Thành phố Hồ Chí Minh phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới trường lớp trên địa bàn thành phố

Trường tiểu học Trần Đại Nghĩa, phường Bình Hưng Hòa, Thành phố Hồ Chí Minh. (Ảnh: THẾ ANH)

Theo đó, Thành phố Hồ Chí Minh thống nhất áp dụng hai mô hình sau sáp nhập như sau:

Mô hình 1, trường một cấp học quy mô lớn (hoặc Trung tâm giáo dục thường xuyên) có các phân hiệu. Cơ cấu nhân sự gồm một Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng, một bộ phận hành chính-nhân sự (kế toán, thủ quỹ, văn thư) dùng chung…

Tùy theo tình hình thực tế về quy mô lớp, học sinh, khoảng cách địa lý đến trường chính, bố trí mỗi phân hiệu có một Phó Hiệu trưởng phụ trách trong tổng số định mức biên chế được giao để bảo đảm chất lượng giáo dục.

Mô hình 2, trường phổ thông nhiều cấp học quy mô lớn. Mô hình này được thực hiện tại một địa điểm hoặc các địa điểm khác nhau. Cấu trúc gồm một trường chính, có các điểm trường với nhiều cấp học. Cơ cấu nhân sự gồm một Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng, bộ phận hành chính-nhân sự (kế toán, thủ quỹ, văn thư) dùng chung…

Tùy theo tình hình thực tế về cấp học, quy mô lớp, học sinh, khoảng cách địa lý đến trường chính, bố trí mỗi phân hiệu có một phó hiệu trưởng phụ trách trong tổng số định mức biên chế được giao để bảo đảm chất lượng giáo dục.

Đối với các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông trực thuộc Ủy ban nhân dân phường, xã và đặc khu, mỗi đơn vị hành chính cấp xã phải bảo đảm tối thiểu một cơ sở giáo dục mầm non, một cơ sở giáo dục phổ thông cung ứng đủ cấp tiểu học, trung học cơ sở, bảo đảm linh hoạt, theo lộ trình, phù hợp với tình hình thực tế địa phương trong tổng thể khu vực; ưu tiên mô hình trường phổ thông có nhiều cấp học tại các khu vực dân cư thưa thớt hoặc nơi có điều kiện đi lại khó khăn.

Trường tiểu học Trần Đại Nghĩa, phường Bình Hưng Hòa, Thành phố Hồ Chí Minh. (Ảnh: THẾ ANH)

Đối với các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, sắp xếp các đơn vị theo loại hình, phù hợp với các quy định hiện hành.

Từ ngày 6-20/8, Ủy ban nhân dân các xã, phường, đặc khu và các đơn vị trực thuộc xây dựng đề án và thực hiện theo phương án tổng thể sắp xếp đã được phê duyệt, hoàn thành xong trước ngày 20/8.

Thành phố Hồ Chí Minh hiện có mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên lớn nhất cả nước, với 2.188 cơ sở giáo dục công lập, tuy nhiên nhiều trường còn có quy mô nhỏ, manh mún chưa phù hợp với không gian phát triển và quy mô dân số của đơn vị hành chính mới.