Cô giáo mầm non có hành vi thô bạo trẻ: Trách nhiệm của hệ thống giáo dục

Ngày 13/3, mạng xã hội lan truyền đoạn video ghi lại cảnh một cô giáo tại nhóm trẻ trên địa bàn xã Lục Yên (tỉnh Lào Cai) có hành vi lôi, bế xốc và lắc mạnh một cháu nhỏ trong lớp, đồng thời dùng tay tác động vào người khiến cháu bé khóc lớn. Clip này đã thu hút nhiều bình luận, chia sẻ và bày tỏ bức xúc từ cộng đồng mạng.

Sự việc xảy ra vào ngày 5/3 tại một cơ sở của Trường Mầm non Ong Vàng, xã Lục Yên, khi cô giáo D. đang dọn dẹp phòng học để chuẩn bị cho trẻ ngủ trưa. Lúc đó, cháu B. có hành vi dùng tay đánh bạn ngồi cạnh. Dù đã nhắc nhở nhưng cháu vẫn tiếp tục, nên cô D. đã có hành động lôi, lắc và dùng tay tác động vào tay cháu bé.

Hình ảnh khiến cộng đồng mạng phẫn nộ. Ảnh cắt từ clip/Nguồn SKĐS

Sau sự việc, Ban giám hiệu nhà trường cùng cô giáo D. đã đến gia đình cháu bé để xin lỗi và nhận trách nhiệm. Phía gia đình đã chấp thuận lời xin lỗi, bày tỏ sự cảm thông và không có ý định khiếu kiện. Hiện sức khỏe của cháu B. ổn định và vẫn tiếp tục được gia đình gửi tại trường.

Để đảm bảo quy định về đạo đức nghề nghiệp, nhà trường đã yêu cầu giáo viên liên quan viết cam kết rút kinh nghiệm, đồng thời chính thức đưa ra quyết định cho cô D. nghỉ việc.

Trao đổi với Phóng viên báo Tri thức và Cuộc sống, Luật sư Nguyễn Ngọc Hùng - Trưởng Văn phòng Luật sư Kết Nối cho biết,dưới góc độ pháp luật, các hành vi xúc phạm danh dự, chửi bới, cắt tóc, bạo hành, phân biệt đối xử đối với học sinh đều bị nghiêm cấm thực hiện. Điều này được quy định rất rõ ràng tại Điều 31 Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT quy định những điều giáo viên không được làm: “Xúc phạm danh dự, nhân phẩm; xâm phạm thân thể của học sinh và đồng nghiệp”.

Tùy thuộc theo hành vi, tính chất, mức độ, hậu quả trong từng trường hợp cụ thể, nếu giáo viên có hành vi vi phạm có thể bị xử phạt hành chính, nếu gây ra hậu quả đủ căn cứ thì vẫn có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự.

Vẫn biết rằng việc giáo dục học sinh đi vào nền nếp, khuôn khổ là cần thiết, để học sinh chăm ngoan, học giỏi và tuân thủ nội quy, quy chế nhà trường là nhiệm vụ không hề dễ dàng. Điều này đòi hỏi người giáo viên cần có sự kiên nhẫn, kiên trì và có phương pháp giáo dục thích hợp để vừa dạy học, nhưng cũng giáo dục học sinh chăm ngoan, học giỏi, lễ phép.

Nói về đạo đức nhà giáo trong các vụ việc bạo hành trẻ, chuyên gia tâm lý giáo dục- TS Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội Khoa học tâm lý giáo dục Việt Nam, Chủ tịch Hội đồng Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội) cho rằng, bạo hành trẻ trong trường học là hành vi không thể chấp nhận, và trách nhiệm thuộc về cả hệ thống giáo dục.

Để giải quyết tận gốc vấn đề, trước hết cần chú trọng khâu đào tạo giáo viên. Trong các trường sư phạm, cần làm rõ sứ mệnh của nhà giáo, xác định những phẩm chất đạo đức và cách ứng xử đúng mực. Sinh viên sư phạm phải được rèn luyện kỹ năng, đối thoại với các tình huống thực tế để có tinh thần trách nhiệm.

Chuyên gia cũng nhấn mạnh vai trò của các cơ sở giáo dục trong việc giám sát, nhắc nhở thường xuyên về đạo đức và hành vi của giáo viên. Khi đã xảy ra vi phạm, giáo viên phải chịu hoàn toàn trách nhiệm. Nếu tái phạm hoặc không đủ chuẩn đạo đức nghề nghiệp thì phải bị đình chỉ hành nghề.

Ông cũng nêu quan điểm là cần bổ sung quy định rõ ràng trong Luật Nhà giáo về trách nhiệm hành vi của giáo viên. Nhà giáo không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn là tấm gương về phẩm chất, nhân cách cho học sinh noi theo. Nếu giáo viên không làm được điều đó thì không thể tiếp tục đứng lớp...

Mời độc giả xem video Bát phở 8.000 đồng, giảm gánh nặng cho học sinh, người lao động (Nguồn VTV1)

Bình Nguyên