Những lưu ý khi làm bài thi tốt nghiệp THPT

* CÔ NGUYỄN THỊ NGỌC VÂN, GIÁO VIÊN NGỮ VĂN:

Phân chia thời gian cho hợp lý

Làm bài thi Ngữ văn, thí sinh cần phân chia thời gian hợp lý, trong đó dành nhiều thời gian cho phần làm văn. Ngữ văn là môn thi tự luận, chính vì vậy, thí sinh cũng nên chú ý đến hình thức như: Chữ viết dễ nhìn, trình bày sạch sẽ, tránh bôi xóa. Ở phần đọc hiểu, thí sinh cần đọc ngữ liệu, gạch chân dưới những cụm từ quan trọng trong đề, chú ý trả lời các câu hỏi thẳng vào vấn đề, tránh dài dòng dễ bị mất điểm.

Phần làm văn rất quan trọng, là phần chủ đạo chiếm nhiều tỷ lệ điểm trong bài thi. Với phần làm văn, đối với câu nghị luận xã hội, thí sinh cần nắm chắc các kiểu bài nghị luận xã hội đã được học để áp dụng cho phù hợp, chú ý các dẫn chứng, liên hệ thực tế nhằm góp phần làm phong phú cho bài làm. Với phần nghị luận văn học, tận dụng hết kiến thức văn học đã được thầy cô dạy trên lớp, kết hợp với các thao tác nghị luận để xử lý tốt bài viết của mình.

* CÔ NGUYỄN THỊ CẨM HẰNG, GIÁO VIÊN TOÁN:

Không chủ quan những câu hỏi dễ

Trong quá trình làm bài, thí sinh cần làm trước những câu hỏi dễ, câu khó làm sau, tránh trường hợp dồn quá nhiều thời gian cho một câu hỏi. Khi làm bài, thí sinh nên tận dụng, nắm chắc cách sử dụng máy tính cầm tay, đây được xem là lợi thế nhằm giải quyết một số các dạng toán một cách nhanh nhất. Trong quá trình tính toán cần cẩn thận, không chủ quan những câu hỏi dễ cũng như không sa đà vào câu hỏi khó.

Với những câu mang tính chất vận dụng cao ở những câu hỏi cuối đề thi để phân loại thí sinh, thì cần linh hoạt áp dụng tổng thể các kiến thức toán học, các biện pháp suy luận để tìm ra phương án tốt nhất cho bài làm. Sau khi thực hiện, thí sinh cần dò lại các đáp án đã tô, khi làm bài thi trắc nghiệm, thí sinh không nên bỏ bất cứ câu hỏi nào.

* CÔ TRẦN THỦY TIÊN, GIÁO VIÊN TIẾNG ANH:

Tô thật kỹ từng đáp án

Làm bài môn Tiếng Anh là thí sinh cần làm là đọc lướt qua đề thi một lần từ đầu đến cuối, câu nào dễ làm trước, câu nào khó làm sau, không nên mất quá nhiều thời gian cho việc dịch nghĩa từ ngữ và nội dung. Thí sinh hãy vận dụng hết những kỹ năng xử lý đề mà thầy cô đã dạy trên lớp, trong đó chú ý gạch chân các mấu chốt câu hỏi để có thể tìm ra được đáp án. Với dạng bài đọc hiểu, thí sinh cần đọc lướt qua một lần và phân tích từng chỗ trống, vận dụng cách làm bài từ vựng và ngữ pháp để chọn đáp án đúng. Hãy nhớ là không nên bỏ bất kỳ câu hỏi nào khi làm bài trắc nghiệm, tô thật kỹ các đáp án để máy chấm có thể nhận diện và chấm điểm.

P. CÔNG (lược ghi)