Tổ hợp C00 thu hẹp nhưng cơ hội có còn cho thí sinh?
Trong mùa tuyển sinh đại học năm 2026, nhiều trường điều chỉnh phương án xét tuyển khiến tổ hợp C00 bị thu hẹp ở không ít ngành học, khiến thí sinh khối C lo lắng về cơ hội của mình trong bức tranh tuyển sinh mới.
Sự điều chỉnh trên khiến không ít thí sinh theo học các môn khoa học xã hội băn khoăn về cơ hội xét tuyển. Tuy nhiên, tại Hà Nội, vẫn còn một số trường đại học, học viện tiếp tục duy trì tổ hợp C00 (Ngữ văn - Lịch sử - Địa lý) ở những ngành đào tạo đặc thù, chủ yếu thuộc nhóm khoa học xã hội, nhân văn và sư phạm. Thí sinh cần theo dõi sát đề án tuyển sinh chính thức của từng trường để có lựa chọn phù hợp.
Trong hệ thống Đại học Quốc gia Hà Nội, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn vẫn sử dụng tổ hợp C00 cho một số ngành nền tảng về khoa học xã hội và nhân văn như Chính trị học, Công tác xã hội, Hán Nôm, Lịch sử, Ngôn ngữ học, Nhân học, Triết học, Văn hóa học, Văn học, Việt Nam học, Xã hội học, Thông tin - Thư viện, Lưu trữ học, Tôn giáo học, Điện ảnh và nghệ thuật đại chúng.
Tuy nhiên, so với các năm trước, phạm vi áp dụng C00 tại trường này đã thu hẹp đáng kể. Nhà trường không còn xét C00 ở nhiều ngành mang tính cập nhật, định hướng quốc tế hoặc đòi hỏi cao về năng lực ngoại ngữ, thay vào đó ưu tiên các tổ hợp có môn tiếng Anh. Điều chỉnh này nhằm đáp ứng yêu cầu hội nhập và nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên.
Cùng trong ĐHQGHN, Trường Khoa học Liên ngành và Nghệ thuật tiếp tục xét tuyển C00 ở phạm vi hẹp cho các ngành như Quản trị thương hiệu, Quản lý giải trí và sự kiện, Quản trị tài nguyên di sản - những ngành có tính liên ngành, gắn với văn hóa và sáng tạo.
Bên cạnh đó, Trường Đại học Việt Nhật (ĐHQGHN) vẫn sử dụng tổ hợp C00 đối với ngành Nhật Bản học, tạo thêm lựa chọn cho thí sinh khối xã hội quan tâm đến nghiên cứu văn hóa - ngôn ngữ khu vực.

Thí sinh tham dự một ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2026.
Năm 2026, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội dự kiến duy trì xét tuyển tổ hợp C00 ở gần 20 ngành, chủ yếu thuộc lĩnh vực sư phạm và khoa học xã hội.
Danh sách gồm: Sư phạm Ngữ văn, Sư phạm Lịch sử, Sư phạm Địa lý, Sư phạm Lịch sử - Địa lý, Giáo dục học, Giáo dục đặc biệt, Tiếng Việt và văn hóa Việt Nam, Tâm lý học, Tâm lý học giáo dục, Văn học, Lịch sử, Triết học, Xã hội học, Địa lý học, Quốc tế học, Việt Nam học, Công tác xã hội, Hỗ trợ giáo dục người khuyết tật và Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành.
Việc duy trì C00 tại trường sư phạm được đánh giá là phù hợp, bởi nhiều ngành đào tạo giáo viên và khoa học xã hội vẫn cần nền tảng kiến thức sâu về văn học, lịch sử và địa lý.
Bên ngoài hệ thống Đại học Quốc gia Hà Nội, Trường Đại học Lao động - Xã hội (cơ sở Hà Nội) dự kiến xét tuyển tổ hợp C00 vào bốn ngành: Tâm lý học, Tâm lý học học đường, Công tác xã hội và Dịch vụ chăm sóc xã hội với người cao tuổi.
Một số học viện như Học viện Chính sách và Phát triển và Học viện Hành chính và Quản trị công cũng cho biết vẫn sử dụng tổ hợp C00 trong tuyển sinh năm 2026, song đến nay chưa công bố chi tiết danh mục ngành và chỉ tiêu cụ thể.
Đáng chú ý, theo thông tin trường đã công bố trong kế hoạch tuyển sinh mới nhất, Trường Đại học Mở Hà Nội dự kiến bổ sung trở lại tổ hợp C00 cho một số ngành thuộc lĩnh vực luật như Luật, Luật Kinh tế và Luật Quốc tế trong mùa tuyển sinh 2026. Đây được xem là động thái mở thêm cơ hội cho thí sinh khối C ở nhóm ngành pháp lý.
Lưu ý quan trọng cho thí sinh
Theo kế hoạch của Bộ GD&ĐT, thí sinh đăng ký xét tuyển đại học năm 2026 từ ngày 2/7 đến 17h ngày 14/7. Việc đăng ký, điều chỉnh và bổ sung nguyện vọng được thực hiện trực tuyến trên hệ thống chung với tất cả phương thức xét tuyển nhằm bảo đảm lọc ảo chính xác.
Trước xu hướng tổ hợp C00 ngày càng bị thu hẹp trong nhiều đề án tuyển sinh, các chuyên gia khuyến nghị thí sinh cần chủ động tìm hiểu kỹ phương án tuyển sinh của từng trường, từng ngành ngay từ sớm. Bên cạnh C00, thí sinh nên cân nhắc mở rộng lựa chọn sang các tổ hợp gần như C03 (Ngữ văn - Toán - Lịch sử), C04 (Ngữ văn - Toán - Địa lý) hoặc các tổ hợp có môn tiếng Anh để tăng cơ hội trúng tuyển và phù hợp hơn với xu hướng đào tạo hiện nay.













