Nữ sinh học song bằng và hành trình làm chủ 'hai thế giới'
Từ giảng đường, hoạt động phong trào đến nghiên cứu khoa học, nữ sinh chọn cách bước ra khỏi vùng an toàn, tìm hướng tạo giá trị cho cộng đồng.

Nguyễn Thị Thanh Thủy trình bày báo cáo tại một hội thảo quốc tế.
Nguyễn Thị Thanh Thủy hiện là sinh viên năm cuối ngành Quản trị Kinh doanh, Trường Đại học Kinh tế và ngành Luật Kinh doanh, Trường Đại học Luật. Cả hai trường đều trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN).
Bên cạnh việc học song bằng, Thanh Thủy đảm nhiệm vai trò Chủ nhiệm Câu lạc bộ (CLB) Quản trị nguồn nhân lực HRX và Chủ nhiệm CLB Marketing UEB - UMC, đồng thời tham gia nghiên cứu khoa học, các chương trình đổi mới sáng tạo, marketing, quản trị nhân lực, AI và những sân chơi học thuật quốc tế.
Học kinh doanh để nhìn thấy cơ hội, học luật để nhận diện rủi ro
Ngay từ năm nhất, Thanh Thủy đã nghĩ đến việc sau này tự xây dựng công việc kinh doanh của riêng mình. Tuy nhiên, khi ấy nữ sinh chưa thực sự hiểu kinh doanh đòi hỏi những gì.
Sau năm thứ nhất tại Trường Đại học Kinh tế, đứng trước lựa chọn học thêm ngoại ngữ hoặc luật, nữ sinh quyết định chọn Luật. Theo Thanh Thủy, ngoại ngữ có thể chủ động tự học, trong khi kiến thức pháp luật nếu không được định hướng bài bản từ đầu sẽ khó tiếp cận.
Những ngày đầu học song bằng không hề dễ dàng. Nếu Quản trị Kinh doanh giúp Thanh Thủy nhìn thấy cơ hội và tìm cách tạo ra kết quả nhanh nhất, thì Luật lại buộc cô phải chậm lại, xem xét rủi ro và giới hạn pháp lý trước mỗi quyết định.
“Có những hôm ngồi đọc một điều khoản thôi mà em lật đi lật lại cả buổi tối chỉ để xem nếu làm thật thì có bị sao không”- Thanh Thủy chia sẻ.
Dần dần, cách tư duy ấy trở thành một phần trong quá trình học tập và nghiên cứu của nữ sinh. Khi tiếp cận những đề tài về chuỗi cung ứng hay phát triển bền vững, bên cạnh việc nhìn thấy tiềm năng từ số liệu, Thanh Thủy luôn đặt câu hỏi: Cơ chế, chính sách hiện tại có cho phép mô hình này vận hành trong thực tế hay không?
Với Thanh Thủy, hai lĩnh vực tưởng như khác biệt lại bổ trợ cho nhau. Một bên giúp cô nhận diện cơ hội; bên còn lại tạo “bộ lọc” để đánh giá rủi ro và tính khả thi. Đây cũng là nền tảng cho mục tiêu dài hạn: vừa kinh doanh, vừa có thể giảng dạy và làm cố vấn cho doanh nghiệp.

Nguyễn Thị Thanh Thủy tại Cuộc thi cán bộ Đoàn - Hội xuất sắc năm 2026.
Từ người làm chuyên môn đến người biết trao quyền
Không chỉ dành thời gian cho việc học, Thanh Thủy tích cực tham gia công tác Đoàn - Hội, hoạt động câu lạc bộ, tổ chức hội thảo, tọa đàm và nhiều chương trình quy mô lớn.
Từ một thành viên, nữ sinh lần lượt đảm nhận các vị trí Trưởng ban chuyên môn, Chủ nhiệm CLB Marketing UEB - UMC, Chủ nhiệm CLB Quản trị nguồn nhân lực HRX và trưởng ban tổ chức nhiều chương trình. Điều Thanh Thủy nhận được sau mỗi vị trí không phải là chức danh, mà là những bài học về con người.
Tại CLB Marketing UEB - UMC, Thanh Thủy chú trọng truyền cảm hứng, khuyến khích sự sáng tạo và đổi mới. Khi điều hành CLB Quản trị nguồn nhân lực HRX, cô lại phải rèn khả năng lắng nghe, thấu cảm và đặt đúng người vào đúng vị trí.
“Lãnh đạo thực chất là sự linh hoạt thích ứng và nghệ thuật kết nối con người”- Thanh Thủy nhìn nhận. Nữ sinh từng trải qua giai đoạn quá tải khi lịch ôn thi học kỳ trùng với thời điểm các sự kiện lớn bước vào giai đoạn nước rút. Do thiếu kinh nghiệm, Thanh Thủy có xu hướng ôm đồm, việc lớn hay nhỏ đều muốn tự kiểm tra, dẫn đến căng thẳng và kiệt sức.
Đó cũng là thời điểm cô thay đổi cách làm việc. Thanh Thủy nhận ra, người đứng đầu không thể chạy đi làm thay từng thành viên. Cô bắt đầu xây dựng kế hoạch rõ ràng, phân công cụ thể và quan trọng nhất là học cách tin tưởng đồng đội.
Khi biết trao quyền và lùi lại để hỗ trợ các thành viên, công việc vận hành hiệu quả hơn, còn Thanh Thủy có thêm thời gian giữ cân bằng giữa hoạt động tập thể và việc học tại hai trường.
Từ trải nghiệm đó, nữ sinh hiểu rằng một kế hoạch tốt không phải sản phẩm của một cá nhân xuất sắc, mà cần sự đồng thuận và khả năng dung hòa những quan điểm khác biệt.

Nguyễn Thị Thanh Thủy bước ra từ một cuộc thi về công tác Đoàn - Hội.
Không ngại bước lên sân khấu tri thức
Thanh Thủy cũng tích cực tham gia các hoạt động liên quan đến doanh nghiệp, đổi mới sáng tạo, marketing, quản trị nhân lực, AI và các cuộc thi quốc tế. Một trong những chương trình cô tham gia tổ chức là “Decode HR - Giải mã nghề nhân sự và cơ hội nghề nghiệp trong kỷ nguyên AI”.
Từ những trải nghiệm này, Thanh Thủy cho rằng, sinh viên kinh tế - quản trị cần chuẩn bị ba năng lực quan trọng. Trước hết là khả năng ứng dụng công nghệ vào thực tiễn. Sinh viên không nhất thiết phải trở thành người lập trình chuyên sâu, nhưng cần hiểu cách các công cụ mới vận hành, biết khai thác AI để hỗ trợ thu thập dữ liệu, lập báo cáo hay nghiên cứu sơ bộ.
Tiếp đó là tư duy chiến lược và năng lực giải quyết vấn đề. Công nghệ có thể xử lý dữ liệu nhanh, nhưng quyết định kinh doanh, đánh giá rủi ro pháp lý hay dự báo thị trường vẫn cần kiến thức chuyên môn và khả năng phán đoán của con người.
Cuối cùng là trí tuệ cảm xúc và sự thấu cảm. Theo Thanh Thủy, khi công nghệ ngày càng phát triển, những năng lực liên quan đến kết nối, thấu hiểu con người, đàm phán và truyền cảm hứng càng có giá trị. “Quản trị suy cho cùng vẫn là bài toán về con người”, nữ sinh nói.
Dấu mốc khiến Thanh Thủy cảm nhận rõ nhất sự trưởng thành của mình lại đến từ một hội thảo khoa học quốc tế. Sau nhiều tháng chuẩn bị đề tài về chuỗi cung ứng bền vững, trước khi bước lên thuyết trình, cô vẫn hồi hộp khi nhìn thấy các giáo sư nước ngoài trong ban chủ tọa.
Nhưng khi bắt đầu trình bày và nhận thấy sự lắng nghe, ghi nhận từ các giáo sư, sự lo lắng dần biến mất. Đặc biệt, việc nhận được lời mời tham gia với tư cách thành viên quốc tế danh dự của Hiệp hội Nghiên cứu Năng lượng & Hàng không Bền vững (SARES) từ giáo sư chủ tọa giúp Thanh Thủy nhận ra giá trị của những nỗ lực nghiên cứu.
Với nữ sinh, tri thức tích lũy trong giảng đường hoàn toàn có thể trở thành cầu nối với mạng lưới học thuật rộng lớn hơn.

Thanh Thủy đảm nhiệm vai trò Chủ nhiệm nhiều Câu lạc bộ dành cho sinh viên.
Phía trước, Thanh Thủy đặt mục tiêu tiếp tục học lên thạc sĩ, đồng thời tích lũy thêm kinh nghiệm thực tế. Xa hơn, cô muốn trở thành người vừa làm kinh doanh, vừa có thể giảng dạy và tư vấn cho doanh nghiệp.
“Em muốn sau này khi đủ độ chín, có thể mang những kiến thức mình tích lũy được quay về hỗ trợ cho chính các doanh nghiệp Việt Nam” – Thanh Thủy chia sẻ.
Hành trình của nữ sinh không được đo bằng số lượng chức danh hay giấy khen, mà bằng khả năng học hỏi sau mỗi trải nghiệm: biết nhìn cơ hội nhưng không bỏ qua rủi ro; biết dẫn dắt nhưng cũng biết trao quyền; dám bước lên những sân khấu lớn và quan trọng hơn, dám bước ra khỏi giới hạn của chính mình.

