Hải Phòng dự kiến giảm 544 trong tổng số 1.324 trường mầm non, tiểu học và THCS công lập, tập trung lại nguồn lực nhưng yêu cầu không để việc sắp xếp ảnh hưởng đến việc học của học sinh.
TP Hải Phòng dự kiến sẽ giảm 41,1% cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập sau sắp xếp, tinh gọn.
Chính phủ chỉ đạo các địa phương khẩn trương hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập. Bộ GDĐT khẩn trương trình ban hành Đề án sắp xếp cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp.
Sau sắp xếp, thành phố Cần Thơ có 1080 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng sẽ được sắp xếp, bố trí công việc khác. Các trường sau sắp xếp chính thức đi vào hoạt động từ ngày 1/9/2026.
Các xã, phường phải hoàn thành đề án chi tiết trước 15/8, tổ chức lại cơ sở giáo dục và bố trí cán bộ quản lý chủ chốt trước 20/8.
Thanh Hóa phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục công lập, hướng tới tinh gọn mạng lưới, nâng cao hiệu quả trước năm học 2026-2027.
"Do làm tốt công tác tuyên truyền, hơn chục Phó hiệu trưởng các trường công lập trên địa bàn đã tự nguyện viết đơn xin làm giáo viên", ông Ninh Vương Thành, Chủ tịch UBND phường Bá Xuyên chia sẻ.
Tinh gọn đầu mối chỉ là bước khởi đầu của quá trình sắp xếp mạng lưới trường học. Điều quyết định thành công của mô hình mới nằm ở đội ngũ hiệu trưởng - những người trực tiếp dẫn dắt sự thay đổi trong từng cơ sở giáo dục.
Trở lại bục giảng sau nhiều năm làm công tác quản lý, nhiều hiệu trưởng, hiệu phó sẽ phải thích ứng với chương trình, phương pháp dạy học đã thay đổi đáng kể. Để nhanh chóng “bắt nhịp”, thầy cô cần có sự chuẩn bị cả về chuyên môn lẫn tâm lý.
Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa Đầu Thanh Tùng vừa ký Quyết định số 2387/QĐ-UBND về việc phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh.
Theo số liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội dự kiến giảm 1.138 đầu mối trường học (từ hơn 2.150 xuống 1.015), tương đương 52,9%. Quá trình sắp xếp trường lớp của Hà Nội hoàn thành trước ngày 15/8. Học sinh vẫn học tại địa điểm cũ, không gặp xáo trộn trong việc đưa đón của phụ huynh.
Ninh Bình đang khẩn trương sắp xếp, sáp nhập giảm 57,1% đầu mối cơ sở giáo dục. Tỉnh yêu cầu việc tổ chức lại cơ sở giáo dục, lựa chọn, bổ nhiệm hiệu trưởng và bố trí cán bộ quản lý chủ chốt phải hoàn thành trước ngày 20/8 để chuẩn bị cho năm học 2026-2027.
Việc lựa chọn cán bộ quản lý, bố trí nhân sự dôi dư là một trong những vấn đề đặt ra khi sắp xếp mạng lưới trường học.
Thành phố Hải Phòng cam kết sắp xếp trường học đảm bảo quyền học tập, không tăng rào cản địa lý hay chi phí; mỗi xã duy trì tối thiểu 1 trường mầm non và 1 trường phổ thông. Các phân hiệu, điểm trường cơ bản được giữ nguyên để học sinh không phải chuyển chỗ học.
Hải Phòng dự kiến sắp xếp 1.324 trường mầm non, tiểu học và THCS công lập xuống còn 780 trường, giảm 544 đầu mối. Việc sắp xếp phải hoàn thành trước ngày 20/8/2026, bảo đảm không ảnh hưởng đến khai giảng năm học mới.
Thanh Hóa sẽ tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, với yêu cầu hoàn thành việc thành lập, tổ chức lại các cơ sở giáo dục và kiện toàn bộ máy trước ngày 20.8.
Ngày 8/8, UBND tỉnh Thanh Hóa cho biết đã quyết định phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục Mầm non, Phổ thông, Giáo dục thường xuyên và Giáo dục nghề nghiệp công lập. Các địa phương, đơn vị liên quan phải hoàn thành xây dựng, phê duyệt Đề án sắp xếp trước ngày 15/8/2026.
Quá trình lựa chọn cán bộ quản lý khi sắp xếp, sáp nhập cơ sở giáo dục phải thực hiện công khai, minh bạch, khách quan, tuyệt đối không để xảy ra tình trạng cục bộ, ưu ái người thân hoặc các biểu hiện tiêu cực.
Theo phương án sắp xếp, Cà Mau sẽ giảm từ 738 xuống còn 359 cơ sở giáo dục công lập, tương ứng giảm 379 đầu mối. Tỉnh yêu cầu việc tinh gọn phải đi đôi với bảo đảm quyền học tập, không gây xáo trộn việc đến trường của học sinh.
Trước sắp xếp, TP Cần Thơ có 1.156 cơ sở giáo dục, sau sắp xếp còn lại 406 cơ sở giáo dục (giảm 64,88%).
Thực hiện việc triển khai sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường chuyên biệt công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội, phường Long Biên đã hoàn thành việc sắp xếp 17 cơ sở giáo dục công lập thành 7 cơ sở, giảm 10 đầu mối, đạt tỷ lệ 58,82%.
Ninh Bình dự kiến giảm 57,1% đầu mối cơ sở giáo dục, song các cơ sở dạy học hiện có về cơ bản được duy trì nhằm hạn chế xáo trộn đối với học sinh.
Với việc sẽ có khoảng 1.100 cán bộ quản lý trở lại làm công tác giảng dạy, Nghệ An khẳng định sẽ xử lý nghiêm nếu phát hiện dấu hiệu thiếu công tâm, tiêu cực, có phản ánh từ dư luận trong công tác cán bộ.
UBND tỉnh Thanh Hóa vừa ban hành Quyết định số 2387/QĐ-UBND về việc phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh.
Sau sắp xếp, Hải Phòng dự kiến giảm từ 1.324 xuống còn 780 cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học và THCS, tương ứng giảm 544 trường (tỷ lệ 41,1%).
Tỉnh Cà Mau dự kiến giảm từ 738 xuống còn 359 cơ sở giáo dục công lập (giảm 379 đầu mối) trước năm học mới; tỷ lệ giảm trên 51%.
Nhiều phường, xã tại Hà Nội đang thực hiện sắp xếp lại mạng lưới trường công lập, giảm khoảng 50% đầu mối quản lý nhưng giữ nguyên nơi học và bảo đảm quyền lợi học sinh.
Sắp xếp lại trường công lập không chỉ là để “gọn” về số lượng, mà còn để “mạnh” hơn về nguồn lực và chất lượng. Với xã Hoài Đức (Hà Nội), đây là cơ hội cơ cấu lại mạng lưới trường học phù hợp với tốc độ phát triển đô thị, đồng thời tạo nền tảng cho giáo dục phát triển bền vững.
Gia Lai đang triển khai phương án sắp xếp lại hệ thống trường học theo hướng tinh gọn, dự kiến giảm khoảng 45% số trường và khoảng 1.000 biên chế.
Theo quy định mới của Chính phủ, sau khi sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, số hiệu trưởng, phó hiệu trưởng dôi dư sẽ được ưu tiên bố trí làm giáo viên hoặc đảm nhiệm vị trí việc làm khác phù hợp với năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
HNN - Trước thềm năm học 2026 - 2027, các địa phương trên địa bàn thành phố đang khẩn trương hoàn thiện phương án sắp xếp mạng lưới trường học nhằm tinh gọn đầu mối quản lý; đồng thời bảo đảm quyền lợi của giáo viên, hạn chế xáo trộn học sinh và phù hợp với đặc thù của từng địa bàn.
Có những cuộc đổi mới được nhìn thấy bằng những con số. Ở Dương Nội, từ 17 đầu mối trường học giảm còn 8 trường công lập sau sắp xếp. Nhưng nếu chỉ nhìn vào phép tính ấy, người ta sẽ bỏ lỡ điều quan trọng hơn, bởi phía sau những con số không phải là sự thu hẹp của giáo dục, mà là một cuộc tái cấu trúc để những ngôi trường phát triển, đội ngũ giáo viên phát huy tốt hơn và học sinh được học trong một môi trường chất lượng hơn.
Xác định nâng cao chất lượng giáo dục trước hết phải xây dựng được hệ thống quản trị hiện đại, bộ máy tinh gọn, hoạt động hiệu quả và phù hợp với yêu cầu phát triển, tỉnh Phú Thọ đang đẩy nhanh sắp xếp trường học công lập nhằm tinh gọn đầu mối, tập trung nguồn lực và chuẩn bị tốt các điều kiện cho năm học 2026 - 2027.
Hà Nội là một trong 15 tỉnh, thành phố được Bộ Giáo dục và Đào tạo lựa chọn thí điểm sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Chính phủ quy định mỗi cơ sở giáo dục sau sắp xếp chỉ có 1 hiệu trưởng hoặc 1 giám đốc. Số hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc dôi dư sẽ được bố trí vào vị trí việc làm nhà giáo hoặc vị trí việc làm khác phù hợp với năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, chuyên ngành đào tạo...
Khi nhiều cơ sở giáo dục được đặt dưới một bộ máy quản lý chung, thay đổi lớn nhất không nhất thiết diễn ra trong từng lớp học mà nằm ở cách điều hành nhà trường. Quy mô lớn hơn đòi hỏi phải phân quyền rõ, bố trí đội ngũ hợp lý và quản trị bằng dữ liệu, thay vì tiếp tục áp dụng cách quản lý của một trường độc lập.
Chính phủ yêu cầu hoàn thành việc bố trí hiệu trưởng, cấp phó và nhân sự hỗ trợ tại các cơ sở giáo dục sau sáp nhập trước ngày 30/9/2026.
Hằng ngày di chuyển giữa nhiều điểm trường, xử lý hàng chục đầu việc và chỉ đạo, điều hành đội ngũ hàng trăm giáo viên… chỉ là phần nổi của những thay đổi sau sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập đối với hiệu trưởng. Thách thức lớn nhất của người đứng đầu cơ sở giáo dục nằm ở việc xây dựng một bộ máy vận hành thống nhất, tầm nhìn cho phát triển, nơi mọi quyết định được triển khai đồng bộ, mọi nguồn lực được phân bổ hiệu quả và mọi học sinh đều được thụ hưởng chất lượng giáo dục như nhau.
Chủ trương sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập giai đoạn 2025-2026 theo chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thực chất là một cuộc cải cách về cách tổ chức hệ thống giáo dục, chứ không đơn thuần là sáp nhập trường học.
Đại diện Sở GD-ĐT Hà Nội cho hay, dự kiến toàn thành phố sẽ giảm khoảng 52% đầu mối các cơ sở giáo dục công lập sau sắp xếp trường học. Đáng chú ý, có phường giảm tới 85,7% số đầu mối cơ sở giáo dục.
Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An Võ Trọng Hải yêu cầu việc lựa chọn cán bộ quản lý phải dựa trên ba tiêu chí cốt lõi, gồm: giỏi chuyên môn, giỏi quản lý và có phẩm chất, đạo đức tốt.
Chiều 7-8, Đảng ủy - HĐND - UBND - Ủy ban MTTQ Việt Nam phường Tây Tựu tổ chức Hội nghị công bố và trao các quyết định về thành lập trường, thành lập các tổ chức Đảng và công tác cán bộ đối với các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, THCS công lập thuộc quản lý của UBND phường.
TPHCM yêu cầu hoàn tất hồ sơ sắp xếp trường học trước 15/8 để kiện toàn tổ chức, bố trí nhân sự, chuẩn bị năm học 2026-2027.
Cà Mau sắp xếp giảm tối thiểu 30% đầu mối, nơi có điều kiện thuận lợi giảm khoảng 50% đầu mối cơ sở giáo dục công lập so với thời điểm 1/7/2025.
Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP quy định về cơ cấu, số lượng và một số chính sách đối với hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc và nhân sự hỗ trợ giáo dục khi thực hiện sắp xếp các cơ sở giáo dục.
Chiều 7/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026- 2027.
Ban Thường vụ Tỉnh ủy Ninh Bình thống nhất phương án giữ nguyên 92 trường THPT và 23 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên khi sắp xếp lại mạng lưới cơ sở giáo dục trên địa bàn.
Ngày 7-8, Phường Đại Mỗ tổ chức Hội nghị công bố và trao các quyết định về thành lập trường, kiện toàn tổ chức Đảng và công tác cán bộ đối với các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, THCS công lập thuộc quản lý của UBND phường.
Sáng nay 7-8, phường Dương Nội tổ chức hội nghị công bố các quyết định về sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập và các tổ chức đảng trực thuộc Đảng bộ phường.
Sau sắp xếp trường học, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng dôi dư được bố trí vào vị trí giáo viên đứng lớp hoặc vị trí khác phù hợp với năng lực chuyên môn. Trường hợp có nguyện vọng nghỉ việc được giải quyết chính sách tinh giản biên chế theo Nghị định 154.
Theo quy định mới của Chính phủ, sau khi sắp xếp các cơ sở giáo dục, số hiệu trưởng, hiệu phó dôi dư có thể được bố trí làm giáo viên hoặc vị trí việc làm khác phù hợp với năng lực chuyên môn, nghiệp vụ…
Nghị quyết 37 nêu rõ cơ cấu, số lượng, chính sách với hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc… khi thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục.
Nghị quyết số 37 của Chính phủ yêu cầu việc bố trí hiệu trưởng, giám đốc, cấp phó và nhân sự hỗ trợ giáo dục tại các trường sau sáp nhập phải hoàn thành trước ngày 30/9/2026.
Văn phòng Thành ủy Thành phố Hồ Chí Minh vừa có thông báo kết luận của Phó Bí thư Thành ủy Thành phố Văn Thị Bạch Tuyết tại buổi làm việc về công tác sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn Thành phố.
Đối với việc sáp nhập các cơ sở giáo dục công lập, Chính phủ quy định mỗi trường chỉ có 1 hiệu trưởng hoặc giám đốc. Các hiệu trưởng, phó hiệu trưởng dôi dư sẽ được bố trí làm giáo viên hoặc vị trí phù hợp.
Chính phủ vừa ban hành quy định mới về chế độ đối với hiệu trưởng, hiệu phó dôi dư có nguyện vọng nghỉ việc sau khi sắp xếp cơ sở giáo dục công lập.