Uzbekistan 'gieo mầm' nhân lực ngành robot từ trên ghế nhà trường
Uzbekistan đang đẩy mạnh xây dựng hệ sinh thái đổi mới trong nước, không chỉ dựa trên hợp tác công nghiệp mà còn 'gieo mầm' trên thế hệ trẻ được học về robot và lập trình từ trên ghế nhà trường.

Học sinh học về robot tại Uzbekistan. Ảnh: Euronews
Uzbekistan đã ký thỏa thuận với công ty ROBOTIS của Hàn Quốc để khởi động sản xuất robot hình người, đánh dấu bước tiến lớn trong tham vọng công nghệ cao của nước này. Đồng thời, học sinh trên khắp Uzbekistan đang học về robot và lập trình, trau dồi kỹ năng có thể trở thành bước đệm cho sự nghiệp trong ngành công nghệ của các em sau này.
Trong một lớp học về robot, cậu bé 12 tuổi Mirkomil Shodiev kết nối sản phẩm của mình với máy tính xách tay. Chỉ sau vài dòng code (câu lệnh), robot của Shodiev bắt đầu dịch chuyển. Động cơ khởi động, bánh xe quay theo các lệnh do chính cậu lập trình.
Theo Euronews, Shodiev tạo robot từ bộ dụng cụ giáo dục EVO-3, giúp học sinh tự lắp ráp và lập trình máy móc của riêng các em. Robot từ bộ dụng cụ hày có thể thực hiện các nhiệm vụ cơ học dựa trên hướng dẫn được mã hóa. Sau khi kết nối với máy tính, Mirkomil viết các thuật toán điều khiển chức năng động cơ của robot khiến nó di chuyển và thực hiện các chuỗi được lập trình một cách tự động.
Mirkomil chia sẻ: “Đây là robot do cháu tạo ra. Kết nối robot với máy tính, viết mã và nó thực hiện các nhiệm vụ bằng động cơ”.
Mirkomil mới chỉ tham gia các lớp học công nghệ thông tin được 4 tháng, do tò mò về robot, website và thiết kế. Từ đó, cậu bé đã học cách lập trình trò chơi trên Scratch và hiện đang học ngôn ngữ lập trình Python được sử dụng rộng rãi trong phát triển web, tự động hóa và robot.
“Sau khi học Python, cháu muốn tạo ra các trang web và kiếm tiền khi lớn lên”, cậu nói. Ước mơ của Mirkomil phản ánh chuyển đổi rộng lớn đang diễn ra ở Uzbekistan, nơi các kỹ năng số ngày càng trở nên quan trọng đối với việc làm và tăng trưởng kinh tế.
Theo chiến lược “Digital Uzbekistan-2030”, chính phủ Uzbekistan đang mở rộng đào tạo lập trình và kỹ năng số trên toàn quốc, khi các trung tâm giáo dục công nghệ thông tin và học viện chuyên ngành, phát triển nhanh chóng để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng về nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ.
Tại Học viện Robot, nơi Mirkomil đang theo học, các em nhỏ từ 8-15 tuổi được học về lập trình, robot và kỹ thuật thông qua các dự án thực hành.
Thầy giáo Navruz Shaydullayev cho biết: “Lập trình giúp phát triển tư duy, logic và khả năng trí tuệ của các em”.
Các bài học tập trung vào những nền tảng như Scratch và bộ dụng cụ giáo dục robot EVO-3. Bởi robot kết hợp phần mềm và phần cứng, học sinh sẽ học cách các lệnh kỹ thuật số được chuyển đổi thành chuyển động vật lý. Đây là nguyên tắc quan trọng đằng sau tự động hóa công nghiệp, robot và sản xuất hiện đại.
Thầy Shaydullayev chia sẻ: “Các em rất tò mò và đặt nhiều câu hỏi. Chúng tôi giúp các em biến ý tưởng thành dự án thực tế và phát triển kỹ năng từng bước một”.
Đối với Mirkomil, tương lai mà cậu hình dung dường như đã nằm trong tầm tay. Mirkomil nói: “Trong tương lai, cháu muốn tiếp tục theo đuổi lĩnh vực này. Sau khi hoàn thành các khóa học, cháu cũng muốn học tập tại thủ đô Tashkent”.
Khi Uzbekistan chuẩn bị sản xuất robot hình người, những lớp học như của Mirkomil đang âm thầm đào tạo những nhân sự có thể chế tạo chúng trong tương lai.











