Hà Nội kết thúc môn thi lớp 10 thứ hai: Không dễ đạt điểm 9-10 môn Tiếng Anh

Chiều 30-5, hơn 123.000 thí sinh Hà Nội đã kết thúc môn thi thứ 2 là môn Ngoại ngữ với hình thức thi trắc nghiệm. Đề thi được đánh giá không dễ đạt điểm 9-10.

Thí sinh Hà Nội đã hoàn thành 2/3 chặng đường của kỳ thi căng thẳng nhất bậc phổ thông.

Kết thúc môn thi thứ 2, hơn 123.000 thí sinh Hà Nội đã vượt qua 2/3 chặng đường thi tuyển vào lớp 10 công lập Hà Nội. Đề thi Tiếng Anh năm nay được đánh giá không đơn thuần chỉ kiểm tra kiến thức mà được tăng cường tính ứng dụng và năng lực giao tiếp. Chính vì vậy, ngay với học sinh giỏi để đạt 9 hay 10 điểm với môn thi này cũng không dễ dàng.

Cô Mai Linh, giáo viên tiếng Anh, trường THPT Marie Curie Long Biên, giáo viên Tuyensinh247.com cho biết: “Đề Tiếng Anh lớp 10 Hà Nội 2026 - 2027 không còn là bài kiểm tra kiến thức đơn thuần, mà là một bài đánh giá tư duy và kỹ năng ngôn ngữ toàn diện”.

Theo cô Mai Linh, đề thi chính thức vào 10 môn Anh năm 2026 - 2027 giữ nguyên cấu trúc so với các năm trước nhưng có một vài điều chỉnh tinh tế về độ khó và dạng câu hỏi, phản ánh rõ định hướng của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 là tăng cường năng lực giao tiếp, tư duy ngôn ngữ và ứng dụng thực tiễn.

Thay đổi lớn trong đề thi năm nay là một số câu hỏi có ngữ cảnh thực tế hơn, gần gũi với đời sống học sinh (ví dụ phần viết lại câu hoặc đọc hiểu). Các câu hỏi yêu cầu học sinh có khả năng từ vựng tương đối tốt.

Toàn thành phố có hơn 123.000 thí sinh dự thi tuyển sinh lớp 10 công lập.

Nhìn chung đề thi năm nay bám sát với chủ đề trong chương trình tiếng Anh lớp 9. Phần từ vựng trắc nghiệm và ngữ pháp tương đối quen thuộc với học sinh. Trong phần phát âm có một câu hỏi xuất hiện từ vựng “lạ” như holography, tuy nhiên, nếu nắm vững quy tắc phát âm âm câm “h” thì học sinh hoàn toàn có thể làm được.

Bên cạnh đó, nhiều đánh giá cho rằng đề sát thực tế, nhiều câu hỏi liên hệ đến đời sống học sinh: lựa chọn nghề nghiệp, quản lý thời gian cá nhân đồng thời tăng tính suy luận với phần đọc hiểu và sắp xếp câu hoàn thành đoạn văn – yêu cầu học sinh tư duy và vận dụng, không chỉ học thuộc.

Độ phân hóa đề thi được đánh giá khá tốt khi học sinh trung bình có thể đạt 5 – 6 điểm nếu nắm chắc kiến thức cơ bản, học sinh khá có thể đạt 7 – 8 điểm, học sinh giỏi cần cẩn trọng ở phần đọc hiểu và hoàn thành đoạn văn để đạt điểm 9 – 10.

Duy Anh

Nguồn ANTĐ: https://anninhthudo.vn/ha-noi-ket-thuc-mon-thi-lop-10-thu-hai-khong-de-dat-diem-9-10-mon-tieng-anh-post654423.antd