Xã Phong Mỹ: Nâng cao hiệu quả quản trị giáo dục

Từ 8 trường công lập được tổ chức lại còn 3 trường theo từng cấp học, Phong Mỹ từng bước tinh gọn đầu mối, đồng thời đặt ra yêu cầu cao hơn về quản trị, sử dụng hiệu quả nguồn lực và nâng cao chất lượng giáo dục sau sắp xếp.

Lãnh đạo Đảng ủy, UBND xã Phong Mỹ trao Quyết định bổ nhiệm lãnh đạo các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn xã.

Theo các Quyết định được công bố, ở cấp Mầm non, Trường Mầm non Phong Mỹ, Trường Mầm non Phong Mỹ B và Trường Mầm non Gáo Giồng được sáp nhập thành Trường Mầm non Phong Mỹ; bà Đỗ Thị Diễm được bổ nhiệm giữ chức Hiệu trưởng.

Ở cấp Tiểu học, Trường Tiểu học Phong Mỹ 1, Trường Tiểu học Phong Mỹ 2 và Trường Tiểu học Gáo Giồng được sáp nhập thành Trường Tiểu học Phong Mỹ; bà Vương Châu Thị Nguyệt Nga được bổ nhiệm giữ chức Hiệu trưởng. 

Sau sắp xếp, trường chính đặt tại cơ sở Trường Tiểu học Phong Mỹ 2 trước đây; các điểm trường, cơ sở hiện hữu tiếp tục được bố trí phục vụ hoạt động dạy và học.

Đối với cấp THCS, Trường THCS Nguyễn Văn Đừng và Trường THCS Gáo Giồng được sáp nhập thành Trường THCS Nguyễn Văn Đừng; ông Trần Tấn Sĩ được bổ nhiệm giữ chức Hiệu trưởng.

Như vậy, sau sắp xếp, mạng lưới trường học công lập trên địa bàn xã Phong Mỹ từ 8 trường còn 3 đầu mối tương ứng 3 cấp học: Mầm non, Tiểu học và THCS. 

Đây là bước cụ thể hóa chủ trương tiếp tục kiện toàn tổ chức bộ máy, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập, sử dụng hợp lý nguồn nhân lực và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn mới.

Cùng với các Quyết định sắp xếp trường học, UBND xã Phong Mỹ công bố các Quyết định về công tác cán bộ đối với đội ngũ quản lý các trường sau sáp nhập; đồng thời tri ân những cán bộ quản lý không tiếp tục giữ chức vụ do yêu cầu sắp xếp tổ chức bộ máy.

Hội nghị cũng công bố các Quyết định công nhận Phó Trưởng ấp trên địa bàn xã, qua đó tiếp tục kiện toàn đội ngũ cán bộ ở cơ sở, bảo đảm hoạt động quản lý, điều hành và triển khai nhiệm vụ tại địa bàn dân cư được duy trì thông suốt. 

Đây là một trong những nội dung công tác cán bộ được UBND xã Phong Mỹ thực hiện đồng thời với việc sắp xếp các cơ sở giáo dục.

Phát biểu giao nhiệm vụ, đồng chí Vũ Nhật Tân, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã Phong Mỹ, nhấn mạnh: “Sau sáp nhập, các trường phải nhanh chóng ổn định tổ chức, tạo sự đồng thuận trong đội ngũ giáo viên và phụ huynh, bảo đảm hoạt động dạy và học diễn ra bình thường, chất lượng giáo dục tiếp tục được nâng lên. 

Các cán bộ được giao nhiệm vụ mới cần tiếp tục phát huy tinh thần trách nhiệm, giữ vững đoàn kết nội bộ, chủ động tổ chức thực hiện nhiệm vụ, từng bước đưa các trường sau sắp xếp đi vào hoạt động ổn định, hiệu quả”.

Đối với các Phó Trưởng ấp được công nhận, ông Vũ Nhật Tân đề nghị tiếp tục bám sát địa bàn, gần dân, lắng nghe dân, phát huy vai trò trong giữ gìn an ninh trật tự và triển khai hiệu quả các phong trào tại địa phương.

Đại diện cán bộ quản lý các trường nhận nhiệm vụ, ông Trần Tấn Sĩ, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Văn Đừng, cho rằng sau sáp nhập, một trong những yêu cầu được các trường xác định là nhanh chóng tạo sự thống nhất trong tập thể; kịp thời tháo gỡ khó khăn trong quá trình tổ chức hoạt động.

Cùng với ổn định tổ chức, các trường tập trung rà soát đội ngũ, cơ sở vật chất, học sinh; thống nhất quy trình quản lý, phân công nhiệm vụ phù hợp; sử dụng hiệu quả nguồn lực và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong quản trị, tổ chức dạy học.

Việc giảm từ 8 trường còn 3 đầu mối là bước khởi đầu của quá trình tổ chức lại mạng lưới giáo dục tại Phong Mỹ. Hiệu quả của việc sắp xếp không chỉ thể hiện ở số lượng đầu mối được tinh gọn, mà quan trọng hơn là khả năng phát huy nguồn lực, xây dựng đội ngũ đoàn kết, đổi mới quản trị và giữ vững chất lượng dạy, học. Chất lượng giáo dục và quyền lợi của học sinh chính là thước đo thực chất của quá trình sắp xếp.