyết với nghề, hết lòng vì học sinh thân yêu.
Trước diễn biến phức tạp của tình hình dịch Covid-19, số ca lây nhiễm trong cộng đồng và trường học có chiều hướng gia tăng. Cùng với đó, tình hình thời tiết mưa, rét kéo dài đã tác động không nhỏ đến việc duy trì tổ chức dạy học trực tiếp trong các cơ sở giáo dục, nhiều lớp học đã phải chuyển sang học trực tuyến do có các ca F0, F1.