Hà Nội thúc đẩy dạy tiếng Anh tích hợp công nghệ và trí tuệ nhân tạo

Chuyên đề tiếng Anh tại Trường Trung học cơ sở Định Công. Ảnh: Lê Nguyễn

Chiều 10-4, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức hội thảo chuyên đề “Tiếng Anh tích hợp công nghệ và trí tuệ nhân tạo” tại Trường Trung học cơ sở Định Công (phường Định Công).

Dự hội thảo có đại diện Sở, cán bộ phụ trách văn hóa - xã hội của các phường, xã; cán bộ quản lý và giáo viên dạy tiếng Anh các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố.

Hội thảo được tổ chức trong bối cảnh Hà Nội đang đẩy mạnh triển khai đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, đồng thời tăng cường ứng dụng công nghệ, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo trong giáo dục. Đây được xem là một trong những giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ theo hướng hiện đại, hội nhập.

Tại hội thảo, các đại biểu đã được dự giờ một tiết dạy minh họa dành cho học sinh lớp 6, trong đó tích hợp giữa tiếng Anh với công nghệ và trí tuệ nhân tạo. Tiết học được tổ chức sinh động, gắn với thực tiễn, giúp học sinh vừa rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ, vừa tiếp cận các yếu tố công nghệ thông qua hoạt động trải nghiệm.

Sau phần trình diễn, các đại biểu đã trao đổi, góp ý về nội dung, phương pháp tổ chức dạy học tích hợp. Nhiều ý kiến cho rằng, việc đưa công nghệ và trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy không chỉ làm phong phú hình thức tổ chức lớp học mà còn tạo điều kiện để học sinh chủ động, sáng tạo hơn trong tiếp cận kiến thức.

Bên cạnh đó, hội thảo cũng giới thiệu chương trình “Tiếng Anh tích hợp công nghệ và trí tuệ nhân tạo”, đồng thời chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình triển khai tại một số cơ sở giáo dục. Các ý kiến tập trung vào cách thức thiết kế bài giảng, tổ chức hoạt động học tập cũng như những điều kiện cần thiết để áp dụng hiệu quả mô hình này trong nhà trường.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, việc tích hợp công nghệ và trí tuệ nhân tạo trong dạy học tiếng Anh góp phần tạo môi trường học tập sinh động, hấp dẫn, tăng cường hứng thú cho học sinh. Không chỉ dừng lại ở việc học ngôn ngữ, học sinh còn có cơ hội tiếp cận với khoa học, công nghệ, phát triển tư duy sáng tạo và các kỹ năng cần thiết trong thời đại số.

Hội thảo là dịp để các nhà quản lý giáo dục, cán bộ, giáo viên trao đổi, cập nhật xu hướng dạy học hiện đại. Ảnh: Lê Nguyễn

Thông qua các hoạt động học tập tích hợp, học sinh được trải nghiệm thiết kế, chế tạo sản phẩm, tìm hiểu nguyên lý vận hành của các mô hình công nghệ, bước đầu làm quen với những ứng dụng cơ bản của trí tuệ nhân tạo như nhận diện khuôn mặt, điều khiển thiết bị, xử lý các tình huống gắn với thực tiễn đời sống.

Hội thảo cũng là dịp để các nhà quản lý giáo dục, cán bộ, giáo viên trao đổi, cập nhật xu hướng dạy học hiện đại, từ đó từng bước nhân rộng các mô hình hiệu quả trong toàn ngành. Đây là hoạt động cụ thể hóa các chủ trương của thành phố về đổi mới giáo dục, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.